兰州大学土木工程与力学学院
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土木工程与力学学院导师简介-土木工程学院-中南林业科技大学
土木工程与力学学院导师简介
1.罗迎社教授
罗迎社,男,1954年1月生,湖南长沙人,二级教授,工学博士、博士生导师,全国优秀教师,省级教学名师,省“121”人才工程第一层次人选,国家二级教授,我校首批“树人学者计划”特聘教授,国家人社部、湖南省优秀留学回国人员,日本名古屋大学、岐阜大学国际合作研究员。“工程流变学”湖南省重点实验室主任,湖南省普通高等学校“力学实践教学示范中心”主任,湖南省力学学会副理事长,中国力学学会理事,中国化学学会、中国力学学会流变学专业委员会第五届主任,国际流变学学会理事(唯一的中国籍理事)。中国科协全国性学会流变学科学术带头人。先后主持省部级以上科研课题20余项,其中国家自科基金面上项目3项(10672191,11072270,51178474);教育部重点、省自科重点和教育厅重点各1项;出版专著5本;发表学术论文147篇,其中SCI收录32篇,EI收录49篇,ISTP收录20篇;获国家发明专利9项和实用新型专利19项,其中第一发明人各5项;获软件著作权登记证书2项;获省级教学成果二等奖和三等奖各1项、省科技进步二等奖1项、省自然科学三等奖3项、全国力学教学优秀教师奖、中国力学学会和中国化学学会联合授予的“第二届中
华中科技大学土木工程与力学学院考试 B卷(闭卷)
华中科技大学土木工程与力学学院
05级《钢结构设计原理》考试 B卷(闭卷)
2007~2008学年度第一学期 成绩
学号 专业 班级 姓名
一、 单选题(1分*20=20分)
1.在钢结构设计中应力用许达到的最大限值是( )。
A. 屈服点fy A. 材质均匀
B. 比例极限fp
C. 抗拉强度fu
D. 伸长率
2.大跨度结构常采用钢结构的主要原因是钢结构( )。
B. 强度高重量轻 D. 制造工厂化 B. 硫、磷、硅、锰 D. 镍、铬、铌、钛
B. 应力循环次数 D. 钢材种类
C. 密封性能好
3.钢材内部除含有铁、碳外,还含有害元素是( )。
A. 硫、磷、镍、铝 C. 氧、氮、硫、磷
4.焊接结构疲劳强度的大小与( )关系不大。
A.残余应力大小 C. 连接的构造
1005. 图1-1所示截面尺寸为100×8的板件,在端部用两条侧面角焊缝焊在10mm厚的节点板上,两板件板面平行,焊脚尺寸为6mm,其最小焊缝长度的构造要求为(
A. 40mm
B. 60mm
C. 80mm
土木工程与力学学院第53入党积极分子总结册 - 图文
中 南 林 业 科 技 大 学
土木工程与力学学院
资 料 汇 编
目录
一、关于举办第五十三期入党积极分子培训班的通知
二、党校第五十三期入党积极分子培训班培训计划
三、党校第五十三期入党积极分子培训班教学计划
四、党校第五十三期入党积极分子培训班课表
五、党校第五十三期入党积极分子培训班名单
六、党校第五十三期入党积极分子培训班新闻稿
七、党校第五十三期入党积极分子培训班总结
关于举办第五十三期入党积极分子培训班的通知
各分党校:
根据学校党校工作计划,第五十二期入党积极分子培训班定于10月份开班。为保证本期培训班的培训质量,达到预期的教学目的,现就有关事项通知如下:
一、培训时间:10月中旬至11月下旬。 二、培训地点:由各分党校自行确定。
三、培训对象:参加培训的学员必须是递交入党申请书半年以上,且经过学院党委、党总支民主推荐或团组织推优的入党积极分子。具体名额为:一年级学生除推荐党员和已参加过党校培训并获得了结业证书的学生外按学生人数3%的比例推荐,二、三年级按学生人数15%的比例推荐,四年级按学生人数10%的比例推荐。
三、培训教材:教材由校党校统一订购。
四、培训内容:分专题学习党的基本理论和基本知识,同时组织学员开
论理论力学与土木工程的关系
论理论力学与土木工程的关系
理论力学,对于土木工程而言,是异常重要的一门课,他是我们学习专业课的基础,对于结构力学,材料力学来说更是基石般的存在。此外,如果想进行深造,进行科研方面的研究,专于设计,那么理论力学更是必不可少的。
对于理论力学在土木工程上的应用,土木工程主要针对的是工业与民用建筑,。随着人类社会的进步与发展,人类在修建了大量的各式各样的建筑后,逐渐从建筑建构和实践中总结经验,发展成现代的力学理论与方法。
在土木工程施工现场,我们可以通过其了解建筑结构构件,如整体框架,单一的梁、柱、板以及基础、承重墙、钢架、楼盖板等是如何承受与传递荷载的;从实际结构中抽象和简化出力学模型、画出受力图,并进行相应的力学分析与计算。
