为了强化传热

为了进一步强化我校管理，规范办学行为，全面提高教育质量和管理水平，切实加快我校教育改革与发展的步伐，努力办好让人民满意的教育。根据广昌县教育局《关于在全县教育系统开展“规范管理年”活动的实施方案的通知》的有关精神，我校决定在校内开展教育规范管理年活动，依据县教育局的活动方案，特制定我校活动方案如下： 一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以提高教育教学质量为核心，以规范制度体系为主要内容，以促进学生全面发展为目标，深入探讨新形势下学校管理的新途径、新方法，依法治教、规范管理，促进我校持续、快速、健康发展。 二、组织领导

为了确保“学校规范管理年”活动卓有成效地开展，成立我校“学校规范管理年”活动领导小组，全面负责活动的组织开展和落实。 （一）领导小组

（二）领导小组下设办公室，负责领导小组日常工作，办公室主任由饶明生兼任，具体负责制定方案，宣传发动，信息反馈，督促检查和综合总结。 三、工作目标

通过开展“学校规范管理年”活动，实现如下各项工作目标。 1、强化学校现代管理意识，规范教育教学管理行为。

2、健全和完善学校各项管理规章和制度，建立科学、合理、符合学校实际、充满生机与活力的竞争、激励、评

为了进一步强化我校管理，规范办学行为，全面提高教育质量和管理水平，切实加快我校教育改革与发展的步伐，努力办好让人民满意的教育。根据广昌县教育局《关于在全县教育系统开展“规范管理年”活动的实施方案的通知》的有关精神，我校决定在校内开展教育规范管理年活动，依据县教育局的活动方案，特制定我校活动方案如下： 一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以提高教育教学质量为核心，以规范制度体系为主要内容，以促进学生全面发展为目标，深入探讨新形势下学校管理的新途径、新方法，依法治教、规范管理，促进我校持续、快速、健康发展。 二、组织领导

为了确保“学校规范管理年”活动卓有成效地开展，成立我校“学校规范管理年”活动领导小组，全面负责活动的组织开展和落实。 （一）领导小组

（二）领导小组下设办公室，负责领导小组日常工作，办公室主任由饶明生兼任，具体负责制定方案，宣传发动，信息反馈，督促检查和综合总结。 三、工作目标

通过开展“学校规范管理年”活动，实现如下各项工作目标。 1、强化学校现代管理意识，规范教育教学管理行为。

2、健全和完善学校各项管理规章和制度，建立科学、合理、符合学校实际、充满生机与活力的竞争、激励、评

管壳式换热器的换热管强化传热技术浅述

摘要

本文主要介绍了管壳式换热器换热管强化传热技术，分析了各自的原理、优缺点及推荐的使用场合。采用节能技术的换热器不仅提高了能源的利用率,而且减少了金属材料的消耗,对化工行业提高经济效益具有重要意义。

一、换热器强化传热技术的概述

近20年来，石油、化工等过程

工业得到了迅猛发展。各工业部门都

在大力发展大容量、高节能设备，因

此要求提供尺寸小、重量轻、换热能

力大的换热设备。

特别是始于20世纪60年代的世

界能源危机，加速了当代先进换热技

术和节能技术的发展。强化传热已发

展成为第二代传热技术，并已成为

现代热科学中一个十分引人注目图1：管壳式换热器结构图

的、蓬勃发展的研究领域。换热器作为一种实现物料之间热量传递的节能设备,在化工、石油、石油化工、冶金、轻工、食品等行业中就得到了普遍应用。 换热设备传热过程的强化主要是使换热设备能在单位时间内、单位面积上传递的热量达到最大化从而实现下述目的：

