湘教版四年级美术上册测试题
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(湘教版)小学四年级美术测试题18.6.5
四年级美术试题 (时间60分钟) 一、填空补缺 (共15小题,每空1分,共30分)
1、文房四宝是 、 、 、和 。
2、 色彩会使人产生冷暖的联想。___、橙、黄色使人联想到火焰和太阳等热烈、温暖的物象,而___、紫色又会使人联想到天空、海水、冰雪这些宁静、寒冷的场面。 3、____用来贴在邮件上,表明邮资已付,具有较高的艺术价值和收藏价值,被称为“国家的名片”。
4、 被誉为“世界第八大奇迹”。
5、写出三个画种: 、 、 。 6、色彩的三原色是 、 、 。
7、在宣纸上运用 作画是我国绘画特有的表现形式,这一形式的画叫做中国画。 8、中国花鸟画从表现技法上分为 和 两大类。 9、在制作纸条工艺品时,可运用 、 、 、扭等方法。 10、
2014最新湘教版四年级美术上册教案
2014秋最新湘教版四年级上册美术教案(第一课祖国在我心中)
第1课 祖国在我心中
教学目标:
1、激发同学热爱祖国的思想感情。
2、围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务。
3、能从角度或局部形象来对主题进行表示。
重点难点:
1、尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。
2、学习整体设计的方法,了解均衡、变化的审美原理。
教学准备:
课件、示范用绘画工具、同学自带色彩画工具。
教学过程:
第一课时
一、课件引入
通过多媒体播放学校的升旗仪式和奥运会升起五星红旗的情景,将同学引入一个充溢神圣感、自豪感的氛围中。
二、了解常识
和同学一起交流课收集的关于国旗、国微、国歌的知识,让同学更深一层地了解五星红旗的寓意、来历,和作为一个中华人民共和国公民应具有的常识。
三、师生讨论
一起欣赏课件上的摄影作品、范画,了解每一幅图画所传达的心情。接下来谈谈自身的创作设想,尽量要求构思与众不同,有自身独特的想法。有了好的构思后,同学应着重考虑画中的情景、国旗的位置,人物的位置、动作以和相关的环境的位置分配。
四、绘画步骤
构思,打轮廓,涂色
教师重点讲解一些不同角度的画法,如正面、侧面、反面等不同的表示方法,以和敬礼一些动作的画法,画面总休色调的掌握等。
湘教版小学四年级上册美术教案(新)
四年级上册美术教案
第1课 祖国在我心中
一.教学目标
1.知识与技能:深入认识国旗,了解国旗的含义,能围绕绘画的主题认真构思设计,完成活动任务。
2.过程与方法:学习整体的绘画步骤,能从不同角度或不同形象来对主题进行表现。
3.情感态度与价值观:激发学生热爱祖国的思想感情。 四.教学重点:学习人物的比例和神情动态的画法。
五.教学难点:学习整体设计的方法,了解均衡,变化的审美原理。 六.教法选择:讲授法、提问法、分组讨论法。 七.学法指导
1.指导学生学会观察。
2.指导学生学会思考、学会构思、学会表现。 八.教学准备 师:课件、范画。
生:收集关于国旗、国徽、国歌的资料,准备好铅笔、彩笔等绘画工具。 九.教学过程 (1)故事导入
1.师:讲爱国英雄杨靖宇的故事。
2.思考:是什么力量支撑着杨靖宇坚持到最后?(举手回答)
3.师总结:是杨靖宇对祖国的一腔热爱之情,那么在“爱国月”伊始之际,让我们一起来学习今天的课程。(板书课题——祖国在我心中) (2)引导记忆
1.师问:说到爱国,你的脑海里会想到那些情景呢?(邀请几位同学说) 2.小结:说到爱国,老师的脑海中总是浮现出升国旗时
四年级美术上册试题
四年级美术上册试题
一、填空
1、书籍的封面一般是由(书名)(图片 )和( 出版社名称)等组成的。
2、做一幅好书推介招贴画应由(封面 )(标题 )和(简介文字 )三部分组成。
3、少先队角应有(星星火炬)的标志。
4、少先队角装饰的内容有(工具箱 )(医药箱)(咨询信箱 )(图书架)(活动本)等。
5、做一块美丽的纸方巾折法有(田字格 )(米字格)(辐射状 )(扇形)等,染法有( 点染 )( 浸染)两种。
6、扎染就是(将布料捆扎后染色 ),捆扎的(松)或(紧 )及扎染的(位置)对染色的效果起决定作用。
7、扎染的方法主要有(捆扎)(夹扎)(缝扎)(包扎 )四种。
8、利用卡纸条运用(卷)(折)(压)(扭)等可以做一件纸条工艺品。
9、在蔬果的基本形上用刀(切 )(割)(挖)出作品的大致造型后,可以用(镂)(刻)等方法来表现细节,有的还可以适当地进行(组合)与(插接)。
10、用白纸在玻璃上转印水彩时,揭纸的( 方向)(缓急)的变化均会产生不同的肌理。
二、问答题
11、制作一块美丽的纸方巾的步骤是什么?
