大工化工原理课设评分标准

广东工业大学试卷参考答案及评分标准 ( A ) 课程名称: 化工原理A（1） 。 考试时间: 2009年 11 月 日 (第 13 周 星期 日 ) 【一】、 填空题：15分(1×15) 1. 现场真空表的读数为8×104 Pa，该处的绝压为 2×104 Pa （当时当地大气压为1×105 Pa）。 2. 某牛顿型液体在一段水平圆形直管内流动，已知Re值为1600，若平均流速为0.2m/s，则管中心点处速度为4 m/s，流体在管内流动类型属 层流（滞流）流动。 3. 流量qv增加到原来的2倍，孔板流量计的读数（U型管压差计）为原来的_4__倍，转子流量计的环隙通道面积为原来的_2_倍。 4. 某型号的离心泵在一定转速下工作时的特性曲线可表示为函数H=30-2qV2， 其中H为扬程，qV为流量，若转速不变,则两台相同型号的泵并联工作时的特性曲线可表示为 H=_30-0.5qV2 ，串联工作时的特性曲线可表示为 H=__60-4qV2。 2?55. 用板框过滤机过滤某种悬浮液。测得恒压过滤方程为q?0.02q?4?10?（θ的

广西师范大学青年教师说课比赛评分标准

一、评分的基本要求：

㈠、每位参赛者应有一份说课提纲，提纲要求说明本次课的教学目的、教学步骤、教学方法以及如此组织处理教学的理念，同时还要体现本学科的前沿性、教学内容和教学方法的探索性和创造性；

㈡、教学手段与方法符合教学内容要求，充分体现为教学效果服务的精神； ㈢、教师教态自然、仪表端庄大方；

㈣、教师话语清晰、流畅、语调适中，有感染力。

二、说课的内容和方法（70分）

㈠教学目标明确具体

⑴教学的知识、能力、思想教育等方向目标完整、具体、明确。

⑵确定教学目标的依据充分，即符合教学大纲要求、教材内容和学生特点，能够实现。

㈡教材分析透彻

⑴对所选内容在教材中地位、作用的理解和分析正确，准确把握教材的知识结构和体系。

⑵对教学内容的处理科学合理。

⑶教学重点、难点确定准确，分析比较透彻，确定的依据充分。

㈢教学对象的分析准确、对策恰当。

⑴对学生学习本课的原有基础和现有困难分析准确。

⑵采取的教学对策有助于学生克服学习上的困难和心理障碍。

㈣教学设计与方法的选择和运用科学、实用。

⑴教学总体设计合理，有新意，有自己的见解。

⑵教学程序的设计科学，能实现教学目标。

⑶导入、结束等重要教学环节和重点、难点、知识的教法设计符合学科特点，能调动学生

教师招考面试评分表

第＿组 第＿号 说 课 题 目 评价等级 评价标准 好 中 差 学段 分 值 学科 项目 说教材 20 分 说教法学法 20 分 说过程 50 分 教师 素质 10 分 教学目标准确具体，符合学生实际 能准确说明新旧知识之间的联系 20-16 知识理解准确，处理恰当 教学重点、难点确定准确 说清教学方法的选择及其理论依据 面向全体，因材施教，主体突出 充分调动学生学习的主动性、积极性 20-16 重视学习兴趣和道德情感的培养 重视学习方法的指导、学习习惯的培养和能力的提高 新课导入自然、流畅 说明教学的基本环节及设计目的 说明双边活动的安排，从理论上分析说明如何体现课程标准要求，体现代化教育思想 重点突出，难点突破 50-40 知识的引导、讲授符合学生认知规律 教学手段、方法科学合理 学练结合，容量适当，时间分配合理，衔接紧凑 设计有特色，富有创意 穿着整洁、得体，符合教师职业要求 仪表端庄，教态自然大方，富有修养，感染力强 专业知识掌握准确，运用恰当 10-8 语言规范（普通话标准），表达准确，逻辑性强 板书字体规范 参考分值 100-80 得分 15-12 11-0 15-12 11-0 39-30 29-

