小学生室内课间操
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室内课间操方案
2013—2014下学期大课间活动方案
(室内)
一、指导思想
贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,提高学生的学习效率。为丰富学生课余生活,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。
二、活动目标
1、推动我校体育活动的开展,提高学生的体育素养,培养学生的个性特长,全面提高学生的身体素质,进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识,增强学生参与未来社会竞争的能力,体验和享受运动过程中的快乐。
2、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
课间操总结
课间活动总结
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青
少年体质的意见》及市、区教育局关于开展体育大课间活动的文件精神,确保我校学生健康成长、全面发展,丰富校园文化生活,把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容,把大课间活动作为“阳光体育”活动的内容之一,我校认真筹划、安排,扎实开展学校“大课间体育活动”,使学生活动兴趣得到培养,学生锻炼身体的热情得到激发,促进了学生全面发展和健康成长。现将我校的主要做法汇报如下:
一、健全机构 明确职责
为确保大课间活动扎实有校开展,学校成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组,由负责学校体育工作的老师具体负责,值日领导、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责。领导职责:值日领导每天到操场亲自参与活动,同时考核、了解情况,发现问题及时解决,并在校务会上交流大课间活动情况,同时在每次的教师会上进行总结,表扬大课间开展较好的班级,指出不足,并提出整改意见,提高全体师生对大课间活动的重视程度。 二、分步实施 扎实开展
为确保大课间活动的顺利开展,扎实推进,学校制订了大课间活动的实施方案,在班级活动活动中,要求做到“四定”,
即定时间、定地点(每个班级的
课间操跑操方案
济南市槐荫区楚庄小学课间跑操方案
为了展示楚庄学生良好的精神风貌,培养学生们集体荣誉感和团队合作意识,并能以充沛的精力投入到学习中去,课间活动是必要的。由于冬天天气原因,做操已经不能使学生充分活动,但是冬季长跑是最佳选择,因此,课间操改为跑操运动。 一、 组织与管理
学校领导,各班班主任,执勤老师,执勤同学 二、 跑操时间
每天上午第二节课后大课间操时间,运动员进行曲开始之后,各班体育委员整好队后,由六年级在前,二年级在后依次进入操场逆时针进行跑操运动。一年级两个班的同学在花砖处进行跑操。 三、 跑操地点、队形及起点位置
跑操地点:二到六年级在田径场,一年级在教学楼前花砖处。逆时针跑圈。
队列队形:每班四列纵队,由矮个子在前,高个子在后,体育委员在队伍的内侧
起点位置:眼保健操做完之后在教学楼前花砖处集合,由六年级带领跑操,依次经过篮球场到达田径场,开始逆时针跑圈。 四、 工作人员职责及分工 五、 跑操要求 1、
各班学生下楼集合要快、静、齐,注意安全
2、 各班保持好前后左右间距,班与班间隔三米,保持方队队
形,保持相同的步伐节奏,学生双手不能插口袋里,特别是不能喧哗。 3、 4、
跑操过程以慢速、整齐、安全为第一要求。
跑步过程中严禁班级之
课间操大赛主持词
主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
在这热情洋溢的喜庆日子里,全校师生齐聚一起,举行栖凤中学课间操大赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。
广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的潘中人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!
闭幕
经过几个小时的角逐,栖凤中学2013年课间操大赛,圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是
课间操管理制度
陕州区初级实验中学课间操管理制度考评办法
一、工作要求
入场:从走出教室门口开始,学生必须要做到不说话,不打闹,迅速到指定位置集合(5分钟),班主任必须提前在指定地点(各班集合的位置)等候学生出来站队,并管理好学生,由各年级协调组织。
做眼保健操:各班入场后,由音乐统一指挥,按规定要求做操。做操时,班主任在本班队伍左侧(内侧),要求挺胸抬头精神饱满自然站立。做操时,学生的每个动作要规范达标,班级队列要整齐划一;动作节奏一致。 跑 操:
学生开始跑步时班主任在本班同第一排一起跑操;班级口号要响亮,步调一致,队伍整齐,严禁说话,班主任要同时随时关注本班学生上操情况,对出现的突发事件要及时处理。
操会:各年级政教主任主持召开(周二、周三政教处负责,周四教务处负责,周五各班班主任负责),学生按照要求有序带入指定位置参加操会,班主任站在本班队伍后面维持好本班学生纪律。操会地点(七年级综合楼南门前;八年级升旗台前;九年级操场中间)
退场:操会结束后,按规定要求在各年级政教主任(年级主任)、班主任的指挥下,把队伍带到指定地点,整好队,再解散;解散后以班级为单位将学生带离操场。
二、考核细则(考核直接加减分,不折合)
考核分六项进行,分别为入场及班主任到岗
课间操体育教师安排
玉井巷小学年体育大课间活动具体分工
早操要求:
1每天早上 点准时在操场集合,一二年级在小操场集合站队,三至六年级大操场集合.
