paper怎么读

篇一：读准字音辨清字形

读准字音辨清字形

一、教学目标

①知识目标：正确读音、正确用字。

②能力目标：掌握正音正字的科学方法。

③情感目标：热爱祖国的语言文字。

二、教学重点

掌握科学的识记方法。

三、教学难点

声韵辨正；正确用字。

一、教学内容

读准字音。

中学生在认字时主要是从三个方面读准字音：①要读准汉字的声、韵、调；②在语境中要读准多音字的具体读音；③要认准一些次常用字。

（二）要读准汉字的声、韵、调

1．要读准汉字的声母

下面几对声母是容易混读的: z—zh, c—ch, s—sh; n—l ，用 z c s做声母的字比用 zh ch sh 做声母的字要少一些，如果能够记住前者再用排除法就能够掌握后者。我们的汉字当中有近80%的字是形声字。形声字的声符是管读音的。我们可以先记住一些常作声符的字的读音，就能推出有关字的声母。例如下面的字，其声母尽管不一定相同，但都有不翘舌的特点。

司：词、祠、伺

此：雌、疵、呲、紫、赀、眦、髭、嘴

兹：滋、嵫、孳、慈、磁、鹚、糍

次：瓷、茨、资、姿、谘、咨、恣、粢、趑

宗：综、棕、踪、鬃、粽

卒：猝、翠、淬、瘁、粹、萃、悴、啐

曾：增、赠、憎、缯、甑、罾、蹭、噌、僧

叟：艘、搜、馊、嗖、溲、艘、飕、瞍、锼、螋（但“瘦”除外）

曹：槽、嘈、

篇一：散文阅读 题点训练一

题点训练一 分析句段作用

[复习方略] 分析句段作用题是散文阅读考查中最常出现的题型，也是考生感觉答题有路、顺手的题型，然而更是考生颇感困惑的题型。如内容和结构作用到底如何区分，答题套路有时很不管用等。二轮复习一定要解决这些问题：

1．在“读”上下功夫，通过“读”把握全文思路，通过“读”把握所给句段的内容、层次和表达特点。

2．把握句段的一般作用和特殊作用的关系，避免答题的标签化。

3．答题应注意多角度思考，不仅要从常规方面思考，还要从线索、思路、选材、表达等方面思考。

如何审准题、答好题？ 自主练习

真惭愧，我还没有见过长城。

现在想：什刹海不见算什么呢？没去看长城才是遗憾！啊，万里长城！去北京只不过几个钟头的火车。

从山海关一路数去，你知道么？像喜峰口、古北口，像居庸关、雁门关，一个个中原的屏藩要塞，上口真要有霹雳般的响亮呢。一夫当关，万夫莫敌，守得住一处，就可保得几千里疆域。啊，真愿意挨门趋访，去问问古迹，温温古名将的手泽，从把守关口的老门丁和城下淳朴的住户那里，听取一点孟姜女的传说，金兀术与忽必烈的史实。但是我还没去！

朋友，你可想过，在长城北边，那黄河九曲唯富一套的地方，带一帮茁壮的男女，去组织一处村落，疏浚纵横支渠，灌溉田

篇一：音韵学论文：朴的读音

西南大学研究生课程考试

答 卷 纸

考试科目 音 韵 学

院 、所、中心 文 献 研 究 所

专业或专业领域汉 语 言 文 字 学

研究方向古 文 字 学

级 别 学 年第二学年

学 期第一学期

姓 名巫桂英

学 号 122006405010014

类 别 ④（①全日制博士 ②全日制硕士 ③教育硕士 ④高师硕士 ⑤工程硕士 ⑥农推硕士 ⑦兽医硕士 ⑧进修)

年 月 日

研究生院(筹)制

备注：成绩评定以百分制或等级制评分，每份试卷均应标明课程类别（①必修课②选修课③同等学力补修课）与考核方式（①闭卷笔试②口试③开卷笔试④课程论文）。课程论文应给出评语。

