音乐教师招聘专业技能测试

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口译教师专业技能标准

标签:文库时间:2024-12-16
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《口译》课程教师专业技能标准

一、 课程概述:

《口译》是外语系英语专业三年级翻译系列课程中的一门必修课,也是英语专业的核心课程。本课程旨在培养学生掌握口译的基本理论和连续传译的技能,了解并掌握与专业相关主题词语、表达方式及句型,帮助学生掌握口译记忆方法,口头概述,口译笔记,及公众演讲技巧以求学生能较准确,流畅地进行汉英对译。经过系统地训练,使学生具有较好的语言实际运用的能力和较强的视听说水平,使学生对这门实践性很强的课程在理论和实践方面有一个提纲契领的认识,培养其具有较强的翻译能力和素养,为今后的工作实践打下良好的职业基础。

二、 课程目标与规格

2.1专业能力目标:

通过《口译》课程学习,使学生具有良好的口语水平和娴熟的口译技能,

了解口译的基本理论,掌握口译技巧,并运用到不同情景的口译实践当中,具备用英语讲述和组织语言的能力;能针对特定语境和语用场合中的若干话题,具备用英语解决实际问题的能力。经过系统地训练,使学生有较好的语言实际运用能力和较强的视听说水平。同时,毕业后可从事相关的工作如商务陪同,现场翻译,涉外导游以及外事接待等翻译工作。 2.2 方法和社会能力目标:

1)独立学习,查找资料,获取所需信息

2)借助广播、电视、光盘等

口译教师专业技能标准

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《口译》课程教师专业技能标准

一、 课程概述:

《口译》是外语系英语专业三年级翻译系列课程中的一门必修课,也是英语专业的核心课程。本课程旨在培养学生掌握口译的基本理论和连续传译的技能,了解并掌握与专业相关主题词语、表达方式及句型,帮助学生掌握口译记忆方法,口头概述,口译笔记,及公众演讲技巧以求学生能较准确,流畅地进行汉英对译。经过系统地训练,使学生具有较好的语言实际运用的能力和较强的视听说水平,使学生对这门实践性很强的课程在理论和实践方面有一个提纲契领的认识,培养其具有较强的翻译能力和素养,为今后的工作实践打下良好的职业基础。

二、 课程目标与规格

2.1专业能力目标:

通过《口译》课程学习,使学生具有良好的口语水平和娴熟的口译技能,

了解口译的基本理论,掌握口译技巧,并运用到不同情景的口译实践当中,具备用英语讲述和组织语言的能力;能针对特定语境和语用场合中的若干话题,具备用英语解决实际问题的能力。经过系统地训练,使学生有较好的语言实际运用能力和较强的视听说水平。同时,毕业后可从事相关的工作如商务陪同,现场翻译,涉外导游以及外事接待等翻译工作。 2.2 方法和社会能力目标:

1)独立学习,查找资料,获取所需信息

2)借助广播、电视、光盘等

暑期教师专业技能比赛方案

标签:文库时间:2024-12-16
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2012年湖州市中等职业学校专业课教师专业技能竞赛方案

为提高我市中等职业学校专业课教师的专业技能水平,经研究,拟于2012年8月下旬举办全市中等职业学校专业课教师专业技能竞赛。

一、比赛专业、项目:

专业 汽修 烹饪 计算机 机械 电子电工 财会 旅游 服装 工美 农艺 竞赛项目 钣金 发动机维修 冷拼 果蔬雕刻 高级路由互联网络搭建技术 office软件综合应用 机械图样处理与产品信息建模 数控铣加工中心组合(3人组合) 可编程序控制系统设计 电力拖动安装 会计电算化 导游词讲解 服装制版 动漫制作 嫁接 二、比赛地点: 待定。

三、比赛时间: 2012年8月下旬。 四、比赛内容:

本次竞赛的各项目的比赛实施方案及要求由市职教教研室负责制定和公布。 五、参赛资格:

本次竞赛的参赛选手必须是我市中等职业学校(含中专、职业高中、技工学校)的在职教师。 六、组队报名:

本次竞赛的各项目以学校为单位组队报名,凡50周岁以下的男教师、45岁以下的女教师均须参加相关专业项目的比赛。各校于2012年7月20日前将参赛选手汇总表(见附件)报市职教教研室。

