动态分区存储管理实验报告

可变分区存储管理及可重定位分区存储管理实验报告

一、实验目的与要求

通过消化理解模拟管理程序，了解存储器的分配与回收过程，体会相关数据结构在实现管理算法中的重要性。

输入一到两组实验数据，观察分配与回收的处理结果，特别是回收时邻接空闲分区的合并处理，检测其算法的正确性。 二、算法思想

1、可变分区存储管理 （1）算法实现

a.分配：查空闲分区链表 b.回收：考虑邻接合并

（2）实验过程：输入操作命令代码

a.分配：输入作业号及作业长度（已建立作业不重复建立） b.回收：输入作业号（不存在作业不释放空间） c .可查看空闲链表情况（检测分配、回收正确性） d.可查看作业表情况（检测分配、回收正确性） 2、可重定位分区存储管理

在前述可变分区存储管理实验基础上修改实现，即遇大作业存在碎片不够分配时

进行合并处理。

注：实现拼接（移动，合并）：

设立按作业地址排列的有序链表，即用静态链表实现（作业表增加静态链仿真指

操作系统实验报告

实验二: 动态分区分配算法 .

学 生： 学 号： 学 院：

系 别： 专 业： 实验时间： 报告时间：

一、实验内容

编写一个内存动态分区分配模拟程序，模拟内存的分配和回收的完整过程。

一个好的计算机系统不仅要有一个足够容量的、存取速度高的、稳定可靠的主存储器，而且要能合理地分配和使用这些存储空间。当用户提出申请存储器空间时，存储管理必须根据申请者的要求，按一定的策略分析主存空间的使用情况，找出足够的空闲区域分配给申请者。当作业撤离或主动归还主存资源时，则存储管理要收回作业占用的主存空间或归还部分主存空间。主存的分配和回收的实现与主存储器的管理方式有关的，通过本实验帮助学生理解在可变分区管理方式下应怎样实现主存空间的分配和回收。 三、实验原理

模拟在可变分区管理方式下采用最先适应算法实现主存分配和回收。

(1)可变分区方式是按作业需要的主存空间大小来分割分区的。当要装入一个作业时，根据作业需要的主存量查看是否有足够的空闲空间

青 岛 农 业 大 学 理学与信息科学学院

操 作 系 统 课 程 设 计 报 告

设 计 题 目 仿真实现动态可变分区存储管理模拟系统 —最佳适应算法和最先适应算法

学生专业班级 计算机科学与技术2011级03班

学生姓名（学号） 张明珠（H20110684 ）

设计小组其他同学姓名（学号） 刘玉婷（H20110661）

宋璇（H20110162）

指 导 教 师 牟春莲

完 成 时 间 2014. 06.15

实 习（设计）地点 信息楼218

2014年6月16日

一、课程设计目的

操作系统的理论知识只有通过操作

计算机与信息技术学院综合性实验报告

一、实验目的

通过请求页式存储管理中页面置换算法模拟设计，了解虚拟存储技术的特点，掌握请求页式管理的页面置换算法。

二、实验仪器或设备

微型计算机、Linux操作系统、dev C++

三、总体设计

1、通过随机数产生一个指令序列，共320条指令。其地址按下述原则生成：

①50%的指令是顺序执行的；

②25%的指令是均匀分布在前地址部分；

③25%的指令是均匀分布在后地址部分；

具体的实施方法是：

A.在[0，319]的指令地址之间随机选取一起点M；

B.顺序执行一条指令，即执行地址为M+1的指令；

C.在前地址[0，M+1]中随机选取一条指令并执行，该指令的地址为M’；

D.顺序执行一条指令，其地址为M’+1；

E.在后地址[M’+2，319]中随机选取一条指令并执行；

F.重复A—E，直到执行320次指令。

2、指令序列变换成页地址流，设：

①页面大小为1K；

②用户内存容量为4页到32页；

③用户虚存容量为32K。

在用户虚存中，按每页存放10条指令排列虚存地址，即320条指令在虚存中的存放方式为：

第0条～第9条指令为第0页（对应虚存地址为[0，9]）；

第10条～第19条指令为第1页（对应虚存地址为[10，19]）；

…………

第310条～第319

实验报告四 动态分区分配算法

班级 学号 姓名

一、 实验目的

动态分区分配是根据进程的实际需要，动态地为之分配内存空间，而在分配时，须按照一定的分配算法，从空闲分区表或空闲分区链中选出一分区分配给该作业。在本实验中运用了四种分配算法，分别是1.首次适应算法，2.循环首次适应算法，3.最坏适应算法4.最佳适应算法。

二、 实验环境

普通的计算机一台，编译环境Microsoft Visual C++ 6.0

三、 算法思想 1． 数据结构

（1） 分区开始地址startaddress （2） 分区大小size （3） 分区状态state

2． 功能介绍

（1） 首次适应算法

在首次适应算法中，是从已建立好的数组中顺序查找，直至找到第一个大小能满足要求的空闲分区为止，然后再按照作业大小，从该分区中划出一块内存空间分配给请求者，余下的空间令开辟一块新的地址，大小为原来的大小减去作业大小，若查找结束都不能找到一个满足要求的分区，则此次内存分配失败。

