文明之花处处开主题班会教案
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文明之花处处开班会教案
主题班会”文明之花处处开”活动设计方案
时间:2013年10月23日 地点:一(1)班 主持人:凌远萍
活动目的: 1、 2、 3、 4、
知道日常生活中的常用礼貌用语。 2、愿意学习并使用礼貌用语。 以正确使用礼貌用语为荣。
正确使用日常生活中的礼貌用语“请”、“您好”、“你好”、“谢
谢”、“别客气”、“不用谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等等。 活动准备: 字卡、多媒体 活动过程: 一、 活动导入
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明之花处处开”主题班会现在开始。 二、 活动开始 1、
出示图片学习“早上好”、“你好”
(1) 我们什么时候要用到这两个词语呢? (2) 早上看到老师要说些什么呢? (3) 早上看到其他人要说些什么?
师:向我们尊敬的同学或老师或家长道生老师好或你好,大家都觉得你是个好孩子、懂礼貌的孩子。
2、 出示图片学习“请”、“谢谢”、“别客气”“不用谢”
(1) 我们在哪里会用到“请”字呢? (2) 问别人借东西借到之后要说什么? (3) 别
文明就餐主题班会教案
《文明用餐》主题班会
活动时间:2013年9月17日
活动目的:
通过活动,使学生了解餐桌上的基本礼仪,学会文明就餐 。 主持人:班主任(孔令婉)
参加人员:全体学生
活动过程:
一、导语
班主任:吃饭,是每一个同学都知道的。平时在家,也许同学们比较随意,想在哪里吃,或者怎么个姿势吃,都无所谓,只要吃得香 、吃得饱就行了 。但当有客人到家做客的时候,或者是遇到重大节日的时候,一些必要的礼节还是要讲究的 。同学们知道应该一些餐桌上的礼仪吗?怎样才能做到文明就餐呢?今天我们就一起来了解一下 。
二、进入班会主题
1、下面,我们就请同学们来说一说餐桌上有哪一些基本礼仪 。 ① 首先请各位同学与同桌交流讨论一下 。
② 指名学生说一说自己对餐桌礼仪的认识 。
③ 教师引导学生把语言表达清楚、流利 。
2、我们再请其他同学说一说 。
① 指名学生说一说 。
② 其他同学讨论交流,说一说刚才同学所认为的餐桌礼仪合适吗,有没有需要补充或纠正的 。
③ 师生一起做小结 。
3、结合刚才同学们的交流和讨论,师生归纳出一些与自己接触较多的餐桌礼仪 。
师:刚才同学们已经通过交流和讨论,从不同的角度、不同的视角,充分交流并表达了自己的看法 。
② 指名学生说说如何做一个文明就餐的好学生
主题班会- 让文明之花常开
主题班会—让文明之花常开
活动目的:
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动准备:摆放桌椅 活动过程: 一、 活动导入
主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
二、 活动开始 (一) 家庭文明礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:“孔融让梨” “黄香诚心敬父母”(12分钟)
放录音,主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
学生自由发言
主持人:现在我们大都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学
主题班会- 让文明之花常开
主题班会—让文明之花常开
活动目的:
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动准备:摆放桌椅 活动过程: 一、 活动导入
主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
二、 活动开始 (一) 家庭文明礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:“孔融让梨” “黄香诚心敬父母”(12分钟)
放录音,主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
学生自由发言
主持人:现在我们大都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学
文明上网主题班会教案
文明上网主题班会教案
文明上网主题班会教案
班会名称: \汲取网络正能量\
班会主题:规范上网行为,分辨网络信息
主题班会预期目标
1.在知识与技能方面,让学生明晰网络行为规范。
2.在过程与方法方面,提高对网上各类信息的鉴别能力。
3.在情感态度与价值观方面,增强自身的综合素质。
主题班会意义:
有助于提高学生辨别网络信息的能力,增强文明上网、安全上网的意识。
授课重点及难点:
重点:提高网络安全意识的重要性、认识到网络谣言的危害性、网络成瘾的危害性。
难点:克服惰性,增强自我控制力,健康上网,文明上网。
主题班会课设计
一、准备活动
1.辅导员工作:
提前一周召开班委会,分配任务;
帮助制作多媒体播放相关视频及图片、演示稿;
设计游戏;
联系公安人员。
2.学生工作:
拟《汲取网络正能量承诺书》;
广泛搜集资料,准备网络行为相关的案例;
学生自荐或推荐男女各一名主持人、照相、录像人员;
利用qq、校友录等多种手段宣传班会;
布置会场:在黑板上写好班会主题;检查多媒体教室的投影仪、话筒等。
二、过程
1.导入环节 10'
播放新闻:一例\网络诈骗案件\,一例网络谣言案件:\日本发生核泄漏事故
禁毒主题班会教案,主题班会教案
禁毒主题班会教案(一)
一、活动主题:珍爱生命,远离毒品
二、活动目标:
1、让学生了解毒品对青少年的危害
2、认识我们身边常见毒品的种类
3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因
4、青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的诱惑
三、活动方式:
1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目,让几个学生来充当嘉宾,教师充当节目主持,结合一些媒体素材
2、学生讨论、发言
3、禁毒相声小品表演
4、教师小结归纳
四、准备工作:
开班会课前,准备好相关的资料,在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色,要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。
五、活动过程:
(一)创设节目场景
1、班主任主持带出节目主题,介绍嘉宾(生甲乙丙扮)
2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目
3、针对我国青少年吸毒的严峻形势,请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。
4、现场观众讨论“吸食K粉是不是吸毒?”,并观看影片资料得到解答
5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类
6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因
7、禁毒相声表演《清醒》
8、介绍远离毒祸的十条“法宝”,并欣赏2009年香港禁毒
《文明上网-从我做起》主题班会教案
《文明上网,从我做起》主题班会教案
【活动主题】文明上网,从我做起 【活动目的】
1.认识计算机、网络与学生获取信息的关系。
2.正确对待网络,不沉溺其中,自觉抵制网络的不良影响。 3.展示新时代小学生丰富多彩的网络生活。 【活动时间】 班会活动日 【活动地点】 班级教室 【活动准备】
1.师生共同收集有关网络游戏危害的资料。 2.学生编排节目。 【活动过程】 一、谈话交流引主题
主持人甲:同学们,你们一定都喜欢上网吧?有多少人有自己的QQ呢?能告诉我,你们的网名吗?