“朴”字的音

“朴（繁体）”字在《广韵》里出现在 4个地方，分别是：

（1）模韵，薄胡切：“朴澴（不是水旁，是立刀旁），县名，在武威。澴音还。”折合今音是pu2。

（2）屋韵，蒲木切：“《尔雅》云：漱（不是水旁，是木旁）朴，心。又音卜。”折合今音是bu2。

（3）屋韵，博木切：“域（不是土旁，是木旁）朴，丛木。又音仆。朴域，小木也。”折合今音是bu3。

（4）觉韵，匹角切：“木素”。后面要论证，这是今“朴素”的来源，所以我们暂时定音为pu3。

另外，《广韵》也收了“朴”（简体），在觉韵繁

篇一：2013-2017年中国铜钼铜封装材料市场发展状况及问题研究报告

中国产业洞察网

第一：中国产业洞察网研究员对市场调查报告的解读

第二：什么样的市场调查报告才是合格的？

第三：什么样的市场调查报告对铜钼铜封装材料行业有价值？ 第四：铜钼铜封装材料市场调查报告目录结构

第五：铜钼铜封装材料市场调查报告常见问题有哪些？

第六：铜钼铜封装材料市场调查报告特点

第七：市场调查报告撰写的五要素是什么

中国产业洞察网研究员对市场调查报告的解读

市场调查报告是开展一切咨询业务的基石，通过对特定行业的长期跟踪监测，分析行业需求、供给、经营特性、获取能力、产业链和价值链等多方面的内容，整合行业、市场、企业、用户等多层面数据和信息资源，为客户提供深度的行业市场研究报告，以专业的研究方法帮助客户深入的了解行业，发现投资价值和投资机会，规避经营风险，提高管理和运营能力。

市场调查报告是对一个行业整体情况和发展趋势进行分析，包括行业生命周期、行业的市场容量、行业成长空间和盈利空间、行业演变趋势、行业的成功关键因素、进入退出壁垒、上下游关系等。准确来说是通过对大量一手市场调研数据的深入分析，全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、市场规模、竞争格局、进出口情况和市场需求特征，以及行

篇一：“荀彧字文若”阅读答案

作文网：小编整理了《荀彧字文若》阅读答案以供各位同学学习和练习，希望对于大家学习《荀彧字文若》原文有素帮助和裨益，同时希望大家的阅读水平更上一层楼，关于《荀彧字文若》阅读答案大家一起来分享和交流吧!

荀彧字文若，颖川颖阴人也。彧年少时，南阳何颙异之，曰：“王佐才也。”永汉元年，举孝廉，拜守宫令。董卓之乱，求出补吏。除亢父令，遂弃官归。谓父老曰：“颖川，四战之地也，天下有变，常为兵冲，宜亟去之，无久留。”乡人多怀土犹豫，莫有随者，彧独将宗族至冀州。

自太祖之迎天子也，袁绍内怀不服。绍既并河朔，天下畏其强。太祖方东忧吕布，南拒张绣，而绣败太祖军于宛。绍益骄，与太祖书，其辞悖慢。太祖大怒，出入动静变于常，众皆谓以失利于张绣故也。钟繇以问彧，彧曰：“公之聪明，必不追咎往事，殆有他虑。”则见太祖问之，太祖乃以绍书示彧，曰：“今将讨不义，而力不敌，何如?” 彧曰：“古之成败者，诚有其才，虽弱必强，苟非其人，虽强亦弱。刘、项之存亡，足以观矣。今与公争天下者，唯袁绍尔。绍貌外宽而内忌，任人而疑其心，公明达不拘，唯才所宜：此度胜也。绍迟重少决，失在后机;公能断大事，应变无方：此谋胜也。绍御军宽缓，法令不立，士卒虽众，其实难用，公法令既明

