寻访红色记忆社会实践

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暑假社会实践报告—寻访红色足迹古田

标签:文库时间:2024-10-06
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寻访红色足迹—古田会议旧址

院系:经济与管理学院 专业:11级市场营销

姓名:褚天云

学号:2011051544

寻访红色足迹—古田会议旧址

院系:经济与管理学院 专业:11级市场营销

姓名: 学号:2011051544

一、实践时间: 2014年7月15号 二、实践地点: 龙岩古田会议旧址 三、实践目的:

古田会议旧址位于上杭县古田镇社下山西麓。这是一座建于1848年的宗祠,原称廖氏宗祠,又名万源祠。1917年创办成和声小学,1929年5月,红四军进入古田后,更名为曙光小学。

古田会议旧址是中国共产党独立领导武装斗争以来丰富经验的总结之地,是我党伟大革命精神的重要组成部分。到现在来说也是我们闽西人民宝贵的财富,作为闽西人的儿女,我们更需要了解它们。于是我们趁着春游的大好时机来到了古田会议的旧址,亲自去调查和实践。我们在这里去亲自体会当时会议召开的情景(通过古田历史博物馆的参观),去了解,去感受古田精神,并学习把这种精神和我们大学生的理想相结合

寻访红色记忆-主题活动

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寻访红色记忆

——感受伟大的抗日民族精神

活动背景:

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年。回首那一段历史,苦难的中国人民是迎着尖枪厉炮,手握大刀长矛,前仆后继,浴血奋战,才换来今天和平安定的生活。历史不能忘记,我们要让当今这一代生活在明媚阳光下的孩子们了解历史,铭记历史,缅怀先烈,继承传统,发扬精神,为祖国更加美好的明天而努力奋斗。

南京是一座“红色之城”,见证了中华民族历史上的几多重大事件,拥有着丰富的红色文化资源。用这些生动的教育资源,引导学生牢记中华民族抵御侵略、奋勇抗战的历史,学习宣传抗日先烈的英雄事迹,弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观。

活动目标:

1、初步知道中国人民抗日战争的历史,知道侵略给中国人民带来的屈辱和危害,搜集、整理相关的资料。

2、了解走访红色教育基地“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”,了解革命榜样事迹。

-可编辑修改-

3、感受中国人民顽强抗日的精神,激发对革命先辈的敬佩,树立奋发图强的爱国志向。

活动准备:

1、提前收集相关资料,了解抗日战争的历史。

2、走访“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”

活动过程:

(一)历史回眸——痛苦的回忆1、影片导入,感受痛苦

播放一段南京大屠杀时期的记录影片(或电影片段),看完

寻访红色足迹重温红色记忆作文500字

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红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀”每当我听到这首歌时,总会想起以前抗日战争的英雄烈士们,如果没有他们那些保家卫国的战士,就没有我们现在的幸福生活。

前不久老师带我们去了红色革命景区永春一都,那是1929年朱德为粉碎蒋介石发动的三省会巢”,而开辟新的革命区域。

老师让我们穿上红军服,变身小红军”沿着革命足迹,参与了一系列的体验活动。最难忘的是过铁索桥,当时我都冒了一身冷汗,因为那座所谓的桥只是由三根铁索围成的网桥,一根用来踩着走,两根是扶手。

我一走上去,它就开始晃动起来,脚也开始左右摇摆,手也一直抖个不停,控制不住自己的身体,心也就开始忐作文忑不安起来,生怕自己会掉下去。那时真想放弃,可心里总有一个声音在鼓励着我,那就是红军战士。

想想当时的他们遇到的困难何止这么一点,他们时刻冒着生命危险,吃不饱穿不暖,不叫苦不叫累、困难重重的他们都没有退缩。

而我面前的这点困难又算什么呢?我安慰自己,我可是一名勇敢的小红军啊!于是我不停地往前挪,十米、九米、八米、七米我终于到达了对岸。这就是红军战士坚持不懈的精神带领着我们坚持走向胜利!