指名说。
主持人甲:上网成了我们许多同学课余的一大爱好,对吗?是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,信息传播更快了, 人们的生活更丰富多彩了。
主持人乙:可是,网络在给我们带来便利的同时,也给我们带来了许多问题和困惑,给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让 我们以主题班会的形式,正确认识网络。
合:“文明上网,从我做起”主题班会现在开始。 二、众说纷纭话网络
1.主持人甲:请同学们说说自己在网上都做了些什么,有什么收获? 同学自由发言。
2.网络丰富了我们的生活,也给我们带来了一些不好的影响,请同学说说网络带来的坏处。 请同学自由发言。
3.观看课前收
《文明上网-从我做起》主题班会教案
《文明上网,从我做起》主题班会教案
【活动主题】文明上网,从我做起 【活动目的】
1.认识计算机、网络与学生获取信息的关系。
2.正确对待网络,不沉溺其中,自觉抵制网络的不良影响。 3.展示新时代小学生丰富多彩的网络生活。 【活动时间】 班会活动日 【活动地点】 班级教室 【活动准备】
1.师生共同收集有关网络游戏危害的资料。 2.学生编排节目。 【活动过程】 一、谈话交流引主题
主持人甲:同学们,你们一定都喜欢上网吧?有多少人有自己的QQ呢?能告诉我,你们的网名吗?
指名说。
主持人甲:上网成了我们许多同学课余的一大爱好,对吗?是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,信息传播更快了, 人们的生活更丰富多彩了。
主持人乙:可是,网络在给我们带来便利的同时,也给我们带来了许多问题和困惑,给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让 我们以主题班会的形式,正确认识网络。
合:“文明上网,从我做起”主题班会现在开始。 二、众说纷纭话网络
1.主持人甲:请同学们说说自己在网上都做了些什么,有什么收获? 同学自由发言。
2.网络丰富了我们的生活,也给我们带来了一些不好的影响,请同学说说网络带来的坏处。 请同学自由发言。
3.观看课前收
文明伴我行主题班会教案
“文明伴我行”主题班会教案
活动目的:
让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生将康成长的需要,也是思想品德教育中重要的一个方面的内容,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,体会学习礼仪,使学生明礼仪,做文明的我。
活动准备:
1、学习《小学生行为规范〉 2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)
4、明确主持人 5、准备文明竞猜题 一、开场白主持人:
1、A:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。我们更应该明礼仪,讲礼貌,弘扬奥运精神,做最好的我。
2、B:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。溪湖区实验小学二年级一班,“做文明的我”主题班会现在开始!(掌声)
二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!
大家准备好了吗?(生:准备好了!) 校园文明用语 家庭文明用语 社会中文明用语
A:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与
《文明上网-从我做起》主题班会教案
《文明上网,从我做起》主题班会教案
【活动主题】文明上网,从我做起 【活动目的】
1.认识计算机、网络与学生获取信息的关系。
2.正确对待网络,不沉溺其中,自觉抵制网络的不良影响。 3.展示新时代小学生丰富多彩的网络生活。 【活动时间】 班会活动日 【活动地点】 班级教室 【活动准备】
1.师生共同收集有关网络游戏危害的资料。 2.学生编排节目。 【活动过程】 一、谈话交流引主题
主持人甲:同学们,你们一定都喜欢上网吧?有多少人有自己的QQ呢?能告诉我,你们的网名吗?
指名说。
主持人甲:上网成了我们许多同学课余的一大爱好,对吗?是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,有了网络,信息传播更快了, 人们的生活更丰富多彩了。
主持人乙:可是,网络在给我们带来便利的同时,也给我们带来了许多问题和困惑,给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让 我们以主题班会的形式,正确认识网络。
合:“文明上网,从我做起”主题班会现在开始。 二、众说纷纭话网络
1.主持人甲:请同学们说说自己在网上都做了些什么,有什么收获? 同学自由发言。
2.网络丰富了我们的生活,也给我们带来了一些不好的影响,请同学说说网络带来的坏处。 请同学自由发言。
3.观看课前收