附件三： 区检察院物业服务考评内容及标准

项目 服务质量标准 无违反规划乱搭乱建，无擅自自改房屋用途 房屋外观完好整洁；外墙瓷片、墙砖无脱落，无裂缝；玻璃门窗清洁明亮，无破损，无明显污渍；无乱张贴和乱悬挂现象。 房屋共用场所内墙无破损，涂料无脱落，无明显污渍。 房屋本体共用设计整洁，共用楼梯、天台、通道等处无堆放杂物。 各房顶和天台隔热层无破损雨水排水管通畅，无阻塞外溢现象。 各楼层天花板无破损，无滴水印。 （一）给排水泵设施 供水阀门、及其球阀供水管道定期检查保养。 供水阀门、管道无渗漏。 排污管道无渗漏 （二）消防系统 消防监控系统24小时值班，监控系统设备设施完好无损，可随时起动。 消防管理人员能熟练掌握消防设施设备的使用方法。 消防管理人员能正确果断处理各种火险、火灾以及救护程序。 大楼内各种消防设施定期检查保养、维护，确保无缺损，保障正常运行。 分值 1分 监督考评标准 发现一处乱搭乱建现象扣3分，擅自该表房屋用途扣2分 发现外墙有污渍一处扣1分；外墙有瓷片脱落或裂缝一处扣1分；玻璃幕墙破损一处或污渍扣1分；乱张贴一处扣1分。 一处有污渍或脱落破损扣除1分 发现一处共用设施损坏扣1分，一处堆放杂物扣2分。 一处有破损扣1分。一处有

评定基础等级，再评定发展等级。

1．基础等级（40分）

从内容、结构、表达三方面评定作文类别。

2．发展等级（10分）

只要具备下列四点之一，即可赋发展分：

①有深度；②有个性；③有文采；④有创新。

（二）不看后悔：扣分禁忌

1.关于整体要求：

（1）错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。

（2）标点符号错误较严重者扣1分。

（3）字数每少50字扣l分，最多扣2分。

（4）作文总分不得超过50分。

2.关于审题

偏离题意的，如果能判断是完全离题的作文，给15分以下；如文章前后有适当点题的文字，在25分上下酌情给分，但不能超过30分。

3.关于基准分

作文评分的基准分都定在35分。达到了基本要求，基本符合题意，语言也过得去，比较平一些的文章，就可以打35分。

4.打分的程序：

打分采取“综合判断，分等参照”的原则，首先应该从总体上综合打分，看它属于哪一档的文章。一篇作文在基础等级分上分为四档：

（1）50～45分；（2）44～40分；（3）39～30分；（4）29～15分；（5）14分以下。

所以，评估一篇文章，首先要能够把它定位在某一档中，这样，评分就不会出现大的失误。

5.关于评分重点:

评分标准中以题意、内容、语言和文体为重点。我们主张在这四项中，以内容和语言为重点。除了审

世界经济课程论文

论文题目 中国东盟自贸区的成果及存在的问题 班级 B1201 姓名 李洋 学号 0111120131

课程论文评分标准

评价项目 权重 评价内容 论文观点明确，论述层次分明 评价结果 A（40－50分） B（30－40分） C（30分以下） A（16－20分） B（12－15分） C（0－11分） A（8－10分） B（4－7分） C（0－3分） A（16－20分） B（8－15分） C（0－7分） 项目得分 论文结构 50 论文观点不突出，层次不够分明 论文观点不明确，层次混乱 语言简练，通顺 语言组织 20 语言一般，基本通顺 语言不通顺，有错字 论文具有前瞻性，有较多的创新见解 创新 10 论文具有前瞻性，有少数的创新见解 论文没有前瞻性，无创新 论文格式正确；排版规范 格式 20 论文格式基本正确；排版不规范 论文格式不正确；排版混乱 总 分 教师评语： 教师签字：