在施工中,我们可以通过对不同的模型进行简化,比如将楼梯简化为单折斜梁和双折斜梁,同样来说,我们也可以将挑檐梁、阳台梁、雨棚梁都可以进行简化为不同种类的示意图。
其次来说,钢结构是建筑物的重要构件,如房屋的骨架、屋盖的网架都是空间结构,空间结构可以分解为平面结构,
而平面结构可以由许多个单个杆件构成,所以对于房屋的骨架可以简化为不同类型的钢架,屋盖的网架可以简化为血多不同形式的平面桁架。
重心的研究在工程中也具有实际意义,例
重庆大学土木工程弹性力学-04
第四章平面问题的极坐标解答
点:要 ()极1坐中平面标题问的本方基: —— 平程衡程方、何几程、方理物方程相容方、、程界条件。
(2边)坐极中标平问题面求解方的法 应用及应 : 圆盘用圆、、环壁厚筒、圆形体、楔半无 限面平等体的应力变形与分析。主
要
内容§4-1§4-2 § -3 4§4-4 4-5 §4-§ 6§4-7§ 4- 8§49 §-41-0极坐中标平衡的分方程 微坐标极的中何几方程与物方理程极坐标中 应力的数与相函容方 程应分力的量坐标换式 轴对变应力与称应的位相移 环圆圆筒或受布压力均压 隧力 洞孔圆孔的边力应集中楔 形的楔体与楔面受顶力 平面体在半界上受法边集中力向半平面体在边界上 法受分布力向
前
言对由于向径与圆线线弧成围圆形的圆、形环楔形、扇形、的性弹体宜用极,标坐解求采。 极坐用标示,这些形状的表弹性体体边现条界 件的示表和程方的求得到解大的较简化
。
极坐和直角标坐都标是正交标坐,但系两者明显有的差别:直角在坐标,x中和y坐标都线是直线,固定有 的方,向 和xy坐标量纲相同的都是,L在。极坐中标,标坐( 线 =数)常 和 标坐
土木工程专业--材料力学试卷
《材料力学》试题(A卷)
☆
一、填空题(每题2分,共20分):
☆ 1、材料力学把构件看作均匀、连续 、各向同性的可变形固体,而且大多数场合下局限 在线弹性、小变形范围内。 密 2 、研究构件内力采用的一般方法是截面法,即把杆件沿截面假想剪开,横截面上的内 力一般可分为轴力、剪力 、扭矩 、弯矩 。 3、低碳钢试件拉伸时,大致经历 弹性阶段、屈服阶段 、 封 强化阶段和局部变形等共四个阶段。
4、衡量材料塑性的指标是伸长率δ、断面收缩率Ψ
5、按强度要求设计梁时,工程中经常采取的措施有: 合理配置梁的荷载和支座, 线 合理选取 截面形状、合理设计梁的外形 6、一点处的应力状态,是指受力构件内一点处的不同方位截面上 应力的集合。切应力等于零的截面称为主平面,其上正应力称为主应力。
内 7、偏心拉压杆,当外力作用于截面核心区域时,中性轴不与横截面相交。 ?t,max8、要使图示截面为T字形的抗弯构件,最大拉应力
不 ?C,max??t?和??c?,应将
同时分别到达材料的 和最大压应力
Y1和Y2的比值设计为[σt]/[ σc](图中C为形心) 要
9、平面
兰州交通大学习题集(土木工程材料)
土木工程材料习题集
教学班级_______________ 姓 名_______________ 学 号 (必需填) 任课教师_______________
兰州交通大学
2009.6
目 录
材料基本性质……………………………………………………01
气硬性胶凝材料…………………………………………………04
水泥………………………………………………………………06
混凝土……………………………………………………………09
建筑砂浆…………………………………………………………14
建筑钢材…………………………………………………………15
沥青材料…………………………………………………………18
材料基本性质
2
一、判断题
1、玻璃体材料就是玻璃,并具有良好的化学稳定性。 ( ) 2、多孔材料吸水后,其保温隔热效果变差。 ( ) 3、材料的吸水率就是材料内含有的水的质量与材料干燥时质量之比。 ( ) 4、材料的孔隙率越大,其抗渗性就越差。
土木工程材料
第一章
1.已知石灰石石料切割后的外形尺寸为230mm*115mm*53mm,吸水饱和后的质量为2940g,烘干至恒重为2580g。今将其磨细并烘干后取50g,用李氏瓶测得体积为17.81cm3。试求石灰石石料的密度、表观密度、孔隙率、质量吸水率、开口孔隙率、闭口孔隙率。
2.某石料试样在干燥状态下的质量为256g,把它放入盛满水的容器中浸水饱和,排出水的体积为115cm3,把试样取出擦干表面再试验,此时排出水体积为118cm3,假设上述过程中试样无膨胀,求石料的:
(1)干表观密度 (2)质量吸水率 (3)体积吸水率
3.现有含水率为5%的湿砂100kg,问其中水的量是多少?
