汤姆索亚历险记作者

篇一：《汤姆索亚历险记》阅读及答案

《汤姆索亚历险记》阅读题及答案

1、对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。（50字左右。）

例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。

2、汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举

答（仅作参考）：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来悲痛。

3、马克·吐温这个笔名取自密西西比河上的水手的行话，意思是“十二英尺深”指水的深度足以使航船通行无阻。1865年，他因幽默故事《加利维拉县有名的跳蛙》一举成名，成为文学幽默大师。

4、 阅读《当海盗去》

（１）、 汤姆为什么会产生当海盗的念头？

是因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和

自学提纲(10分钟) 1、了解作家作品。 2、阅读故事梗概，了解主要内容。 简单说一说你最喜欢的情节。 3、在梗概中，汤姆给你留下了怎 样的印象？你觉得汤姆是一个 什么样的孩子？你喜欢他吗？ 为什么？

学法指导 略读与精读 略读：就是粗略地快速地阅读全文，包括文题、 作者、写作时间、注释说明等。其目的是明确 背景、抓住线索，了解梗概，把握主旨。 略读是对文章作“面”的把握，精读则是对全 文作“点”的研究。精读时，必须做到字斟句 酌，条条缕析，搜寻信息，以求得对文章深刻 理解。 精读时必须注意下列几个问题： (1)、结合语境、全面理解； (2)、把握文意，理清思路 ； (3)、搜寻隐含信息，理解深层含义 。

作家简介马克· 吐温 19世纪美国的现 实主义作家，幽默大师，也是著 名演说家。威廉· 福克纳称马克· 吐 温为“第一位真正的美国作家， 我们都是继承他而来”。被誉为 “美国文学中的林肯”。他的主 要作品已大多有中文译本。

代表作品《汤姆· 索亚历险记》, 《哈克贝利· 费恩历险记》。

作品风格融幽默与讽刺一体，既富于独特 的个人机智与妙语，又不乏深刻的社 会洞察与剖析，语言简练生动，内容

篇一：汤姆索亚历险记1-35主要内容

第一章 汤姆耍斗，东躲西藏

汤姆很顽劣，一有机会就逃学，偷东西吃，总是挨他姨妈的揍，这天在路上，他遇见了刚搬到这地方的一个男孩子，汤姆见他作为一个孩子，却穿的如此整洁而极是气愤，两人胡说一气，然后滚在尘土中打了起来，汤姆打赢了。波莉姨妈决心要让他干活。

第二章 无奈刷墙，成绩辉煌

这个胜利者的衣服因为打架而破烂污秽，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术，过路的孩子都眼红了，情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙的机会，汤姆就悠闲地坐在一旁，一边吃苹果，一边晒太阳。

第三章 打仗恋爱忙得汤姆不亦乐乎

汤姆见到并爱上了可爱的蓓姬，他在栅栏外想方设法让小女孩注意他，他从她那得到了一朵三色堇。他回家，姨妈错怪他揍了他一顿，他不想活了，去到蓓姬的窗下躺着准备死掉，一个女仆泼了一盆冷水下去，汤姆成了一个落水狗，在夜色中飞一般跑回家了

第四章 主日学校，风头出尽

汤姆用他的财宝换来了各种颜色的票，在主日学校，汤姆见到了蓓姬一家，汤姆想尽办法出风头希望蓓姬注意他，还用票换了一本圣经，蓓姬的母亲问他基督最初的两个门徒是谁，他不知道但却自信的胡扯，让所有人都吃了很大的一惊。

第五章 礼拜添花样，大钳甲虫戏小狗

布道开始了，汤

篇一：汤姆索亚历险记主要内容 三篇

汤姆索亚历险记主要内容(一)

19世纪上半叶密西西比河畔的一小镇。汤姆索亚是个调皮的孩子，和哈克贝利费恩是好朋友。有一天晚上他们在墓地，看到印第安乔把鲁滨逊医生医生杀死了，然后又嫁祸于被打昏的波特身上。夏天来临时，法官将对波特的罪行作出判决。汤姆终于战胜了恐惧与自私，指出了印第安乔就是杀人凶手汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞，被困在里面，他们再一次遇见了印第安乔。村民救出汤姆和贝基之后封死了山洞。印第安乔死在山洞了。汤姆和哈克再次回到山洞里，找到了印第安乔的宝藏。

