童年的旋律作文300字

童年就像一首心灵的曲子，动听，优美。说到童年，想到成长，令人马上联想到罗大佑的那首广为传唱的歌曲《童年》，让我打开了童年的旋律。

池塘边的榕树上，知了在深深地叫着夏天。”我的童年正如歌词中所唱的一般。令人熟悉的场景总是出现在我家周围的小湖边、溪水旁，湖边长着几棵参天大树。一到盛夏，也就是放暑假的时候，我常常抱着几本书，带上一个小电风扇，拿上一袋零食，偷偷跑到自家附近的湖边，在湖边榕树下的草地上铺上一张报纸，屈膝坐下，扇着电风扇，嚼着零食，尽情地吮吸着书中的知识，聆听着知了的鸣叫，惬意地享受着，一坐就是小半天，几乎天天如此。

我的童年正如罗大佑的歌声中所吟唱的，等待着下课，等待着放学，等待着放假，等待游戏的童年。哪怕是乘乘凉，看看书，吃吃零食，就是童年莫大的满足和快乐了。

总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点。”是啊，童年忘我成长中的无忧无虑，会使我们把一切抛在脑后。

我做作业的速度不快，因为对太多的事物过于好奇，所以总是很磨蹭。东磨磨，西转转，一下子，电话铃响了，去和同学煲个电话粥”时间就在这些不经意间流逝了。直到老爸在高声催促着：丫头，快去刷牙洗脸作文睡觉！”我应了几句，这时才想起老师布置的作业都

秋天虽然没有春天那么生机勃勃，没有夏天那么热烈繁荣，但我喜欢景色宜人、丰收在望的秋天，喜欢秋的旋律。

秋天是一首诗。秋天的阳光蓬蓬勃勃在田野上闪耀。玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼；高粱嚷着冷了，便穿上了最喜欢的红袄；稻子高兴地笑弯了腰，迎接着秋天的到来

秋天是一幅画。秋天优美的身影在树林中浮现。枫树脱下了绿衣，穿上了漂亮的红衣，在空中翩翩起舞，随风飘落，给大地铺作文上了一层红地毯。银杏树换上了金黄金黄的衣裳，一片片黄叶像一把把小扇子，又像一只只黄蝴蝶在飞舞，落叶铺成了金色的小道。

秋天是一首歌。美妙的曲子在人们耳边回荡。田野里奏起了丰收的交响曲。果园里果实都乐呵呵地笑着。收割机把颗粒饱满的稻子装进了肚子里，农民伯伯脸上洋溢着幸福的笑容。秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条

秋天如诗如画，处处都有美的旋律在流淌，那就是秋的赞歌！

童年是幸福的，我的童年是很好的。

童年是星星，因为我的童年是我印象中最好的，我童年的太阳是最明亮的，因为我爱我的一生。

童年是双肩上的背包，因为我的老师留的作业有点多，可是很好写，可是也有些不好写。

童年也是一个美丽的彩虹，因为童年的花朵好美丽，好漂亮，还有太美了。雨后的彩虹，彩虹点缀了雨后的蓝天。作文彩虹的颜色：红色、桔色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色、彩虹好美。绿色表示生长和希望。黄色表示幸福和吉祥。

童年像阳光般灿烂，因为童年的春天的时候有太阳很温暖。灿烂是温暖，柔和的阳光，也是金黄的阳光。阳光最温暖，很好的阳光，我就是阳光下照射的绿叶。在阳光下照射的光合作用。

温暖的童年是我印象中最快乐的童年了！

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〔快乐的童年作文300字〕

快乐的时光总是容易流逝，我们的童年就是如此。现在回忆起来是不是觉得童年过得很快乐呢?下面是有关快乐的童年作文，欢迎参考。

▲ 快乐的童年300字

时间匆匆流逝，转眼间我也到了即将告别童年的时候了，而那个充满快乐的童年即将变成回忆……

记得刚上幼儿园时，我总是不肯去上学。但没办法啊，我只得每次在爷爷的哄奶奶的骗之下去上学。而每当爷爷送我去上学时我总得唠叨一阵子：“爷爷，你要记住放学了早点来接我。”“爷爷，你要叫老师早点放学。”而此时，爷爷总会慈爱地摸一摸我的头，笑咪咪地说：“好。”虽然只有一