⑴．减小设计传热面积,以减小换热器的体积和质量⑵．提高现有换热器的换热能力⑶．使换热器能在较低温差下工作⑷．减小换热器的阻力,以减少换热器的动力消耗

二、 强化传热的原理

从传热学中我们知道换热器中的传热量可用下式计算，即

Q=kFΔT

为了荣誉，我们奋勇前行！

有人说，我们是英雄的群体，因为我们出现在98年抗洪的溃堤上，我们出现在汶川地震的废墟旁，因为我们中涌现出来了用肉体对抗子弹的黄继光、烈火都无法令其屈服的邱少云；有人说，我们是铁打的队伍，因为我们有铁样的纪律，我们有钢铁一样的意志，我们有流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队的顽强作风；还有人说，我们是视死如归的军队，因为我们敢于用大刀对抗日本兵的大炮，我们敢用落后的步枪攻击蒋介石的美械师；更有人说，我们是人民的子弟兵，因为我们的不拿群众一针一线，我们维护的是人民的利益，我们的宗旨是全心全意为人民服务。这支队伍享有崇高的威望，这支队伍是和平之师，威武之师，文明之师！这支队伍就是我们光荣的人民解放军！一支有着光荣历史和优秀传统的军队，一支历经磨难而又生机勃勃的军队，一支到处都闪耀着荣誉光芒的部队！

荣誉，是一个沉甸甸的词语，它是一段奋斗历程的写照，是汗水和鲜血浇灌而出的花朵；是无数仁人志士前仆后继共同努力的结晶。荣誉不仅仅是国家、社会、民族给予的肯定和赞扬，更是催人奋进，努力进取的不竭动力。作为当代革命军人，只有崇尚荣誉才能始终保持高昂的斗志，只有崇尚荣誉才能让让我们的革命队伍保持充沛的活力！无

第一部分

《医学寄生虫学I》本科课程质量标准

课程编号：

课程名称：医学寄生虫学 英文名称：Medical Parasitology 课程类型：学科基础课

总 学 时：36 学时。（理论课：12学时；实验课：24学时） 学 分：2学分 自主学习：18学时

适用对象：五年制临床医学、临床肿瘤学、医学影像学专业 课程考核：终结性考核，占总成绩70%

形成性考核，占总成绩30%。其中包括实验考核（10%）、 学习态度和平时表现（10%）和课程网络阶段考核/期中考核（10%）。

《医学寄生虫学》是一门重要的医学基础课程，属于病原学范畴。根据教学计划，医学寄生虫学共安排36学时，其中理论课讲授12学时，实验课24学时。

(一)通过理论课和实验课的教学，使学生掌握人体寄生虫学基本理论、知识和技术，为寄生虫病防治，为临床医学和预防医学打下病原学基础。本课程质量标准是参照全国高等医学院校人体寄生虫学教学大纲，结合目前我国、我省寄生虫病流行现状及流行趋势而编写的。

(二)教学内容以我国、我省重要的人体寄生虫为主。原虫、蠕虫以形态特点、生活史、致病机理和病原诊断为重点，适当介绍原虫病、蠕虫病的临床特点，同时简述在我国、我省流行概况、流行因素及防治原则。医

第一部分

《医学寄生虫学I》本科课程质量标准

课程编号：

课程名称：医学寄生虫学 英文名称：Medical Parasitology 课程类型：学科基础课

总 学 时：36 学时。（理论课：12学时；实验课：24学时） 学 分：2学分 自主学习：18学时

适用对象：五年制临床医学、临床肿瘤学、医学影像学专业 课程考核：终结性考核，占总成绩70%

形成性考核，占总成绩30%。其中包括实验考核（10%）、 学习态度和平时表现（10%）和课程网络阶段考核/期中考核（10%）。

《医学寄生虫学》是一门重要的医学基础课程，属于病原学范畴。根据教学计划，医学寄生虫学共安排36学时，其中理论课讲授12学时，实验课24学时。

(一)通过理论课和实验课的教学，使学生掌握人体寄生虫学基本理论、知识和技术，为寄生虫病防治，为临床医学和预防医学打下病原学基础。本课程质量标准是参照全国高等医学院校人体寄生虫学教学大纲，结合目前我国、我省寄生虫病流行现状及流行趋势而编写的。

(二)教学内容以我国、我省重要的人体寄生虫为主。原虫、蠕虫以形态特点、生活史、致病机理和病原诊断为重点，适当介绍原虫病、蠕虫病的临床特点，同时简述在我国、我省流行概况、流行因素及防治原则。医