通过这次活动,我们亲临其境地体验了红军生活的艰辛,从而感受到现在的生活来之不易。也告诉了我在遇到困

寻访抗战老兵社会实践报告 - 图文

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寻访抗战老兵社会实践报告

学 组 组 院: 材料科学与工程 长:1301020101 陆芳菊 员: 1301020201 高 莹

1301020202 罗雪英 1301020203 吴飞艳 1301010207 韦玉逢 1301010132 韦登贵 1516010221 蒙官 1500240203 蒙秋梅

辅导老师:蒋家连

团队名称:传承者实践团队

2015 年 8 月 28 日

一 摘要 ........................................................................................................ 3 二 前言 ........................................................................................................ 3 三 社会实践目的 ............................................................................................3 四 实践内容 ..

寻访抗战老兵社会实践报告 - 图文

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寻访抗战老兵社会实践报告

学 组 组 院: 材料科学与工程 长:1301020101 陆芳菊 员: 1301020201 高 莹

1301020202 罗雪英 1301020203 吴飞艳 1301010207 韦玉逢 1301010132 韦登贵 1516010221 蒙官 1500240203 蒙秋梅

辅导老师:蒋家连

团队名称:传承者实践团队

2015 年 8 月 28 日

一 摘要 ........................................................................................................ 3 二 前言 ........................................................................................................ 3 三 社会实践目的 ............................................................................................3 四 实践内容 ..

寻访抗战老兵社会实践报告 - 图文

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寻访抗战老兵社会实践报告

学 组 组 院: 材料科学与工程 长:1301020101 陆芳菊 员: 1301020201 高 莹

1301020202 罗雪英 1301020203 吴飞艳 1301010207 韦玉逢 1301010132 韦登贵 1516010221 蒙官 1500240203 蒙秋梅

辅导老师:蒋家连

团队名称:传承者实践团队

2015 年 8 月 28 日

一 摘要 ........................................................................................................ 3 二 前言 ........................................................................................................ 3 三 社会实践目的 ............................................................................................3 四 实践内容 ..

“寻访杏林花开”社会实践采访稿 - 图文

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“寻访杏林花开”社会实践采访稿

1. 采访人物:涂植涛(重庆医科大学临床七年制一系大五学生) 采访地点:重医袁家岗校区 采访时间:2011年7月17日 内容总结:

背景:由于我们才学完大一的基础课程,对医学这个专业了解还不深,

比如说就业压力和社会对当前医疗现状的看法等等。鉴于此,我们针对就业压力大我们采访学长

对大五学长的采访

1,学医之前有过深入的了解吗?

这个当时了解的不是太多,而且选专业都是父母的意见。当时只是通过周围的亲戚和朋友知道一些。也许这也是大多数的学生普遍的问题吧。

2, 学医前后思想有什么变化吗?

我觉得我最大的变化就是对生命有一种漠然感吧,现在听到谁谁谁得了癌症,也不会大惊小怪了。

3,学长的基础课程已经学完了,可以交流一下你的学习经验吗?

这个只是我个人的意见,你们择善而从吧。其实大一到大五的课程是很重要的,这是一个医学生必备的知识,我主要要说的就是一个字:背。尤其是生理和生化挺难的,可能大二比辛较苦。但很多东西在你学过之后你也会发现其实也没有什么,有些学科只需要入门,搞

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科研的就不一样,多数学科都需要很明白。 5,我们在研究生阶段定向时怎么选择自己的方向?