2 每天早操跑步时间必须超过8分钟,不得早退 迟到,班主任教师在队伍前,副班主任教师在后,课任教师在中间跟班跑操 3 英音体美教师跟到自己的任课年级跟操 课间操安排:
课 间 操 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 备注 升国旗 1文明礼仪操 2国 颁操 1 乒乓球操 2武术操 1文明礼仪操 2国 颁操 1武术操 2 乒乓球操 大课间安排:本学期经校领导及体育组商量决定,本学期大课间活动项目为 毽子、跳绳、乒乓球、皮筋
一年级:短跳绳 四年级:跳绳 二年级: 皮筋 五年级:毽子 三年级: 乒乓球 六年级:大跳绳
课间操要求:
1 各班每天十点零五分准时到操场的指定位置集合好,不准迟到,队伍散乱,迟到散乱班级单独留下训练。
2 各班班主任副班主任及课任教师必须跟班做操和进行大课间活动,班主任老师在前,副班主任老师在后,课任教师在中间进行做操 3 教师不准在大课间活动
林甸县第一小学大课间操活动方案
大课间操活动方案
一、 指导思想
为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动,增强学生的体质,促使学生主动参与体育活动,树立“我运动、我健康、我快乐”的理念,实行“健康第一,全面发展”的指导思想,达到“以操促德,以操辅智,以操健体,以操审美”的目的,让学生充分地动起来,好学乐学,自主发展,全面提高综合素质。
二、实施原则
1.科学性原则:活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律,从学校的实际出发,因地制宜,科学合理地安排好大课间活动,确保每一个学生都能有所收获。
2.安全性原则:活动的开展必须具有安全性,既要让全体师生都参与到活动中去,也要制定出周密的安全制度,高度重视、精心组织活动,避免师生安全事故的发生。
3.全员性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全员健身的目的。
4.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能,在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念,培养学生向上的精神。
三、组织机构
组 长:王彩霞
副组长:张丽华 苏永杰
成 员:王淑艳 张广东 林波 班主任 体育教师
四、大课间活动流程
(一)上午大课间操
1.第一环节:自由活动 第二节课下课后,伴随
初中校课间操的调查报告
初中校课间操的调查报告
[日期:2010-07-17] 来源:中学体育网作者:庄斌强[字体:大中小] 初中校课间操的调查报告
为了比较全面地了解我市初中学体育课间操的现状,真正落实“健康第一”的指导思想,促进学生身体健康发展,利用了3个月的时间走访了10所中学,访问了体育老师,采用不记名的方式,对学生进行调查问卷和访问调查,作报告如下:
在走访的10所初中校中,所有的学校都有实行课间操制度,采用了最新的《第八套中学生广播体操》,这说明我市积极的贯彻国家的教育方针,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生身心的全面发展。但没有一所学校实行了国家最新的体育大课间活动,这也说明我市在落实大课间活动起步较晚。
1.问卷发放及收回情况
表1
下面我对257份有效问卷做了统计分析。
2.学生对课间操的认识
问题:亲爱的同学,你知道为什么要做广播体操吗?
表2:
表2表明,大部分学生对课间操有较好的认识,学生在小学就读时,就有《雏鹰起飞》这套广播操,在小学班主任的教导下,就应该知道做广播体操的作用,它能够消除学生因长时间的学习带来的紧张和疲劳,使学生身体各部位得到伸展和活动,从而促进身心的健康发展,提高学习效率。那么随着年龄的增大,知识的不断积累,学生更加深刻的认识了课间操的意
学校课间操、大课间体育活动管理制度
黄前小学大课间体育活动管理制度
广播操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要组成部分,对增强学生体质有着重要的作用,为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯,不断增强体质,提高运动技术水平,特做如下要求:
1.坚持每天一次广播操,二次眼保健操制度。
2.课间操要求每位学生都要参与,不迟到、不早退、不无故缺席,坚持晴天室外操,雨天室内操。班主任老师跟班,负责班级管理,体育老师一人整队,其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。每天对学生做操情况进行汇总。
3.要求课间操各班集合整队,做到快、静、齐,做操动作准确、优美,姿态正确规范,态度认真严肃,并组织学生检查,教师抽查,每周公布一次评比结果。
4.组织学生积极开展大课间体育活动,做到时间、场地、器材、经费、教师五保证,确保学生每天1小时的体育活动时间。
5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。
6.坚持依照课外体育活动安排表进行,由各班主任负责组织,体育教师负责巡回指导,做好活动情况登记,搞好学期总结测评。
7.学校坚持每年四月份和十月份举办学校体育节、艺术节,使参加人数达到学生总数的100%。
8.
学校课间操、大课间体育活动管理制度
黄前小学大课间体育活动管理制度
广播操、眼保健操、大课间体育活动是小学体育工作的重要组成部分,对增强学生体质有着重要的作用,为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯,不断增强体质,提高运动技术水平,特做如下要求:
1.坚持每天一次广播操,二次眼保健操制度。
2.课间操要求每位学生都要参与,不迟到、不早退、不无故缺席,坚持晴天室外操,雨天室内操。班主任老师跟班,负责班级管理,体育老师一人整队,其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。每天对学生做操情况进行汇总。
3.要求课间操各班集合整队,做到快、静、齐,做操动作准确、优美,姿态正确规范,态度认真严肃,并组织学生检查,教师抽查,每周公布一次评比结果。
4.组织学生积极开展大课间体育活动,做到时间、场地、器材、经费、教师五保证,确保学生每天1小时的体育活动时间。
5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。
6.坚持依照课外体育活动安排表进行,由各班主任负责组织,体育教师负责巡回指导,做好活动情况登记,搞好学期总结测评。
7.学校坚持每年四月份和十月份举办学校体育节、艺术节,使参加人数达到学生总数的100%。
8.