我真希望作文450字

我真希望我有超能力，这样我就可以控制天气。

这天，在操场上，猛烈的阳光照着我们训练，晒的皮肤火辣辣的，眼睛都快睁不开了。训练完后，同学们都汗流浃背、大汗淋漓，衣服都湿透了，同学们都抱怨这天气真是怪，我抬起头，仰望着太阳，我现在恨不得把太阳打下来，我心想：如果我有超能力就好了，这样就可以改变这个变化莫测的鬼天气。

我获得这个可以控制天气的超能力，这样，我们每次训练完后，我把天气改成秋天，就可吹到习习的凉风，甚至，我可让天气下一点小雨，让我们凉快凉快。

我有一个愿望，作文现在，我可以用我的超能力来完成。那就是看雪，我在电视里看那些小朋友堆雪人、打雪仗，我心里无比羡慕，东莞没有下过大雪，所以，我想让东莞下一次雪，我用手指着天上说：我以我的超能力，下一次雪。”顿时，一阵刺骨的寒风向我吹来，天上飘来阵阵雪花，地上变得雪白一片，我穿好了防寒装备，就往雪里冲，妈妈和爸爸也一起加入到了了打雪仗中，我的同学们和我一起堆了一个雪人。我们玩了好久，我把雪都化成了水，然后，用来浇花、洗路。

这样的话，我可以改变天气，让天气变得更好，还可到我喜欢的季节。

看到这个题目，你们一定很好奇我为什么想要一个星期八，告诉你们，我要把这个星期八给我的爸爸。

我的爸爸星期一到星期五都在南京工作，周末回来后，还要做一大堆作业”，两天几乎都是作业时间”。在我的印象中，爸爸和我一起外出游玩的次数不到十次，给我剪指甲的次数不超过五次，不怕大家笑话，我上学六年，教我的老师姓什么，爸爸一个都不知道，所以我真希望有个星期八，能真正给爸爸放一天假，让他休息休息。

一年有三百六十五天，我几乎有三分之一的晚上想念爸爸。有时实作文在太想了，我就会约好一个时间，打电话或者视频，同时看月亮或者数星星，这样我的心里才会宽慰一些。唉，想爸爸的感觉真难受。

我真希望有个星期八，这样让我们一家人可以幸福地在一起。我经常想象着星期八那天的情景：上午爸爸陪着我和弟弟去美好超市，一人买一瓶酸奶，坐在用餐区有说有笑，可开心了；下午，爸爸陪我读书，陪弟弟玩车；晚上爸爸和我们一起吃饭，吃完饭他给我们讲他小时候的故事想到这我从心底感到了一阵温暖！

我真希望有个星期八，一个只属于爸爸的星期八！

《我真希望》教案设计

二年级 申梦思

教学目标

1、通过本节课的学习，对于所学的字要求准确无误的掌握，并且能够熟练的有感情的朗读课文，以及背出课文。

2、在课堂朗读和讨论的过程中，学习儿歌，使学生认识到环境对于生活的重要性。

3、通过对儿歌的续编，培养学生的语言组织能力。

教学重点：正确流利地朗读课文，感受儿歌的韵律美，培养学生的语感，背诵儿歌。

教学难点：在课堂朗读和讨论的过程中，感受环境污染对人类带来的伤害，使学生认识到环境对于生活的重要性。

教学过程：

一、谈话导入：

1、今天老师给大家带来了一个生字朋友，看看同学们认不认识它？展示“望”字卡片，引导学生用“望”字组词。

2、指导学生说出词语。（希望）识读“希”（创造性提问）在你们的心中一定有许多美好的希望，能不能用“我希望”这样的形式说一说？

3、师小结：同学们有这么多美好的希望呀，听到你们的希望，老师真心希望同学们都能够努力学习，早日实现你们心中的希望，也希望这堂课同学们能学得开心！有一个人，他的心中也有一个特别美好的希望，而且他还把他所希望的编成了一首小诗，今天就让我们一起来学习第17课——我真希望。带着你们心中那些美好的希望一起读读课题。学生齐读。

我从小喜欢音乐，它给我带来梦想。

从五岁开始，妈妈就开始教我弹钢琴。学习钢琴天天都要练琴，弹的时候手指要有柔韧性，又要保持手型，妈妈要求很高，每天练琴过关了，才能关琴盖，练的我手指都酸了。有一次遇到一首曲子，我弹了很多遍都没弹好，我发脾气说：这么难，我不学了。”妈妈语重心长地对我说：子君，做什么事情要有始有终，学习的道路不是一帆风顺的，遇到困难要迎难而上。”听了这番话后，我开始分手慢练，一点一点练熟后再合手。功夫不负有心人，终于把这首曲子弹熟了。