这个专业定向在之前自己要有一个明确的方向,在选择导师时可以

红色景点社会实践报告范文

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第1篇:暑期社会实践论文(红色景点)[材料]

实践之感

岁月的脚步迈入七月,也就迈入了我大学生涯中第一个暑假;时间的车轮驶入2011年,也就迎来建党90周年和辛亥革命100周年。

在我的印象中,中国一直是个钟爱红色的国度。红旗,红歌,红军,都充满着一种热烈的生命力,不屈的斗争力与暖暖的情意。而红色旅游景点,这些承载着红色足迹的地方,亦满含着民族生生不息的生命力,革命战士不畏强权的斗争力,和革命人士对祖国炽热的爱国情。这些都是不容忘怀的印记,它们对于后来者有着重要的教育意义。

大学生社会实践是大学生按照学校培养目标的要求,有目的、有计划、有组织地参与社会政治、经济、文化的一系列教育活动的总称。它是高校学生有目的、有计划地深入现实社会,参与具体的生产劳动和社会生活,以了解社会、增长知识机能、养成正确的社会意识和人生观的过程。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。近年来,全国各大高校都十分重视开展暑期社会实践,开展了各种形式多样的暑期社会实践活动。只有到实践中去,深入走访调研,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。 于是在90周年的背景下,我们决定针对福建的红色旅游景点进行一次实践调研

社会实践报告走近沂蒙红色文化

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实践课题:传承特色家乡文化,弘扬临沂红色精神 课题研究者: 专业:

走近沂蒙红色文化

2月本是寒冷的日子,但当走进安静的陵园内,充满的却是满腔热火。

临沂是一个漂亮的城市,美的不仅是她的车水马龙,流光溢彩。更在于她的浓厚的文化底蕴。为了更好地了解临沂的特色,也是为了更好地宣扬影响着历代人们的革命精神。利用寒假我参观了临沂烈士陵园,以实验报告的形式展现给大家。

简介:

临沂烈士陵园位于临沂市城区金雀山脚下,沂河西岸。1949年4月,山东省人民政府为纪念抗日战争和解放战争中牺牲的华东地区革命烈士而建。是华东地区最大的革命烈士陵园。

临沂革命烈士陵园现名华东革命烈士陵园,1986年10月经民政部门批准改为现名。1986年10月,该陵园被列为全国革命烈士陵园重点保护单位。陵园座落在临沂城东部沂河西岸金雀、银雀二山之间的平地上。1949年2月中共中央华东局和山东省人民政府为纪念在抗日战争和解放战争中牺牲的华东地区革命烈士决定动工修建,1952年落成,南北长650米,东西宽300米,占地290亩。规模宏大,庄严肃穆,是山东省乃至华东地区最大的革命烈士陵园。陵园内主要纪念建筑物有革命烈士纪念塔、革命烈士纪念堂、革命战史陈列馆、烈士事迹陈烈馆以及罗炳辉、王

中国近代史纲要寒假社会实践红色土地

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红色土地作者:唐铁柱 班级:建筑工程2班 学号:1100506044

关于河南省红色土地社会实践调研报告本次社会实践调研以介绍为主,在游览新县 鄂豫皖苏区首府革命博物馆和南阳叶家大庄桐柏 革命纪念馆的过程中,深深的中国近代红色文化 所感染。通过此次调研成果的展示与交流,相信会进 一步增强我们的民族自尊心、自信心和自豪感, 进一步增强拥护中国共产党的领导和接受马克思 主义指导的自觉性。

鄂豫皖苏区首府革命博馆1984年由河南省委、省政府投 资兴建,全馆规划面积288亩,占地面积120亩,建筑面 积9589平方米,前国家主席李先念为该馆题写了馆名。 该馆坐落在新县城东南风景秀丽的凤凰山、英雄山脚下, 小潢河、金水河环绕其间,依山傍水,气势宏伟,古朴 庄严。2001年--2009年,新县县委,县政府投资3000多 万元对鄂豫皖苏区首府革命博物馆进行全面的维修改造 扩建,新建了大门、英雄广场、鄂豫皖苏区将帅馆、 “红旗飘飘”主题雕塑和兵器园,使博物馆的面貌焕然 一新。该馆现在为国家二级博物馆,国家AAAA级旅游景 区。

馆内基本陈列《风云大别山》分为四个部分:即奋起斗争,鄂 豫皖苏区初步形成;大放异彩,新集成为鄂豫皖苏区首府;重 组红军,坚持大别山斗争;红