项目经理能力发展框架 关键能力

项目经理能力开发框架(PMCDF)

Use PMCDF… Become a Better Project ManagerPresented by: George Jucan, PMPCore Team member for PMCDF Second EditionProject Management Institute - Southern Ontario Chapter Greater Toronto Information Systems Local Interest Group

项目经理能力开发框架(PMCDF)

PMI StandardsProjects A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK® Guide) - Third Edition Construction Extension to the PMBOK® Guide - 2000 Edition Government Extension to the PMBOK® Guide Third Edition Practice Standard for Earned V

论物业管理项目经理的职业能力

当前，随着国家经济体制改革的不断深入，物业管理已成为城市管理体制改革中的一种主流管理模式，物业管理行业作为“朝阳产业”既面对着发展空间十分巨大的机遇，又面对着科技进步和国际化市场的挑战。面对这种局面的唯一出路，在于我们如何通过加速行业规范化、市场化和现代化建设步伐，尽快提高行业的整体水平，以适应经济建设高速发展的需要。 对于一个物业管理企业乃至一个城市的物业管理整体水平来说，最直接和最直观的反映，是通过具体的物业管理项目管理服务水平表现出来的。决定项目管理水平的关键性因素之一，是项目经理的职业能力与素质，大力加强对物业管理项目经理群体的培养，不断提高他们的职业能力素养，在物业管理行业建设中具有十分重要的意义和关键性的作用。从当前全国物业管理行业人才需求现状来看，高素质、高层次、高水平的物业管理项目经理人才需求矛盾亦十分突出。所以，尽快打造出一批适应当前和未来发展需要的合格项目经理，既是行业和企业的迫切需求，也是摆在国家及地方行政、行业主管部门与专业教育培训机构面前的一项重要、紧迫的课题。

培养适应行业建设及未来发展需要的物业管理项目经理是一项系统工程，其专业性、实用性和针对性均很强，对保证培训教育和培养人才的先

新疆房屋建筑和市政工程标准施工招标投标评标

项目经理答辩题库

1、土方开挖的原则是什么?

答：土方开挖的顺序、方法必须与设计工况相一致，并遵循“开槽支撑，先撑后挖，分层开挖，严禁超挖” 的原则。

2、地基基础工程在施工前必须具备哪些基本规定？

答：必须具备完备的地质勘察资料及工程附近管线、建筑物、构筑物和其他公共设施的构造情况，必要时应作施工勘察和调查以确保工程质量及临近建筑的安全。

3、砼强度包括哪些内容？

答：抗压强度、抗拉强度、抗剪强度、抗弯强度。 4、什么是“三检制”？ 答：自检、交接检、专职检。

5、建筑施工的“三宝”、“四口”指的是什么？ 答：“三宝”是：安全带、安全网、安全帽； 6、我国的安全生产方针是什么？ 答：安全第一、预防为主、综合治理。 7、三级安全教育是哪指哪三级？ 答：公司、项目、班组

8、施工现场电缆在室外直接埋地敷设的深度应为多少？ 答：不小于0.7米。

9、室外固定式灯具的安装高度应为多少？ 答：应不低于3米。

10、施工单位在施工中偷工减料的，使用不合格的建筑材料、建筑构配件和设备的，或者有不按照工程设计图纸或者施工技术标准施工的其他行为的应当受到怎样的处罚？

答：责令改正，处工程合同造价百分之二以上百分之

项目经理转注流程

鉴于群内很多朋友不熟悉系统集成项目经理的转注流程，特此做出以下介绍

1、转注的项目经理首先要有项目经理证书，以及变更表（全国各地都一样） 2、变更表需要填好人员基本信息（现阶段使用是V5.0版本）

图一

3、调出单位需要填写清楚与公章相符（如果企业没有取得资质后面资质等级可不用填写）

图二

4、调出单位盖章意见处加盖调出单位公章（盖章必须为公章，与上面所填调出单位名称一致，时间可以不具体写明）

图三

5、在有下家接收单位（即调入单位）后，由调入单位办理社保，并在变更表调入单位意见处加盖公章（盖章必须为公章，与所填调入单位名称一致，时间可以不具体写明，此时表上已经有2个章）

