部编版小学语文三年级下册第一单元

努力的你，未来可期!

拼搏的你，背影很美！

三年级语文下册第一单元测试题

一、读拼音，写词语。（8分）

l ián peng jiǎn sh ǎo lǜe guò xíng tài

（ ） （

） （ ） （ ） j ù lǒng bǎo zhàng z ī sh ì wǔ dǎo （ ） （ ） （ ) （ ） 二、我会填量词。（9分）

一（ ）清泉 一（ ）金光 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀 一（ ）珍珠 一（ ）画面 一（ ）赞歌 一（ ）细雨 一（ ）微风 三、辨字组词。（8分）

掠（ ） 偶（ ） 倦（ ） 曾（ ） 惊（ ） 遇（ ） 圈（ ） 增（ ） 四、默写古诗。（8分）

绝句

第一单元主题阅读

春诗

①如诗的春天到来了！

②“赤栏桥外柳千条”，如今的柳树虽仍未吐芽，但枝条却异常繁茂。瞧，学校亭中红桥一带，有着万丝千缕垂柳，洋洋洒洒的，像少女灵动飘逸的秀发。它们抬起头，挑逗着云朵，让云朵“吱吱”发笑。它们伸出胳膊，拦住过路的鸟儿，让它们以一首空灵美妙的歌谣作为买路钱。

③“桃花一簇（cù）开无主，可爱深红爱浅红。”远望春天的桃花，紧密地挨着，个个都抿着嘴含羞地笑着；近瞧却又活泼了起来，像脸蛋红扑扑的顽皮小孩。它穿着一条鲜嫩欲滴的粉裙子，夹带着些莹白；还戴着一顶鹅黄的小帽子，煞（shà）是可爱。底部的翠色积攒（zǎn）了整个严冬的希望，不知在哪一位画家的笔尖带过下，就全然迸（bènɡ）发了。

④“潭面无风镜未磨”，是的，春水初升，冬日沉苦郁闷的冰冻已渐渐化去，呈现出它清澈见底、活力四射的样貌。暖阳将金粉撒在粼粼的水面上，水开始回暖，升温，氤氲（yīn yūn）着一层又一层的水汽浮在水面。初春的风不常光顾，水面就一如既往的平静，像未出阁少女的铜镜。它还将看到的

春景画在自己身上，青山环翠，白云悠然，天空澈蓝——这是另一个春天！

⑤“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”新燕带着希望飞回来了。它们尖硬黝（y ǒu）黑的嘴中叼着用来筑新巢的枝条；可爱

2020年部编版小学三年级语文上册第一单元知识

梳理

一、给我会写的字注音并组词。

晨chén（清晨、早晨、晨读）

绒róng（绒毛、绒布、呢绒）

球qiú（地球、皮球、足球）

汉hàn（汉族、汉语、汉朝）

艳yàn（艳丽、鲜艳、艳阳）

服fú（衣服、服装、服从）

装zhuāng（军装、西装、假装）

扮bàn（装扮、打扮、扮演）

读dú（读书、读音、朗读）

静jìng（安静、寂静、平静）

停tíng（停止、停顿、停放）

粗cū（粗壮、粗细、粗心）

影yǐng（影子、黑影、身影）二、给我会认的字注音并组词。坝bà（大坝、堤坝、坪坝）

扬yáng（飞扬、飘扬、高扬）

摔shuāi（摔跤、摔倒、摔碎）

跤jiāo（跌跤、滑跤、栽跤）

凤fèng（凤凰、凤梨、龙飞凤舞）洁jié（洁白、整洁、清洁）

三、多音字

打dǎ（打扮）dá（一打）

好hǎo（好像）hào（好奇）

四、近义词

鲜艳—艳丽飘扬—飞扬敬爱—尊敬

安静—宁静粗壮—强壮绚丽多彩—五彩缤纷五、反义词

艳艳—暗淡安静—热闹古老—现代洁白—乌黑六、理解词语

鲜艳：鲜明而美丽。

绚丽多彩：绚丽，灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。

敬爱：尊敬热爱。

飘扬：在空中随风飘动。

招引：吸引。

好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

边疆：靠近国界的领土。

粗壮：指粗大而

部编版语文三年级上册第一单元知识积累

一、易读错的字

早晨．(chén) 绒．(róng)球花粗．(cū)壮荒．(huāng)野放假．(jià) 衣裳．(shang) 双臂．(bì) 背诵．(sòng) 照例．(lì) 挨．(ái)打二、易写错的字

晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。

扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。

三、会写词语

早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂

四、多音字

教 (jiào) 教室好 (hǎo) 好听觉(jué) 觉得(jiāo) 教书 (hào) 好奇 (jiào)睡觉

假 (jiǎ) 假话背 (bèi) 背诵圈 (quān)圆圈(jià) 放假 (bēi) 背负 (juàn)羊圈

五、形近字

汉(汉字) 服(服装) 静(安静) 粗(粗心) 落(落下) 狂(狂欢)

叹(叹气) 朋(朋友) 净(干净

试卷第 1 页共 2 页

部编版语文三年级下册第一单元字词专项练习卷

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分

1 . 看拼音写词语。

yuān yanɡ l ú y á xi ǎo xi m éi zi

hu ā b àn li án peng p ò li è z ī sh ì

l íng l ì j ù l ǒn ɡ x íng ch éng xi ān x ì

r ón ɡ hu à y àn zi ch óng g āo f àn q ǐ

2 . 给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

闲散（s ǎn s àn ） 木杆（g ǎn g ān ） 挨近（ái āi ）

匀称（ch èn ch èng ） 不禁（j īn j ìn ） 撒手（s ā s ǎ）

记录（l ù n ù ） 投掷（z ì zh ì） 网络（lu ò nu ò ） 挣脱（zh èng zh ēng ） 劳累（l èi l ě

精读引领课——《荷花》教学设计

【教学目标】：

1.认识4个生字，读准多音字“挨”，会写“蓬、瓣”等11个字。

2.正确流利有感情地朗读课文，能读好“花瓣儿、花骨朵儿”等儿化词和“莲蓬、衣裳”等轻声词。背诵二至四自然段。

3.试着边读课文边想象画面，体会优美生动的语句，体会这一池荷花是“一大幅活的画”。

4.能仿照课文第二自然段描写荷花不同样子的句子，写一种自己喜欢的植物。

【教学重点】：边读边想象画面，体会优美生动的语句。

【教学难点】：写一种自己喜欢的植物。

【教学过程】：

一、初读交流，以学定教

1.猜谜导入。

同学们，今天老师带来了一则谜语，认真听：“一个小姑娘，坐在水中央。身穿白衣裳，坐在绿船上。”打一植物。

2、你还看过什么样的荷花？

3、你想知道叶圣陶笔下的荷花是什么样的吗？资料卡介绍叶圣陶。

4、、揭题，齐读课题。

5、检查词语。

同桌互读，男女生比赛读，划船赏荷花游戏读。多音字“挨”放到

具体语境里进行巩固识记。

二、重点品读，随文得法

1、默读

2、3自然段，说说你从哪些地方体会到这一池荷花是“一大幅活的画”？画出你觉得优美生动的语句，把自己的感受和体会写在旁边。

2.同桌讨论交流自己的阅读体会。

3.教师预设答案引导学生展示：

（1）你画出了哪些优美生动的语句？有觉

部编三年级下册语文《行知天下》第一单元答案

词语大盘点

一、剪刀、洒落、聚拢、偶尔、赶紧、莲蓬、保障、破裂、姿势、舞蹈

二、佛祖、吹拂、花瓣、辫子、凑合、演奏、疲倦、卷起

三、似的、相似、转动、转身、圈套、羊圈、吹拂、佛祖、

行走、银行、好的、爱好

四、烂漫无比、伶俐可爱、光彩夺目、旷亮五比、挨挨挤挤、

翩翩起舞、闻（随）风而动、顺顺溜溜、严丝合缝

五、一本日记、一身羽毛、一架钢琴、一眼清泉；

一座青山、一条大河、一串葡萄、一轮明月

六、1、左右、L、lve、扌、8；2、2

七、赞叹、赞歌、称赞

句子训练厅

一、√、×、√、√、×

二、1、迟日江山丽、春风花草香。2、蒌蒿遍地芦芽短，正是河豚欲上时。

三、1、把它套上一辆泥制的小车，拉着就走。它被套上一辆泥制的小车，拉着就走。

2、因为我小时候也画过不少，所以它的形态好掌握，很好画。

3、轻风吹拂着。

四、3、1、4、2、5

五、1.阳光透过玻璃照在……

2.我们步行走到英雄广场向英雄纪念碑敬献花篮。

3.你是中队长，要严格要求自己。

3.演员们为我们表演了许多精彩的节目。

积累运用营

1.乌黑、轻快有力、剪刀似的、可爱的活泼的、燕子的尾巴、剪刀

2.答案见课本

3.唐、杜甫（诗句见课本）

4.春江水暖鸭先知、宋、苏轼《惠崇春江晚景》、题画诗

5.