为丰富同学们的课余生活，展现当代大学生青春的风采，由山东商务职业学院院团委文艺部和社团联合会共同举办的“首届社团文化艺术节”欢乐商院行之“器乐大赛”于5月13日晚在大学生活动中心二楼隆重举行。经过将近一个多月的准备，共有9位参赛选手代表各系参加了比赛，按照抽签的顺序上场演出。院团委的朱时富老师，社团联合会会长李振、院学生会主席刘昌安、团委秘书长谭岩心以及六个系的文艺部部长作为评委出席了活动。

比赛实行现场打分，每一位选手演奏结束后，评委现场打分，去掉一个最高分，一个最低分，平均分为选手最后得分。比赛过程中，吉他、二胡、口琴、萨克斯和古筝等一个个精彩的节目为在场的观众带来了一场精彩的视听盛宴。选手们精彩的表演不时博得观众阵阵掌声。曹赛的二胡独奏《赛马》、孙逢苑的萨克斯独奏《北国之春》、顾娜的口琴演奏《丁香花》和左雪妍的古筝演奏《渔舟唱晚 》等歌曲，旋律优美抒情，展现了选手们各个高潮的演奏技巧。紧张而又兴奋的比赛在不知不觉中已经接近了尾声，食品系的孙逢苑凭借一首萨克斯独奏《北国之春》夺得了器乐大赛的第一名，外语系的吴伟伟和经管系的闫泽元分别获得了第二名和第三名。大赛的前三名选手将在“首届社团文化艺术节”的闭幕式上做汇报演出。 比赛因竞争而精彩，因努

XXXX中专学校技能大赛 面点制作项目评分表

比赛时长：自选品种1小时，明酥1小时，小笼包50分钟，共2小时50分钟

参赛选手： 参赛编号：

序考核号 内容 考核要点 配分 评分标准 （1）基本符合应有色泽，色调较均匀，酌情扣1～4分 （2）基本达到成品应有色泽，色调一般，酌情扣2～10分 （3）成品色泽较差，酌情扣10～16分 （4）不符合成品应有色泽扣20分 （1）形态规格基本一致，自然完整度较好，酌情扣1 ～8分 （2）基本符合成品固有形态，规格与标准一般，不漏馅，酌情扣8～16分 （3）成品外形较差、规格与标准相差较大或有漏馅现象，酌情扣16～24分 （4）不符合成品固有形态或一半以上成品破损、漏馅扣30分 （1）数量与标准相差10%扣3分，相差40%以上扣20分 （2）摆放不够整齐酌情扣1～6分 （3）整体布局欠协调，色彩较差，酌情扣1～6分 自选品种 得分 明酥得分 小笼包 得分 1 色调自然、色泽 协调、明快、20 鲜艳 2 造型美观、外形 完整，规格一致 30 3 整体协调、装布局合理、饰、色泽鲜明、装盘 数量准确、摆放整齐 30 4 综合成品特色鲜性 明 20 视该品种特

天若有情天亦老,人学物理数学金融生物死得早

分校:草桥角门万柳园纪家庙


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雅思作文评分标准

时间:2009-5-2 11:53:36 来源: 作者:【字体：大 中 小 简 繁】【收藏】【关闭】

雅思作文评分标准
雅思考试中包括两篇作文，第一篇作文和第二篇作文的评分标准都是四点：第一篇作文

节目评分标准

一、

评分标准：(本次比赛采用100分制，最高分100分，最低分70分)

1、主题与内容（满分20分）

（1）主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

（2）内容积极向上，能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧（满分50分）

（1）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息。

（2）舞蹈：动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。

（3）曲艺小品：语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。

根据本标准为依据做相应评分。

3、舞台风度（满分20分）

（1）精神饱满，朝气蓬勃。 （2）讲文明礼貌，仪表大方得体。 （3）出、退场从容大方，干净利索。

4、综合评价（10分）

（1）节目内容具有一定深度和内涵。 （2）观众反映较好。

二、评分方法

（1）首先由各评委打分。

（2）记分员统计分数，去掉最高分，最低分，计算平均分。

节目评分表