图四

图五

6、调出单位与调入单位均加盖同意调转章之后，由调出单位（或个人）携带调入单位开具的社保证明、调出单位 以及调入单位均已盖章的变更表上交到调出单位所属地方工业和信息化主管部门（具体盖章时间不同地方要求不同，等待官方通知）

图六

7、调出单位所属地方工业和信息化主管部门 同意调转章 盖出后，会通知上交资料的人员，取出盖章的调转表以及

　　举行项目经理培训，是为公司实施“总包项目”管理模式奠定人才基础。20__年，公司就提出了“打造一流安全技术综合服务商”的目标；2020年初，公司承担了__总包服务项目，开创了首个单笔过千万的项目；20__1年，公司中标___综合服务项目，取得了第一个单笔过亿的大订单。通过这些项目开展，我们深刻认识到，为客户提供一体化的综合解决方案，推进实施总包服务，是提升公司综合服务能力，推进业务转型升级、多元化发展的重要举措，也是彰显国企特检机构优势，区别于事业单位性质特检机构的竞争优势之一。

　　综合前期EPC项目开展的情况看，存在不少亟需改进的问题，核心是我们缺少胜任大型项目管理的综合型人才。我们下定决心举办这次培训班，目的就是提高项目经理的理论水平，增强综合素质，提高业务项目的整体管理能力，进一步推进项目精细化管理，提高项目经济效益和社会效益，树立公司良好的品牌形象。

　　实施“总包项目”管理模式是一个不断完善、不断优化的过程，需要一批政治过硬、能力过硬、作风过硬，负有创新意识、责任意识和风险意识的人才队伍。在党的六届六中全会上，毛泽东主席指出“政治路线确定之后，干部

篇一：项目经理聘任书(共8篇)

篇一：项目经理聘任书

项目经理聘任书

我代表北京市聚龙市政工程有限责任公司,兹任命王兴芳先生担任城良线入地隧道工程（良乡高教园）四标段工程的项目经理，其职责和权限为：

1.代表企业实施施工项目管理。贯彻执行国家法律、法规、方针、政策和强制性标准，执行企业的管理制度，维护企业的合法权益。

2.组织编制项目管理实施规划。

3.在授权范围内负责与企业管理层、劳务作业层、各协作单位、发包人、分包人和监理工程师等的协调，解决项目中出现的问题。处理项目经理部与国家、企业、分包单位以及职工之间的利益分配。