（2） 循环首次适应算法

该算法是由首次适应算法演变而成，在为进程分配内存空间时，不再是每次都从第一个空间开始查找，而是从上次找到的空闲分区的

实验五： 存储管理

一、实验目的

（1）熟悉内存空闲分区的分配方式； （2）理解动态分区存储管理方式；

（3）掌握动态分区的分配与回收的过程。 二、实验环境

微型计算机，Ubuntu Linux10.04 ，gedit，gcc 三、实验内容

根据流程图和参考程序，完成模拟内存分配和回收过程。内存空间大小为100，

进程数为5，每个进程所需空间为随机产生，大小为1~20，编制程序，首先对5个进程进行内存分配，然后回收指定的进程空间，并进行适当的空闲分区合并操作，要求每次操作结束后都能显示当前的内存分配情况。

四、实验结果

截图一

截图二

截图三

五、源代码

#include #include

typedef struct MEMORY_BLOCK{

int name; //进程名 int address;

//起始地址

int length; //长度 int flag;

//标志,表示该块是否被分配。

struct MEMORY_BLOCK *next; //指向下一个进程

}MEMORY_BLOCK; #define NUM 5

#define LEN sizeof(MEMORY_BLOCK)

void alloc

操作系统 设计性实验报告

实验题目：学 号：姓 名：完成时间：

分区式存储管理

一、实验概述

1.1 实验目的

1.通过本次实验，加深对内存管理的认识，进一步掌握内存的分配、回收算法的思想。

2.通过本次实验，加深掌握对数据结构的理解和进一步提高自己的编程能力。

1.2 任务描述

设计程序模拟内存的动态分区法存储管理。内存空闲区使用自由链管理，采用最坏适应算法从自由链中寻找空闲区进行分配，内存回收时假定不做与相邻空闲区的合并。

假定系统的内存共640K，初始状态为操作系统本身占用64K。在t1时间之后，有作业A、B、C、D分别请求8K、16K、64K、124K的内存空间；在t2时间之后，作业C完成；在t3时间之后，作业E请求50K的内存空间；在t4时间之后，作业D完成。要求编程序分别输出t1、t2、t3、t4时刻内存的空闲区的状态。

二、主要数据结构设计

1. 程序中自由链队列的结点类型可描述如下： struct freelink{

int len, addr

河南师范大学计算机与信息技术学院实验报告

操 作 系 统 实验报告

学 号 机号： 学院机房 姓名 时间 4.6-4.13 / 4.7-4.14 年 级 2003 班级 填实际班级 指导教师 成绩 一、实验题目：存储管理 （该实验为综合性实验，共用8个学时） 二、实验要求：

1、通过随机数产生一个指令序列，共320条指令。其地址按下述原则生成： ①50%的指令是顺序执行的；

②25%的指令是均匀分布在前地址部分； ③25%的指令是均匀分布在后地址部分； 具体的实施方法是：

A.在[0，319]的指令地址之间随机选取一起点M； B.顺序执行一条指令，即执行地址为M+1的指令；

C.在前地址[0，M+1]中随机选取一条指令并执行，该指令的地址为M’； D.顺序执行一条指令，其地址为M’+1；

E.在后地址[M’+2，319]中随机选取一条指令并执行； F.重复A—E，直到执行320次指令。 2、指令序列变换成页地址流，设： ①页面大小为1K；

②用户内存容量为4页到32页； ③用户虚存容量为32K。

在用户虚存中，按每页

《数据库系统原理》 实 验 报 告

实验名称： 存储过程和函数实验 任课教师： 学号： 姓名： 完成日期 2012年11月17日

一、实验目的

1、熟悉ORACLE存储过程和函数的定义及使用 2、了解其在数据库中的存储

二、实验步骤与实验结果

1、创建存储过程

create [or replace] procedure [模式名] 过程名 [（参数[IN/OUT/IN OUT] 参数类型）] {is/as} [语句序列] [说明部分] begin

[exception 例外处理] end [过程名]；

说明：IN参数：输入参数，主程序向过程传递参数； OUT参数：输出参数，过程向主程序传递参数；

IN OUT参数：可以实现过程与主过程双向交流数据。

如果存储过程有OUT或者IN OUT类型的参数，那么存储过程就只能在PL/SQL中被调用，不能使用EXECUTE或者CALL调用。

set serveroutput on 打开oracle的输出

图1打开oracle的输出

例：不带参数的存储过程

1

图2

实验

4

存储管理

班级： 姓名： 学号：

4.1 Windows内存结构

本节实验的目的是：

1) 通过实验了解Windows内存的使用，学习如何在应用程序中管理内存，体会Windows应用程序内存的简单性和自我防护能力。

2) 了解Windows的内存结构和虚拟内存的管理，进而了解进程堆和Windows为使用内存而提供的一些扩展功能。

1. 工具/准备工作

在开始本节实验之前，请回顾教材的相关内容。

需要准备一台运行Windows系统的计算机，且安装了C/C++编译器。 2. 实验内容与步骤

步骤1：找到“labReportCode”文件夹并打开源程序4-1.cpp。 步骤2：对4-1.cpp进行编译、链接，生成可执行文件4-1.exe。

操作能否正常进行？__________________________________________________ 步骤3：运行4-1.exe。 请记录：运行结果：

1) 虚拟内存每页容量为：______________________________________________ 2) 最小应用地址：________________________________________________