初中物理知识板块框架
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初中物理知识框架及知识点
物理知识框架
多彩的物质世界
1、
传播
听到声音
、声音的特征
、噪声危害和控制
6、声的利用
、光源
的 传 (4)光线 播
(5)光速
(
1)定义:光从一种物质射向另一种物质表面时,一部分光被反射回原来介质中的现象 (2)相关概念 3、光 的
反 ( 3)实验:
射
(4)光的反射规律
(5)可逆性: 光的反射时,光路可逆
(6
(7
4、 平 (1)实验: 面 (2)特点:①物与像等大;②物与像距平面镜距离相等且垂直平面镜;③像正立;④ 虚像; 镜 (3)平面镜成像特点的应用;a 、作图: ;b 、求距离 ;c 、求速度; 成 (4)平面镜应用: 穿衣镜; 潜望镜 ; 像
(1)定义: 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象
5、光 (2
的
折
射
(3)光的折射规律应用:解释用鱼叉叉鱼时,要像看到的鱼的下方叉,才能叉到鱼
(4)可逆性:光发生折射时,光路可逆
1、透镜:透镜是用透明物质制成的表面为球面一部分的光学元件;
2、凸透镜
3、凹透镜
透 4
物理 板块类模型
板块类模型
题型一:
1. 如图所示,质量M=4kg的木板长L=1.4m,静止在光滑的水平地面上,其右端静置一个质量m=1kg的小滑块(可视为质点),小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4.今用水平力F=28N向右拉木板,问经过多长时间小滑块从木板上掉下来,?(g=10m/s)
答案:1.4 s
2. 如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m;木板右端放着一小滑块,小滑块质量为m=1kg,其尺寸远小于L。小滑块与木板之间的动摩
2
擦因数为μ=0.4(g=10m/s)
2
(1)现用恒力F作用在木板M上,为了使得m能从M上面滑落下来,问:F大小的范围是什么?
(2)其它条件不变,若恒力F=22.8牛顿,且始终作用在M上,最终使得m能从M上面滑落下来。问:m在M上面滑动的时间是多大? 答案:(1)大于20N (2)2s
3. 如图所示,质量为M=4kg的木板长L=1.4m,静止在光滑的水平地面上,其水平顶面右端静置一介质m=1kg的小滑块(可视为质点),小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,今用水平力F=28N向右拉木板.(1)在力F的作用下,滑块和木板加速度各是多少?(2)要使小滑块从木板上
初中数学知识点框架图
第一部分《数与式》知识点
??定义:有理数和无理数统称实数.????分类?有理数:整数与分数????无理数:常见类型(开方开不尽的数、与?有关的数、无限不循环小数)???实数??实数运算?法则:加、减、乘、除、乘方、开方????运算定律:交换律、结合律、分配律??????数轴(比较大小)、相反数、倒数(负倒数)科学记数法??相关概念:??有效数字、平方根与算术平方根、立方根、非负式子(a2,a,a)????????单项式:系数与次数?分类????多项式:次数与项数???加减法则:?加减法、去括号(添括号)法则、合并同类项??????mnm?nmnm?nmnmnam01?mmmam?a?a?a;a?a?a;(a)?a,(ab)?ab;()?m;a?1;a?p???幂的运算:??bbap??????整式??单项式?单项式;单项式?多项式;多项式?多项式???乘法运算:????单项式?单项式;多项式?单项式??????混合运算:先乘方开方,再乘除,最后算加减;同级运算自左至右顺序计算;括号优先???平方差公式:?(a?b)(a?b)?a2?b2???乘法公式?完全平方公式:(a?b)2?a2?2ab?b2??????分式的定义:分母中含可变字母??
初中物理电学知识总结
电学知识总结
一, 电路
电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).
电流的方向:从电源正极流向负极.
电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.
有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.
绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成.
路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.
电路图:用符号表示电路连接的图叫电路 图.
串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二, 电流
国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=10毫安=10微安. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器
初中物理基础知识
一、 填空
新课标物理基础知识
第一章声现象
1、一切正在发声的物体都在振动 ,发声停止 振动 也停止。声音的传播需要 介质, 真空 不能传声。声在一秒内传播的距离叫声速,声速跟介质的 种类 有关,还跟介质的 温度 有关。15℃空气中的声速是 340 m/s。
2、乐音特征有 音色 、 音调 、 响度 。声音的高低叫 音调 ,声音的大小叫 响度 ,每个发声体独具有的声音的特征叫 音色 。
3、音调的高低决定于物体振动的 频率 ,物理学里用物体每秒钟振动的次数 叫频率,频率的单位是 赫兹 ,简称 赫 ,符号 Hz。 人耳能听到声音的音调范围是 20Hz-20000Hz 。 高于20000Hz 叫做超声波,低于20Hz叫做次声波。
4、弦乐器发出的声音是靠 弦的振动 产生的,音调的高低与弦的粗细 、 长短 、 松紧 有关。弦乐器通常有一个木制的 共鸣箱来使声音更洪亮。
5、管乐器是靠 空气柱的振动 发声的。长的空气柱产生 低 音,短的空气柱产生 高 音。 6、我们听到声音的两种方式是气传导和骨传导。造成耳聋的两种类型:神经性耳聋和非神经性耳聋。
7、声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的
初中物理电学知识总结
电学知识总结
一, 电路
电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流).