4.对进入现场的生产要素进行优化配置和动态管理。

5.进行现场文明施工管理，发现和处理突发事件。

6.参与工程竣工验收，准备结算资料和分析总结，接受审计。协助企业进行项目的检查、鉴定和评奖申报。

7.经授权组建项目经理部确定项目经理部的组织结构，选择、聘任管理人员，确定管理人员的职责，并定期进行考核、评价和奖惩。

8. 按照企业的规定选择、使用作业队伍。主持项目经理部工作，组织制定施工项目的各项管理制度，协调和处理与施工项目管理有关的内部与外部事项。

总经理签名：

（公章）

签字日期：

篇二：执行项目经理聘任书

执行项目经理聘任书

兹聘请 闵永义 同志担任

项目经理带班检查记录

施工单位：郑州建工集团有限公司

工程名称：军安住宅小区三期8#楼及地下室工程

记录本编号：

起止日期：

项目经理带班检查记录 施工总 包单位 监理 单位 检查 内容 郑州建工集团有限公司 河南省万安工程建设监理有限公司 工程名称 检查日期 军安住宅小区8#住宅楼及8#楼地 天气情况 下室 2012年6月1日 形象进度 多云 首层 根据JGJ59-99及相关法律法规、规范标准对包括危险性较大分项分部工程在内的安全管理和实物状况；施工现场安全生产带班履职情况，包括：现场以往日、周检查发现的隐患整改情况等。 存在隐患情况 隐重复隐隐患内容 检查人员 带队检查负责人: 骆志勇 要求完成整改的日期以及整改回复方式 序号 患代号 患 1 2 3 1 1 现场模板施工没有按照技术交底进行施工 钢筋施工间距过大，没有按照技术交底施工 要求当天把不合格的模板按照技术交底进行整改 要求钢筋班组按照技术交底 检查的评价和下一步工作要求： 带队检查负责人签名(并盖企业章)： 项目负责人签名： 注：1、本表可印制成记录本，以方便现场随身携带。记录本封面需有施工单位及工程名称、记录本编号栏目，并加盖单

江苏省义务教育学科核心素养与关键能力框架(试行)

江省义务教育

学科核心素养与关键能力框架

(试行)

江苏省基础教育质量监测中心办公室 江苏省中小学教学研究室

1

◎江苏省义务教育核心素养与关键能力框架（试行）

2

小学数学

核心素养与关键能力框架

江苏省义务教育学科核心素养与关键能力框架(试行)

小学数学核心素养与关键能力框架

数学核心素养是具有数学基本特征的、适应学生个人终身发展和社会发展需要的思维品质与关键能力，数学核心素养是数学课程目标的集中体现，是在数学学习的过程中逐步形成的，因而也是数学学业质量评价的重要依据。鉴于数学核心素养具有连续性和阶段性，借鉴正在修订的《普通高中数学课程标准》中对数学核心素养的界定，小学生的数学核心素养主要包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析六个方面。这些数学核心素养既有独立性，又相互交融，形成一个有机整体。基于学业质量评价的需要，我们对小学生的数学核心素养所体现出的关键能力进行了进一步分解，并根据义务教育第一学段的具体课程内容以及学生的身心发展规律，研制了相对应的水平等级及其具体表现。

一、数学核心素养的内涵及其在小学阶段的具体表现 1.数学抽象

数学抽象是指能够从大量具体事物

项目经理应具备哪些素质其中最重要的能力和素质是什么

着项目经理头衔的人越来越多，取得PMP证书的人也越来越多，可是项目管理的成效依然不高。究竟是为什么呢？有很多原因，但其中依然有相当部分是因为项目经理不够合格。

有的人会说，我的PM经历已有多年，或者说我证书都通过多长时间。这是合格项目经理的唯一标准吗？当然不是。或许，有人会说，成王败寇，只要项目成功，他就是合格的项目经理。没错，但是在你需要选择一个项目经理时，你可能无法完全按照这个标准去评判。

如何选择合格的项目经理呢？通常至少可以从五个方面去评判，即知识、经历、能力、性格、文化与价值观。其实，企业组织中的各种角色也多应该从这五个方面去评判。 1、 知识

知识通常是指通过书本、学校、实践等学到的关于特定主题的信息。“认证”和文凭的目的就是证明对某学科知识的掌握程度。IT行业的项目经理所需要的知识包括三个部分：项目管理：包括项目管理的理论、方法论和相关工具。IT行业：一般说来，对相关IT领域应该有全面的了解，比如对与本企业核心业务有关的IT知识都应该有所了解，如果是实施企业信息化等覆盖多个技术领域的项目，则对IT知识要求得更全面。客户行业：时下的IT项目只和单个操作人员有关的

篇一：物业经理面试问题及答案

物业经理面试问题及答案 物业经理面试题目

5、无私奉献与有偿回报本象是一种矛盾，在实际工作中你是如何看待与取舍.

6、iso9001：2000质量认证体系，在行业中被视为公司品牌的象征，但在实际工作中可操作性不强，甚至变的繁琐。

7、做为一名物业经理，当年从某种途径获知有某些业主将在小区集中闹事，你将采取什么预防措施，如何处理?