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个字，爷爷总喜欢把它托得好长，好像那样才能表达出爷爷对我无限的爱意。这时我就会假装乖巧地扭过头转过身。不过等爷爷走了很久了之后，我又大声地把爷爷叫回来，又对爷爷反反复复说那几句话。在我记忆中，爷爷对我那几句话好像百听不厌，他对我的态度从未变过……

现在我懂事了，上学不用爷爷哄了，更不要爷爷送了。爸爸妈妈说我长大了。但我不明白：难道这就是长大?

后来，我上小学了，每年都有六一儿童节，每次学校总会排许多节目。或童话剧，或歌舞，或小

篇一：童年的作文300字

童年的作文300字

童年的作文300字（一）

金色 童年时金色的，那是阳光的颜色。因为每个孩子都有着一颗金子般的心，每一位。走到哪儿，就照亮着哪，不管是天真、活泼还是微笑，总像太阳一样，>温暖着大家的心。

白色 童年是白色的，那是白云的颜色，白的纯洁，白得毫无瑕疵，没有污迹，也不得玷污。它就像一片羽毛，承载着每个孩子的梦想，飞向远方——

蓝色 童年蓝色的，那是梦幻般的颜色，有着许许多多的童年梦，许许多多童年的憧憬与幻想，美好、浪漫，其实，每个人心里都有着一个梦想。每个人心里都有着对梦想的蓝图，平凡而又伟大。

记得歌词：“我们都是好孩子，最最听话的孩子！”是啊，不管在别人心目中如何，我们永永远远都是世界上最最棒的好孩子！

童年的作文300字（二）

童年的生活，随着时光的逝去，渐渐地淡忘了，但仍有那么几件记忆犹新的事，在我们的脑海里，留下深深的印记。

那是一张相片勾起了回忆，当我还小的时候，我特别好动。在我小小的儿童床中翻来覆去，一刻也不愿意停下来，一会躺下来去玩着心爱的玩具；一会儿猛的坐起来看着电视上的动人的舞蹈；一会哭着，因为“可恶”的爸爸拿走了我最喜欢的玩具；一会儿笑开怀，因为，温柔的妈妈听到了我的哭声后，深处伸出“援助之手”

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〔快乐的童年作文300字〕

快乐的时光总是容易流逝，我们的童年就是如此。现在回忆起来是不是觉得童年过得很快乐呢?下面是有关快乐的童年作文，欢迎参考。

▲ 快乐的童年300字

时间匆匆流逝，转眼间我也到了即将告别童年的时候了，而那个充满快乐的童年即将变成回忆……

记得刚上幼儿园时，我总是不肯去上学。但没办法啊，我只得每次在爷爷的哄奶奶的骗之下去上学。而每当爷爷送我去上学时我总得唠叨一阵子：“爷爷，你要记住放学了早点来接我。”“爷爷，你要叫老师早点放学。”而此时，爷爷总会慈爱地摸一摸我的头，笑咪咪地说：“好。”虽然只有一

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个字，爷爷总喜欢把它托得好长，好像那样才能表达出爷爷对我无限的爱意。这时我就会假装乖巧地扭过头转过身。不过等爷爷走了很久了之后，我又大声地把爷爷叫回来，又对爷爷反反复复说那几句话。在我记忆中，爷爷对我那几句话好像百听不厌，他对我的态度从未变过……

现在我懂事了，上学不用爷爷哄了，更不要爷爷送了。爸爸妈妈说我长大了。但我不明白：难道这就是长大?