4.经测定,质量为3.4kg,容积为10.0L的容量筒装满绝干石子后的总质量为18.4kg。若向筒内注入水,待石子吸水饱和后,为注满此筒共注入水4.27kg。将上述吸水饱和的石子擦干表面后称得总质量为18.6kg(含筒重)。求该石子的表观密度、吸水率、堆积密度、开口孔隙率。
1.散粒材料的密度为?,表观密度为?0,堆积密度为?0′,则存在下列关系。A A.?>?0>?0 B.?0>?>?0′ C.?>?0′>?0 D.?0>?0′>?
土木工程概论
《土木工程概论》课程论文
姓 名: 班 级: 学 号: 指导教师: 完成时间:
XX大学建筑工程学院
浅谈我国土木工程的现状及发展趋势
XXX
(XX大学 建筑工程学院,班级:X班 学号:xxxxxxxxxxx)
摘要:土木工程经历了从古代土木工程、近代土木工程到现代土木工程三个漫长的发展过程。土木工程的发展贯通古今,它同社会、经济,特别是与科学、技术的发展有密切联系。现代土木工程不断地为人类社会创造崭新的物质环境,成为人类社会现代文明的重要组成部分。在我国的现代化建设中,土木工程业已成为国民经济发展的支柱产业。但目前大多数工程面临着低附加值,高能耗高污染,过于粗放这三个主要问题。随着社会和科技的发展,建筑物的规模、功能、造型和相应的建筑技术越来越大型化、复杂化和多样化,所采用的新材料、新设备、新的结构技术和施工技术日新月异,节能技术、信息控制技术、生态技术等日益与建筑结合的日益密切。建筑业和建筑物本身正在成为许多新技术的复合载体。如何适应社会与科技发展的需要与国家产业转型的要求已成为现
《土木工程CAD》
《土木工程CAD》课程学习指导手册
理工教研组
适用类别:电大普专、电大业余
萧 山 学 院
2010年5月
《土木工程CAD》学习指导手册
第一部分 《土木工程CAD》课程考核说明
1. 考核对象。本课程考核对象为电大土木工程专业的学生。
2. 考核方式。本课程考核采用期末考试与平时考核方式,期末考核占总成绩的80%;平时的综
合练习占总成绩的20%。
3. 命题依据。本课程的命题依据是《土木工程CAD》课程教学大纲、文字教材《土木工程CAD
基础》及本考核说明。
4. 考试要求。鉴于本课程是一门技术基础课,要求学生学完本课程后,能够牢固掌握本课程的
基本知识、理论及软件的运行规律,并具有应用所学知识,分析、解决实际问题的能力。据此,本课程终结性考核着重基本知识的考查和绘图能力的考查两个方面,按“了解、掌握和重点掌握”三个层次要求。 5. 命题原则。
1) 本课程期末考核命题的内容在教学大纲规定的范围之内。 2) 期末考核命题的覆盖面既要广,又要突出课程学习重点。
3) 期末考核尽可能兼顾各个能力层次。各层次题目所占分数比例大致为:了解10%左右,一般
掌握30%左右,重点掌握60%左右。
4) 期末考核要合理安排题目的难易程度。题目的难易程度分为