部编版语文三年级下册单元教案-第五单元

第五单元教学设计总说

教材分析：

本单元围绕“想象”选编了《小真的长头发》《我变成了一棵树》两篇文章以及一个“习作例文”和一个“习作”，带领学生进入美妙的想象世界。

《小真的长头发》讲述的是留着妹妹头的小真，在有着漂亮长头发的两位好朋友面前一点儿也不服输。她津津有味地描述着当自己的头发长得“老长老长老长老长老——长”时的情景，那些奇特的用途让两个好朋友听得入了神，原本有着长头发的她们也开始羡慕起小真的“长头发”来。

《我变成了一棵树》讲述了“我”因为不想自己在玩的时候有人叫“我”吃饭而变成了一棵树，继而发生的有趣的事情，展示了一个奇妙的想象世界，也表明世界上最了解自己的人是妈妈。

“习作例文”展示的两篇富有想象力的文章可以激发学生对想象世界的憧憬与兴趣，为“习作”写出自己的想象故事做铺垫。

本单元的“习作”以“奇妙的想象”为话题。学生可以选择教材上提供的题目，也可以自由发挥，写出自己的想象故事。旨在培养学生的发散思维，提高学生的想象力与书面表达能力。

教学目标： 知识与能力：

1．会认16个生字，会写26生个字，读准“系”这个多音字。 2．有感情地朗读课文，体会课文内容。 过程与方

写作可以活络思维，提高语言组织能力，在发挥想象力的同时，有助于学有所专（写作内容的促进作用），充实生活，还可以提高思想深度，反省自身。

篇一

乡下姥姥家的门前有一条清澈见底的小河，那里空气清新，风景是那么的美丽。 　　

小河很平静，河里的小鱼悠闲地游来游去，两岸长着一棵棵高大的柳树。野花野草遍地都是，一群小蜜蜂飞过来，正在辛勤地采花蜜呢！几个小朋友开心的在草坪上嬉戏打闹，还有的坐在草地上静静地画着美丽的小河。 　　

我抬起头，哇！天空瓦蓝瓦蓝的，还有悠闲自在的白云飘来飘去，美丽极了。蓝天白云倒映在河面上，让小河显得更加灵动。我摘了几片好看的花瓣放在河面上，让花瓣顺着水流慢慢的向远处漂去，我的思绪也慢慢的飘向了远方。 　　

不知不觉中天色渐渐暗了下来，河两岸的人越来越少啦。我站起身来，看着夕阳中的小河泛着金光，令人陶醉。渐渐的，太阳落下了，小河有些模糊了。 　　

啊！平静的小河，美丽的小河，你带给我快乐的回忆，也给整个村庄带来了灵气。我爱你乡村的小河。

篇二

我家门口的东边，有一条长长的小河。 　　

春天到了，小河刚刚解冻就唱起了快乐地歌。渐渐地河边的草儿，慢慢地变绿了，绿的像一片嫩绿的翡翠。河边的花开了，像一条条五颜六色的绸带。我和小伙伴们坐在河边玩。我们几个

2019春【部编人教版】新教材

三年级语文下册全册教案（全册教学设计）

第一单元 1.古诗三首 绝句 惠崇春江晚景 三衢道中 2.燕子 3.荷花 4.昆虫备忘录 口语交际：春天去哪儿玩 习作：我的植物朋友 语文园地 第二单元 5.守株待兔 6.陶罐和铁罐 7.美丽的鹿角 8.池子与河流 口语交际：该不该实行班干部轮流制 习作：看图画，写作文 语文园地 快乐读书吧 第三单元 9.古诗三首 元日 清明 九月九日忆山东兄弟 10.纸的发明 11.赵州桥 12.一幅名扬中外的画 综合性学习：中华传统节日 语文园地 第四单元 13.花种 14.蜜蜂 15.小虾 习作：我做了一项小实验 语文园地 第五单元 16.小真的长头发 17.我变成了一棵树 习作：奇妙的想象 第六单元 18.童年的水墨画 19.一只窝囊的大老虎 20.肥皂泡 21.我不能失信 习作：身边那些有特点的人 语文园地 第七单元 22.我们奇妙的世界 23.海底世界 24.地平线 口语交际：劝说 习作：国宝大熊猫 语文园地 第八单元 25.慢性子裁缝和急性子顾客 26.方帽子店 27.漏 28.枣核 口语交