后来，我上小学了，每年都有六一儿童节，每次学校总会排许多节目。或童话剧，或歌舞，或小

在我的童年里，有很多美好的回忆。还记得最难忘的一次，就是我们启明星舞蹈学校去哈尔滨演出。

记得当时我开心极了，因为这是我第一次去哈尔滨。妈妈说等到了哈尔滨演出完，就领我去冰雪大世界和极地馆玩儿。听完后，我更开心了。但是也有让我不开心的事，谁都知道我是一个大懒虫，还让我们五点起来，我三点多才睡，只睡了两个小时。那作文时候妈妈招呼我起来，我也不起，可后来当我听见要去坐火车的时候，我一下子就起来了。把我妈妈都吓了一大跳，看着妈妈惊讶的表情，把我乐得咯咯地笑。后来，我和妈妈穿完衣服就走了，那时我开心坏了，因为我终于可以实现我的梦想了。我觉得我是世界上最快乐的人，想在想想，我都开心极了。

这是我美好的童年里，最值得回忆的一件事了。

女孩的童年和男孩的不太一样。

它是经常和小女孩们一起跳皮筋的。

它是趁妈妈不在家，偷偷用妈妈的化妆品，学着妈妈化妆的样子，在脸上乱涂乱画！

是天天和芭比娃娃在一起梳妆打扮，一起比美的。

是夏天在家里吹空调的，春天在外面晒太阳的。

是焦急的等待过年的时候，打扮的漂漂亮亮的去拜年。

是上学路上聊个不停，上课迟到；前一作文天看久了电视或玩久了扮家家，作业没写好，被老师处罚。

是有不开心的事就憋在心里，在学校了装着很开心。

是每天出门不晓得要换多少件衣服和裤子，扎多少种头发，照多少遍镜子，才会出门。

是在陌生人面前装淑女，其实是个女汉子。

是拿起妈妈的口红：让我涂一下！”

女孩的童年还是什么呢？女孩们都知道，如果你是女孩，那么你也知道。

篇一：1 童年的朋友

《童年的朋友》

教学目标：

1 学习并掌握通过外貌、语言生动刻画人物形象的写作方法。 2 感受外祖母对高尔基的深远影响。

课前学习：

1 朗读课文，扫除字词障碍，设计字词训练题，考考他人。 2 搜集资料，了解高尔基的生平及主要作品。

课堂学习：

一 导课

1 教师布置学习任务：口头作文《我童年的朋友》。

2 学生独立思考，然后在全班交流。

3 学生相互简要点评口头作文，能说说习作的优点与不足。 1 教师结合学生的点评，引出高尔基的《童年的朋友》。

二 检查预习：

1 考考你（学生相互出题，检查词语掌握情况。）

2 我了解的高尔基（学生介绍作者生平及主要作品等。）

三 整体感知

1 教师组织学生集体朗读课文，初步感受外祖母的形象及作者流露的思想感情。

2 学生自由阅读课文，思考：

⑴ 从作者的描写中可以看出外祖母是怎样一个人？

⑵ 文中流露出作者对外祖母怎样的思想感情？

3 学生阅读思考，小组交流，再全班交流，达成共识。（板书交流内容）

四 细品课文

1 教师呈现三个问题，要求学生边阅读边思考边做笔记。 问题⑴ 文中主要运用了哪些人物描写的方法？试举例说明。 问题⑵ 你最欣赏文中的哪一处（或几处）描写？请说出你欣赏的理由。

问题⑶ 文中哪些语句最能让你感觉到外祖母确

我觉得最有趣的一件事是我去参加小姨的婚礼，那时候我6岁。

婚礼是在日照举行的，路途非常遥远。到那里之后，我们先去住进了酒店。吃完晚饭回到酒店以后，我特别兴奋，在两个房间中跑来跑去，满头大汗。妈妈说：明天要起得很早，今天不能睡晚了。”

第二天，不到五点，作文我们就都起床了，天还是黑的。我换上了事先准备好的粉色衬衣、米色裤子和黑皮鞋，然后就去参加婚礼仪式。我和一个和我年龄差不多的小女孩一起当小花童，我们站在新郎和新娘的后面，拉着新娘的大裙摆，背后传来礼炮很响的声音，但这次我没有害怕。

这真是一件又有趣又难忘的事啊！