七、奖项设置: 本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖。各项目的获奖比例分别为参赛人数的15%、25%、3

财会专业技能测试题1

标签:文库时间:2024-12-16
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财会专业技能测试题(一)

1、某企业2007年12月31日,损益类账户余额资料如下:

主营业务收入:1990000元 主营业务成本:630000元

其他业务收入:500000元 其他业务成本:150000元

主营业务税金及附加:780000元 销售费用:60000元

管理费用:50000元 财务费用:170000元

投资收益:850000元 营业外收入:100000元

营业外支出:40000元 资产减值损失:50000元

公允价值变动损溢450000元 (共30分)

要求:1、营业收入=

2、营业成本=

3、营业利润=

4、利润总额=

5、所得税=

6、净利润=

2、某公司基本生产车M产品机器工时为40000小时,N产品机器工时

30000小时,本月以生制造费用630000元。要求M、N产品之间分配制

造费用,并编制会计分录。(20分)

学校: 班级: 姓名: 成绩:

3、某公司的A产品,本月完工370台,在产品100台,平均完工程度

为30

财会专业技能测试题1

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财会专业技能测试题(一)

1、某企业2007年12月31日,损益类账户余额资料如下:

主营业务收入:1990000元 主营业务成本:630000元

其他业务收入:500000元 其他业务成本:150000元

主营业务税金及附加:780000元 销售费用:60000元

管理费用:50000元 财务费用:170000元

投资收益:850000元 营业外收入:100000元

营业外支出:40000元 资产减值损失:50000元

公允价值变动损溢450000元 (共30分)

要求:1、营业收入=

2、营业成本=

3、营业利润=

4、利润总额=

5、所得税=

6、净利润=

2、某公司基本生产车M产品机器工时为40000小时,N产品机器工时

30000小时,本月以生制造费用630000元。要求M、N产品之间分配制

造费用,并编制会计分录。(20分)

学校: 班级: 姓名: 成绩:

3、某公司的A产品,本月完工370台,在产品100台,平均完工程度

为30

2013宝鸡市中小学、幼儿园新任教师招聘专业技能测试(面试)成绩

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2013宝鸡市中小学、幼儿园新任教师招聘专业技能测试(面试)成绩及综合成

绩公告 2013年宝鸡市中小学、幼儿园新任教师统一公开招聘专业技能测试(面试)工作已于9月15日结束,现将考生专业技能测试(面试)成绩及综合成绩予以公告。

根据省教育厅、省编办、省人社厅《 2013年陕西省中小学、幼儿园统一公开招聘新任教师公告》有关规定,按照招聘岗位计划数1:1的比例,以考生综合成绩排名,由高分到低分确定体检人员名单。若综合成绩出现并列的,笔试总成绩高者进入体检。若笔试成绩又出现并列者,笔试专业科目成绩高者进入体检。体检工作由各县(区)教育体育局组织实施。县(区)人力资源和社会保障局会同县(区)教育体育局组织对体检合格的应聘人员进行考察政审,合格名单报市人社、教育部门汇总后公示,公示期满合格后按规定办理聘用手续。请取得体检资格的人员与所报县(区)教育体育局联系。 附件:

1、2013年宝鸡市中小学、幼儿园新任教师统一公开招聘考生专业技能测试(面试)成绩、综合成绩及取得体检资格人员名单。 9月14日成绩册.xls 9月15日成绩册.xls

2、各县(区)人力资源和社会保障局、教育体育局电话: 金台区人社局:0917-3153883; 金台区教体局:0917

小学信息技术教师专业技能测试题含答案

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一、选题:

1.关于信息,下列说法错误的是(b )

A、信息是可以共享的 B、信息是可以处理的

C、信息必须依附于载体而存在 D、信息的价值随时间的改变而改变

2.计算机内部采用的二进制表示信息,主要是因为二进制( c )

A、方便记忆 B、书写简单 C、容易实现 D、符合人的习惯

3.世界上第一台计算机诞生在( c )

A、1948年 B、1947年 C、1946年 D、1945年

4.中央处理器是指( b )的合称

A、内存储器、控制器和运算器 B、内存储器和运算器

C、控制器和运算器 D、内存储器和控制器

5.计算机病毒是指(d )