电流的方向:从电源正极流向负极.
电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.
有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.
绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 电路组成:由电源,导线,开关和用电器组成.
路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)开路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.
电路图:用符号表示电路连接的图叫电路 图.
串联:把元件逐个顺序连接起来,叫串联.(任意处断开,电流都会消失) 并联:把元件并列地连接起来,叫并联.(各个支路是互不影响的) 二, 电流
国际单位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=10毫安=10微安. 测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱入,从"-"接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器
初中物理电学知识点
德才教育(物理篇)
初中物理电学知识点总结
1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流) 4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为 电能.
7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合. 9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由 移动的电荷;
10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的 电荷
11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从\接线柱流入,从\接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上. 实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表
初中物理基础知识要点
中考物理基础知识复习资料
第一章声现象
一、 填空
1、一切正在发声的物体都在振动 ,发声停止 振动 也停止。声音的传播需要 介质, 真空 不能传声。声在一秒内传播的距离叫声速,声速跟介质的 种类 有关,还跟介质的 温度 有关。15℃空气中的声速是 340 m/s。
2、乐音特征有 音色 、 音调 、 响度 。声音的高低叫 音调 ,声音的大小叫 响度 ,每个发声体独具有的声音的特征叫 音色 。
3、音调的高低决定于物体振动的 频率 ,物理学里用物体每秒钟振动的次数 叫频率,频率的单位是 赫兹 ,简称 赫 ,符号 Hz。 人耳能听到声音的音调范围是 20Hz-20000Hz 。 高于20000Hz 叫做超声波,低于20Hz叫做次声波。
4、弦乐器发出的声音是靠 弦的振动 产生的,音调的高低与弦的粗细 、 长短 、 松紧 有关。弦乐器通常有一个木制的 共鸣箱来使声音更洪亮。
5、管乐器是靠 空气柱的振动 发声的。长的空气柱产生 低 音,短的空气柱产生 高 音。
6、我们听到声音的两种方式是气传导和骨传导。造成耳聋的两种类型:神经性耳聋和非神经性耳聋。
7、声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵
哲学知识框架
含义:关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一
与世界观:哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现。(哲学是系统化理论化的世
界观)
世界观与方法论:世界观决定方法论,方法论体现世界观。 区别:研究对象
与具体科学 联系:具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学
为具体科学提供世界观和方法论的指导。
思维和存在何者为第一性
基本问题:思维(意识)与存在 (划分唯物主义、唯心主义的唯一标准) (物质)的关系问题 思维和存在有没有同一性 (划分可知论、不可知论) 围绕物质和意识谁是第一性 哲 基本观点
唯物 基本 古代朴素唯物主义 (金木水火土等)
基本 主义 形态 近代形而上学唯物主义(原子等)(唯心史观—半截子唯物主义) 学
初中物理知识点总结,初中物理公式大全,初中物理全部知识点顺口溜总结(力学光学电学)
初中物理知识点总结,初中物理公式大全,初中物理全部知识点顺口溜总结(力学光学
电学)
初中物理知识点总结一、运动 定义式:v=s/t 扩展式:s=tvt=s/v 实际运用:
车辆过桥问题:v车=/总时间 回声测距离:距离=声速x时间 反射光测距离:距离=光速x时间 速度的比较:
当时间相同时,比较路程长短,路程长的速度快,路程短的速度慢
当路程相同时,比较时间长短,时间短的速度快,时间长的速度慢 二、声学
声音是由物体振动产生的
声音的介质:固体、液体、气体
响度:振幅大,响度大;振幅小,响度小。 声调:振动快,音调高;振动慢,音调低。 音色:人辨别不同声音的依据。 乐音三要素:响度、声调、音色 光速:340m/s
超声:20000hz次声:20hz
三、光学
光沿直线传播
光速c=300000000m/s
光的反射:反射角=入射角
光反射时,反射光线、入射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。
平面镜成像:虚象、像与物的大小相同,像到平面镜的距离与物到平面镜的距离相等。像与物体相对平面镜对称。 光的折射:当光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内,入射光线和折射光线分居法线两侧,入