①折②造型设计③染制④展开
12、运用扎染的方法制作一块花手帕的
四年级下册岭南版美术测试题
姓名: 分数
一、判断题(每空3分,共计30分)
1、中国画《蛙声十里出山泉》局部,是大画家齐白石的作品。( ) 2、运用多层折剪法不可以表现连续纹样。( ) 3、《曼陀林和吉他》是毕加索用变形、夸张组合的方法创作出简洁的视觉风格裝饰画。( )
4、描绘物体的方法可以先画出大形体,再刻画细部。( ) 5、有趣的刮蜡画、拓印的魅力、弹涂的趣味都属于版画。( ) 6、左图饮水杯子日用品是仿照动物大象设计的。() 7、肯特的《斯科尔们》用大块白表现暗影。( )
8、经纬编织和交叉编织是设计制作工艺小品的两种基本编织方法。( ) 9、左图是用组合粘贴成型的方法制作出的趣味纸笔插。() 10、《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期画家达芬奇创作的人物肖像绘画作品( ) 二、选择题(请把你的答案在括号中进行填涂)(每题5分,共计50分) 油画《绿色的种着睡莲的池塘》是( )的作品。 A、齐白石 B、莫奈 C、蒋兆和 D、吴冠中 2、用柔和的黑、白、( ),可以构成一幅漂亮的黑白。A、构图 B、点 C、灰 D、线 3、装饰画主要特征有( ),构图饱满,色彩对比强缝制等以加工。 A、造
四年级下册岭南版美术测试题
姓名: 分数
一、判断题(每空3分,共计30分)
1、中国画《蛙声十里出山泉》局部,是大画家齐白石的作品。( ) 2、运用多层折剪法不可以表现连续纹样。( ) 3、《曼陀林和吉他》是毕加索用变形、夸张组合的方法创作出简洁的视觉风格裝饰画。( )
4、描绘物体的方法可以先画出大形体,再刻画细部。( ) 5、有趣的刮蜡画、拓印的魅力、弹涂的趣味都属于版画。( ) 6、左图饮水杯子日用品是仿照动物大象设计的。() 7、肯特的《斯科尔们》用大块白表现暗影。( )
8、经纬编织和交叉编织是设计制作工艺小品的两种基本编织方法。( ) 9、左图是用组合粘贴成型的方法制作出的趣味纸笔插。() 10、《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期画家达芬奇创作的人物肖像绘画作品( ) 二、选择题(请把你的答案在括号中进行填涂)(每题5分,共计50分) 油画《绿色的种着睡莲的池塘》是( )的作品。 A、齐白石 B、莫奈 C、蒋兆和 D、吴冠中 2、用柔和的黑、白、( ),可以构成一幅漂亮的黑白。A、构图 B、点 C、灰 D、线 3、装饰画主要特征有( ),构图饱满,色彩对比强缝制等以加工。 A、造
湘教版四年级美术上册知识点复习
四年级美术上册知识点复习
第一课《祖国在我心中》
1、国旗:中华人民共和国的国旗是五星红旗,它是中华人民共和国的象征和标志。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星象征中国人民大团结。
2、第五页的“学习屋”。
3、国微:中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮、和麦稻穗。 4、国歌:以《义勇军进行曲》为国歌。
5、队礼:右手五指并拢,高举头上,代表人民的利益高于一切。 6、绘画步骤: 构思—打轮廓—涂色.