A、编制有错误的计算机程序 B、设计不完善的计算机程序

C、被破坏的计算机程序 D、以危害计算机系统为目的的特殊计算机程序

6.下面不属于操作系统的是( c )

A、DOS B、Linux C、Word 应用软件 D、Unix

7.在Word中,段落标记是输入(d )产生的

A、分页符 B、空格键

音乐教师招聘专业知识

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一、贵州2009年音乐教师招聘真题

一填空题(每空1分,共30分)

1.组歌是由一些内容上互相联系着( )组成的( )套曲 .

2.西洋铜管乐器有( ), ( ),( ), ( ).

3.《五月的鲜花 》是( )词 闫述诗 词.

4.《军港之夜 》是( )词刘诗召 曲.

5.《自己的队伍来到面前 》是现代京剧《 》选段.

6.京剧产生于( ),流行全国,至今有( )多年历史.以( ),( )为主要唱腔.伴奏乐器有:

______,________,________及打击乐器.传统剧目有《 》《 》.现代剧目有:《 》《 》.

7.《祖国颂 》是( )词,( )曲.

8.《在希望的田野上 》是( )词,(

保洁专业技能培训课程.

标签:文库时间:2024-12-16
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⒈ 物业保洁管理知识的培训

分专项物业保洁管理知识的培训;物业保洁管理质量体系知识的培训。

⒉ 保洁管理操作技能的培训

培训的内容涉及日常所有操作性的技能技巧,包括室内,室外,地板,地毯,设备,保洁剂分辨,使用,消杀服务等。

1)室内公共区域保洁培训

①家居保洁注意事项。

②大堂、会所大厅的保洁方法。

③室内公共区域的保洁频率。

2)室外公共区域保洁培训

①主干路段的保洁频率。

②喷水池、人工湖的保洁方法。

③管井、管道的保洁。

④外委服务的质量要求。

3)保洁剂分辨、使用的培训

①保洁剂的颜色、气味。

②保洁剂的性能。

③保洁剂的使用方法。

④保洁剂的注意事项。

4)地毯保洁方法的培训

①干洗操作培训。

②干泡保洁操作培训。

③抽洗操作培训。

5)常用保洁设备的饿使用和日常保养培训

①吸尘机的使用与日常保养。

②抛光机的使用和日常保养。

③擦地机的使用与日常保养。

④吸水机的使用与日常保养。

⑤高压保洁机的'使用与日常保养

⑥现场操作示范及其他相关配件的使用知识。

6)地面保洁保养培训

地面日常保养的注意事项,地面保洁的频率。

7)消杀服务的培训

灭虫的频率,消杀区域,药物的使用与保管。

8)其他保洁知识的培训

保洁工作程序,保洁工作技巧,保洁应注意事项。

⒊ 保洁作业时安全培训

①保洁机械安全操作方法

发展教师专业技能,提高体育教学质量

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发展教师专业技能,提高体育教学质量

作者:何仙枚

来源:《知识窗·教师版》2013年第03期

摘要:体育教师是引导学生学习运动技能的舵手,发展体育教师的专业技能是提高体育教学质量的必经之路。本文从巩固专业技能、示范动作、发展专业技能三个方面,简要阐述了提高体育教学质量的途径。

关键词:体育 专业技能发展 教学质量提高

体育教师的专业技能是体育教师自身掌握的能在教学中传授给学生的与体育项目相关的各项技能。体育教师只有完整、系统、扎实地掌握了本学科的知识,才能全面、透彻地分析教材,设计完善的教学程序,选择有效的教学方法实施教学。 一、巩固专业技能,提高体育教学质量

虽然体育教师受过专业培训,但可能对某些技能不感兴趣,或者学过之后就没有再接触,更谈不上巩固和运用自如了。然而,作为教学内容的专业技能,教师必须全部传授给学生,这就会导致有些教师在自己不熟悉或不感兴趣的技能教学中,会有意忽略这部分内容的教学,完全违背了教学原则。因此,有些学校创新了教研活动形式,要求对田径、排球、足球、器械体操、武术操、广播操等项目进