传感器与检测技术--综合测评

题目 一 二 三 四 五 六 七 分数 得分

一、单选题 （每题4分，共100分）

1．传感器能感知的输入变化量越小，表示传感器的( ) A．线性度越好 B．迟滞越小 C．重复性越好 D．分辨力越高

2．传感器的线性范围愈宽，表明传感器工作在线性区域内且传感器的( ) A．工作量程愈大 B．工作量程愈小 C．精确度愈高 D．精确度愈低

3．当压磁元件受外力作用时，磁力线分布呈( ) A．轴对称分布 B．原形 C．椭圆形 D．方形

4．半导体应变片的工作原理是基于( ) A．压阻效应 B．热电效应 C．压电效应 D．压磁效应

5．属于传感器动态特性指标的是( ) A．量程 B．灵敏度 C．阻尼比 D．重复性

6．传感器的组成部分中，直接感受被测物理量的是( ) A．转换元件 B．敏感元件 C．转换电路 D．放大元件

7．气敏传感器检测气体的( ) A．温度和浓度 B．温度和成份

C．成份和湿度

D．成份和浓度

8．压电式加速度传感器的类型不包括( ) A．平衡型 B．弯曲型 C．剪切型 D．压缩型

9．人工视觉系统图像处理中，对像素信息进行编

The outline of research paper

Chapter one Introduction

?

Establishing a context -- General statement(s ) about a field of research or study to

?

?

?

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provide the readers with a setting for the problem to be

Reviewing previous research -- More specific statements about aspects of the problem already studied by other researchers.

Stating problems or weakness-- Statement(s) that indicate the need for more investigation

Stating the purpose of your study--Very specific statement(s) giving the purpose of the writer’s study

Ju

Name:Lengjun

Student ID:1003122214

Teacher’s Name:Wenwen Cao

23 Novermber 2013

Course Title:

Videos that have

greatly influenced me

Background

Rancho, Farhan, Raju, namely the “three idiots”, are three college students in a college of engineering. This school is the best college of engineering in India.

While all students there are just study robots in the charge of the president of the college , the only purpose they study is to get a good job after graduating.

Brief Introduction

Farhan Qureshi, Raju Rastogi, and Rancchoddas Shamalda

Mathematics HK CE Paper

Form 5

HKCEE 1993 Mathematics II

93 If f(x) = 102x, then f(4y) = 1. A. 104y . B. 102 + 4y . C. 108y . D. 40y . E. 402y .

93 2. If s = n2

[2a + (n 1)d], then d =

A. 2(s an)n(n 1) . B. 2(s an)(n 1) .

C. sn(n 1) . D. as na(n 1) . E.

4(s an)

n(n 1)

.

93 Simplify (x2 3x + 1)(x2 +3x + 1). 3. A. x4 + 1 B. x4 x2 + 1 C. x4 + x2 + 1

D. x4 3x2 23x 1

E. x4 + 3x3 23x2 +3x 1

93 a4. a

b

+

aa

b

.

A. 1a

b

B.

a 2ab b

a b

93-CE-MATHS II C. b a

2a

D. b 2ab aa b

E.

a ba b

93 If 3x2 + ax 5 (bx 1)(2 x) 3, 5.

Mathematics HK CE Paper

Form 5

HKCEE 1993 Mathematics II

93 If f(x) = 102x, then f(4y) = 1. A. 104y . B. 102 + 4y . C. 108y . D. 40y . E. 402y .

93 2. If s = n2

[2a + (n 1)d], then d =

A. 2(s an)n(n 1) . B. 2(s an)(n 1) .

C. sn(n 1) . D. as na(n 1) . E.

4(s an)

n(n 1)

.

93 Simplify (x2 3x + 1)(x2 +3x + 1). 3. A. x4 + 1 B. x4 x2 + 1 C. x4 + x2 + 1

D. x4 3x2 23x 1

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93 If 3x2 + ax 5 (bx 1)(2 x) 3, 5.