7、黑板报由哪几部组成:报头、标题、正文、插图等部分组成。它必须要有鲜明的主题,漂亮优美的文字,醒目、美观的版面,能吸引观众的目光,传递正能量。
8、设计和出黑板报时应注意哪些问题:报头是黑板报的核心,报头由标题字、单位名称、日期和一定的装饰纹样组成。字与画相辅相成,报头标题字应大而醒目、美观、突出板报主题,报头画面应结合板报标题和文章内容来画,色彩鲜艳。
9、黑板报设计步骤:(1)组织相关稿件。 (2)绘制版面设计图。
(3)版块布局画格子 (4)分工合作完成
10、黑板报要求:
(1)正文设计要求:每个板块的标题文字比报头文字要略小,字体、颜色应有变化,但大小要基本一致,版面正文书写要规范工整。
四年级上册奥数测试题
四年级奥数兴趣班测试卷
班级____________ 姓名______________ 分数__________ 一、简便计算(20分)。
799999+79999+7999+799+79 16633+(4367-706)
42×29-18×42-21×2 42000
二、高斯求和(20分)。
(1)计算1+3+5+7+9+ … +97+99的和。
(2)计算5+10+15+ … +90+95+100
三、解答题(60分)。
÷125÷8 1、小李练习打靶,一共打了8抢,平均每抢得54分,前5抢平均每抢得46分,后4抢平均每抢得68分。问小李第5抢得了多少分?
2、有A、B、C、D、E五个数,其中A、B、C、D的平均数是75,A、C、D、E的平均数是70,A、D、E的平均数是60,B、D的平均数是65,求A是多少?
3、甲工地有工人150人,乙工地有工人90人。要使甲工地的工人是乙工地的3倍,需要从乙工地调多少人到甲工地?
4、甲、乙、丙三人去钓鱼。甲比乙多钓24条,比丙钓的2倍多8条,乙比丙少钓2条。三人共钓鱼多少条?
2013年四年级数学下册期末测试题(湘教版)
春季2004年四年级数学书最终测试题 一,填空。 (1×22 = 22点)
1,0.7里面有9()十分之一,0.34里面()一个0.01。 2,数字位数为3,百分位数为5,千位为7,数字为(),read()。 3,203005000改写成百万为单位为(),省略后百万为(),6180000000改写为十亿为单位为()。
4,3.76 read(),它由()one,()a 0.1,()0.01组成。 5,左边的小数点是第一位,第一位右边的小数点是()位。 6,2.56吨=()kg 3.05 km =()米 8.12 m =()cm 120 dm =(m)
1055克=()kg 8元6角3分=()元 7,展开1.35到100次()。
如图8所示,三角形()的任何一边大于()。
第二,要确定我可以做,打√,错拼 ×(1×5 = 5点) 1,十进制数必须小于整数。 ()
2,比2.5大,但小于2.7小只有2.6。 () 3,删除小数点后面的0,小数点大小不变。 () 4,最高位的小数部分是一个位。 ()
新湘教版四年级下册美术教案
【四年级下册美术教案】
第一课 春节到
教学目标:
1、知识目标:学生通过互联网搜索所体验到“春节”的并结合自 己所经历过的“春节”,来引导学生大胆创作绘画。
2、技能目标:描述过春节的相关内容,谈自己的感受。学习发现 身边事物,并能从色彩、线条运用等方面有目的的学习。
3、情感目标:从不同方面了解我国的传统文化,体验过春节的气氛以此来培养学生热爱生活的情感,激发学生对美好生活的热爱之 情。
教学重点:
通过了解春节的历史、文化、习俗,加深对民族传统文化的了解。尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的喜爱之情、赞美之情;用不同的材料制作各种小礼物,来表达自己节日愉快的心情和对他人的美 好祝愿 教学难点:
绘画要表现出欢乐的场面,画出生动有趣的画面。工艺制作时各 种材料的选择、设计、制作。 教学过程:
一、创设情境、导入新课 师:课前,首先请同学们来欣赏一首曲子,思考你听过这首曲子没有?在哪里听过的? 生:倾听歌曲《春节序曲》。 师:同学们听过之后,想到没有你在哪里听过这首曲子吗?小组讨论讨论。 生:小组讨论过程。师:同学们的耳朵真厉害,听出了这首曲子,这首曲子的名字叫《春节序曲》