妈妈对我说，中国音乐作文学院在北京，在全国九大音乐学院里排前四名，是培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府，素有中国音乐家的摇篮”、中国音乐的殿堂”的美誉。彭丽媛、吴碧霞、宋祖英等很多耳熟能详的民歌手都毕业于中国音乐学院。听到这，我很向往以后能考上中国音乐学院。

为了能达成考上中国音乐学院这个梦想，我要勤练琴，多积累乐曲，多听音多唱谱，练好视唱练耳和乐理。文化课也要学好，要不专业分通过，文化分不过一切都是空话。

我相信通过我勤学苦练，终有一日一定会达成我的梦想。

从六岁开始，我一直有一个梦想：希望成为一名赫赫有名的作家。

有一次，我到图书馆看书，发现一本《笑猫日记》。里面用了许多修辞手法和四字成语，我不禁读起了这本书。通过阅读，我心想：我也想写书，像这本书的作者一样。这是，我有了叶戈坚定的梦想成为一名赫赫有名的作家。于是，我开启了寻找梦想的大门。

寻找梦想的第一个途径：莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。”，于是，我每天坚持阅读半小时，看得书大多是各种名著，比如：《昆虫记》、《西游记》、《爱的教育》等等，在阅读的过程中，遇到一些不会的字或者四字成语，我都会通过查字典和词典，之后再书上做批注和笔作文记。寻梦的第二个途径：每天取外面走一走，如果遇到一些有趣的事情，就会拍照并且记录下来，为写作做了一个热身运动。寻梦的第三个途径：每天坚持写一篇300字的日子，要为写作做第二个热身运动。寻梦的第四个途径：通过每天阅读、观察和写日记，组成一篇优美作文，为了成为一名赫赫有名的作家做训练。

现在，我已经热爱上写作，因为我感受到了写作不仅可以抒发我的感情，还可以让我提高写作能力，经过不断地训练，我的作品屡屡获奖，这时，我相信自己已经离梦想的大门不远。

我心想：虽然我现在还没有到达那座梦想之门，但是，我敢肯定在不断地

童年，是一艘彩色的帆船，悄悄地飘向远方，带着稚嫩与天真我希望留住童年，因为它曾带给我无尽的欢笑和无限的憧憬。

难忘开学典礼时的激动。那一次，我获得了学校的最高荣誉儒雅之星”’。想要获得儒雅之星”并不简单，要在各个方面表现优秀，集齐习惯章、学优章、健体章、悦读章、书写章、才艺章、探究章”这7个章才能得到。当妈妈帮我戴上绶带和代表儒雅之星”的胸针时，我高兴得难以形容。

回味游戏时的刺激。在心品课上，我与朋友们玩起了松鼠和大树”的游戏。这是一个三人游戏，我、利利和阿黎为一组。我和利利双手交握扮大树”，阿黎扮穿过大树的松鼠”。当教练说出水灾”这个词时，松鼠”阿黎就要从我们这个树洞”钻出，奔向最近的空着的树”中；当教练说出火灾”这个词时，扮演树”的我和利利就要赶紧跑开，避免被火”烧到。在玩的时候，我紧张极了，一听到火灾”这个词，就跑得跌跌撞撞的，生怕自己不能及时逃离。

享受社团活动时的乐趣。重来一次，重来一次，表演要到位！”校园一楼的艺术交流室作文内，不时传

小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照”电视里放着小小少年这首歌，可现在的少年真的没有烦恼吗？

我情不自禁放下了笔，来到窗前，只见几个不大的小p孩在追追赶赶，而自己却还有一堆作业。小时候，玩乐总是一件十分平常的事。老家的园子，是童年的天地，也是我珍贵的回忆。

老家的园子，是一个调色盘，园子的色彩十分鲜艳。好要归功于里面的花很多，像：婆婆指甲（凤仙花）、苹果花、永不败院子里除了花，还种了许多庄稼。谷子是最难忘的，一到秋天，微风一吹，从远处看，一览无际的稻谷像一片金色的海洋，十分好看。园子还是小动物的家，最常见的就是蝴蝶。不过蝴蝶一般都是小白蝴蝶，不好捉，也不大好看。

姥爷总是一天都泡在园子里，我也跟着他转，学着他，在院子里瞎闹。姥爷要浇水，我总是自告奋勇的帮”他，其实也是胡闹。拿起葫芦瓢使劲舀满一瓢，再使劲往天上一泼，喊着：下雨啦！下雨啦！”有时非但不能浇到花草植物，反而把自己淋成了落汤鸡。但那时小，从来不觉得什么作文，看着自己，总是哈哈大笑。