第一部分

《医学寄生虫学I》本科课程质量标准

课程编号：

课程名称：医学寄生虫学 英文名称：Medical Parasitology 课程类型：学科基础课

总 学 时：36 学时。（理论课：12学时；实验课：24学时） 学 分：2学分 自主学习：18学时

适用对象：五年制临床医学、临床肿瘤学、医学影像学专业 课程考核：终结性考核，占总成绩70%

形成性考核，占总成绩30%。其中包括实验考核（10%）、 学习态度和平时表现（10%）和课程网络阶段考核/期中考核（10%）。

《医学寄生虫学》是一门重要的医学基础课程，属于病原学范畴。根据教学计划，医学寄生虫学共安排36学时，其中理论课讲授12学时，实验课24学时。

(一)通过理论课和实验课的教学，使学生掌握人体寄生虫学基本理论、知识和技术，为寄生虫病防治，为临床医学和预防医学打下病原学基础。本课程质量标准是参照全国高等医学院校人体寄生虫学教学大纲，结合目前我国、我省寄生虫病流行现状及流行趋势而编写的。

(二)教学内容以我国、我省重要的人体寄生虫为主。原虫、蠕虫以形态特点、生活史、致病机理和病原诊断为重点，适当介绍原虫病、蠕虫病的临床特点，同时简述在我国、我省流行概况、流行因素及防治原则。医

工作为了生活还是生活为了工作？ We work for our life or live for work?

为了生活而工作，还是为了工作而生活？可能都有道理吧，都是一种想法和态度。工作和生活为什么要严格分开呢？

We work for our life or live for work? Maybe both are reasonable and each represents an idea and an attitude.Why must we part them?

在工作中，我体会到了成长的快乐，在工作中结交的客户慢慢成为朋友，虽然在进行中是朋友加老师的角色，但最终慢慢地成为纯粹的朋友，一起分担欢乐和忧愁。 I enjoy the happiness with my growth while I am working. The customers I make at work gradually become my friends,though our relationship is more like friends and teachers.But eventually we become true friends and s

篇一：2015经典爱情语录大全

2015经典爱情语录大全

1、往事难洗，何况是你。

2、后来，我开始疲于应付人事，懒散之处多处可见得，唯独对你，颇是上心。

3、大部分情侣会散的原因是：一个爱多想，一个不爱解释。

4、孤单就是，你再也不会为一个人的生日，而费尽心机地挑选礼物。

5、你问我喜欢你哪里，我说那天天气有些阴沉，我在街角的咖啡店，恰巧看到你，带着一身阳光走进我的心里，从此便着了迷。

6、内心强大的人，才会道歉；但必须是内心更强大的人，才懂得原谅。

7、说好了，一直陪着你走，当有一天，你再也走不动了，我就陪着你坐。这一生，陪你走，也陪你坐着，这就是爱，这就是陪伴真正的意思。

8、哪有什么错过的人，会离开的都是路人。

9、还是先想着如何使自己变得更优秀吧，别整天奢望会遇见什么对的人，你还太年轻，就算遇见了也抓不住，你优秀了，自然有对的人与你并肩。

10、爱就像两个人同桌喝酒，我干杯，你随意，如此而已。

11、如果有一天我们绝交了，翻脸了，你出门跟全世界骂我，我也不会把你哭着笑着在深夜只分享给我秘密告诉别人。一个人把能让自己身败名裂，糟人耻笑的事告诉你的一瞬间，一定是把你当作最亲近的人。朋友也好，前任也罢，人生诸事很难长情，我愿始终记得你把心掏给我的瞬间，并守护它。

传热习题

一. 填空与选择

1. ① 一列管换热器，列管规格为φ38×3,管长4m, 管数127根，则外表面积Ｆ1=_____

____________,而以内表面积计的传热面积F2 =_____________________。 ② 两流体

的间壁换热过程中 Q= m Cp△t计算式中, △t 表示_________________。

答：①F1=127×4π×0.038 ，F2=127×4π×0.032； ②T1-T2 或t2 – t1 。 2. ① 稳定热传导是指______________________________不随时间而改变。

② 套管换热器，内管外径d 1、外管内径d 则环隙的当量直径de=______________。 2，

答：①传热系统中各点的温度仅随位置变； ②d2 – d1 。

3. ① 物体黑度是指在__________温度下，物体的__________与__________之比，在数值

上 它与同一温度下物体的__________相等。 ② 两固体间辐射传热速率公式为____________________________