小时候最开心时，就是表姐来老家的日子。（那年我7岁，她十一岁。）冬天，表姐总会带我偷偷的躺到别人家的干草垛上。冬日、暖阳、干草垛，像一幅美丽的乐章，交织在我的童年。夏天就更好玩了

我真希望成为一个学霸。因为我现在的成绩不是很好，飘忽不定，所以很让爸爸妈妈操心。有一次我考试

这一次是数学考试。我对这次考试很有信心，因为我觉得自己复习足够了。以为自己可以毫无悬念的拿到90分以上的成绩。

结果一拿到试卷，看到题目之后我却有点发懵了，一看大部分都不是书上的知识，全部都是课外的拓展内容。但是真的算起来却很快得到了结果，所以我自信满满，毫不犹豫的填了上去，却没有再一次去验算过。做完试卷一看，还剩下二十分钟的时间，于是我有点心不在焉的检查了一遍试卷。

结果试卷一发下来，却考了一个82分，我个人认为没有掉下70分已经很好了，因为我的数学本来就不太好。但是确实对这次考试分数不满意。

于是我开始复习下一次考试考的单元。我每天即使作文有好几个小时在玩手机，但是我在学校里的课余时间一直有在复习。所以对下一个单元很有信心。

我觉得自己会考到82分这个成绩其实跟我阅读量少有关，平时在家只顾着玩，闹，根本没有认真的读过书。还有就是太过懒散了，妈妈叫我去做试题，练习题，我只是答应了一声，却没有行动。考试开始的前一个晚上，妈妈叫我去复习半小时，我在屋子里面玩了差不多15分钟。也有可能是觉得自己这些题目都会做，所有没有特别专注的对待这张数学试卷。仔细看看，其实是会

有一次周测，前面好像很简单，做到后面我开始有点崩溃，我想，要是我是一个学霸，一定几分钟就做完了。

有一次，我在学校做作业，做着做着，我看见了一道很难做的数学题，我坐在座位上，想了好久，绞尽脑汁的想，我在草稿纸上又画了图，乱写了几个算式，我心想：好难啊！怎么也算不出答案。我又凑过同桌那边，问：同桌，你知道这道题怎么做吗？”我也在想啊！”他大声的吼道。我又去问了我的好朋友小李子，小李子说：这样做，先把23和96相加”小李子讲了这么多，我却还是没有听懂。这时对面那位在班里出了名的千年老学霸老吴走了过来，顿时，我仿佛看到了希望，我对老吴说：老吴，这道题怎么做啊？”老吴看了一眼，作文马上对我说：这道题啊！简单啦！先算出总路程，然后”老吴讲的头头是道，他讲了这么多，我全都听懂了，学霸不愧是学霸，就用了那短短的几秒钟，就想出来了，而我用了10分钟才完成的，而且是在学霸的帮助下完成的，做学霸的感觉真好，真爽，我也好想做学霸啊！

想当学霸不是这么简单的，看似学霸学习好是天生的，并不是这样，每个人生来都是聪明的，没有区别，但为什么有的学生成绩这么好，有些很差，是因为我们看不见学霸们的默默付出着，当我们在玩时

每当我做完作业，都会去练书法20分钟，时间久了，写书法成了我的兴趣爱好，成为书法家就变成了我的愿望。

在二年级的一节书法课中，我学习、认识了毛笔，知道了一些书法家，并且对毛笔产生了兴趣，从那以后，我便要求妈妈给我报毛笔学习班，我想练一手好字。

学习书法是需要坚持练习，每到周末，我总是风里来，雨里去”准时到课外兴趣班去上课、练习书法，并且每次上完课后，我都在家也会复习回顾知识。

在岁月的刻苦练习中，书法让我的字变得秀丽儒雅。而且在学习书法过程中，我还学到许多名言名句和人生哲理。

看着自己练出来的字，一天一天地在进步，我自己心里也感到十分满足。在今年春节时，我还参加了兴趣班举行的现场写书法的活动，为群众写新春对联，其中有一位阿姨说：字写的真美，跟你的人一样漂亮。”我听了心里乐滋滋的。

记得这个学期，我们班开展了汉字王国综合性学习，并且需要做一个录像课，参加市的比赛。全班分成6个小组，其中有一个小组是负责谐音字迷，那天，班主任宋老师找到我，想让我帮他们组写两幅对联，一幅是谐音对联，一幅是关于步步高校园的对联。我按照宋老师的要求，先从网络上找对联，然后在仅有的三天时间内练习对联，在练习的这两天里，我每天都练习到晚上12点，就是想能写出最