汤姆索亚历险记主要内容(二)

汤姆索亚和哈克发现了一个惊天的秘密——印第安人乔、医生和波特去盗墓，乔打晕了波特，并从他身上取下一把刀杀死了医生，拿走了宝藏。乔把刀放到波特手里，等他醒来，乔告诉波特是他杀死了医生，警察把波特抓了起来。在法庭上，汤姆索亚为波特做证，把他救了出来。后来，在主日学校组织去山洞聚餐时，贝琪和汤姆不幸迷路，看到了印第安人乔，他们觉得乔肯定把宝藏藏在了山洞里。于是，汤姆就和哈克一起把宝藏挖了出来，并平分了宝藏。

汤姆索亚历险记主要内容(三)

本书讲述的是发生在19世纪上半叶美国密西西比河畔的一个小

篇一：汤姆索亚历险记情节概括

汤姆索亚历险记阅读 一．了不起的粉刷匠 这个胜利者的衣服因为打架而破烂污秽，姨妈罚他去把墙刷白，汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术，过路的孩子都眼红了，情愿把心爱的东西交给他，以换取一次刷墙的机会，汤姆就坐在一旁，一边吃苹果，一边让阳光晒着。 二．主日学校大出风头汤姆背诵了两千首诗篇，受到校长和法官的称赞。三．汤姆识蓓姬 汤姆在下面玩耍他的一只黑甲虫，一只大狗进了讲堂，它和甲虫打了起来，后来一屁股坐在地上，甲虫蛰了它一下，大狗惨叫一声，在过道里乱跑，又跳到主人怀里寻求帮助，主人一把抓住它，扔到了窗外，教堂内一阵哄笑，可怜的牧师不知道发生了什么事。 四．坟地惨案 晚上10点多，汤姆，哈克贝利去一块坟地想听一听死人的说话声，却目睹了一个凶杀案，印第安乔杀了一个医生，把刀放在同伙波特手里，波特醉酒醒来，以为是自己杀了医生。 五．快乐的海盗营地 海盗们在一个小岛上，在大自然中，有吃又有玩。这天他们看见一大群人在船上喊叫，原来镇上的人以为这几个孩子是淹死了，正在打捞尸体。哈泼和哈克都想回家去，汤姆不许，但他比谁都想回，晚上就偷偷溜回家了 六.汤姆偷偷溜回家 汤姆回到家，躲在床下偷听到姨妈和哈泼的母亲的谈话，听着她们如怨

篇一：《汤姆索亚历险记》好词佳句

马克·吐温《汤姆索亚历险记》好词摘抄：

枯燥无味 垂头丧气 精疲力竭 不屑一顾 泪流满面

全神贯注 有气无力 聚精会神 出人意料 无影无踪

真真正正 不寒而栗 提心吊胆 安安稳稳 欢天喜地

祸害不除 金银财宝 见多识广 腰酸腿软 一无所获

毛骨悚然 大获全胜 心安理得 蹑手蹑脚 惊恐万状

九霄云外 魂不附体 不翼而飞 迫不及待 兴高采烈

袖手旁观 无语伦次 恍然大悟 支支吾吾 疲倦不堪

美不胜收 声色并茂 欣喜若狂 手舞足蹈 狼吞虎咽

目不转睛 蠢蠢欲动 急不可耐 深信不疑 众目睽睽

踉踉跄跄 膛目结舌 津津有味 不厌其烦 彬彬有礼

逃之夭夭 若无其事 无可奈何 一本正经 九霄云外

洋洋自得 提心吊胆 无精打采 愁眉苦脸 心仪已久

蹑手蹑脚 狡黠神气十足 乘风破浪 聚精会神 惬意

半信半疑 惹是生非 不动声色 忘乎所以 六神无主

尴尬 迅雷不及掩耳 幸灾乐祸 循序渐进 众目睽睽

鸦雀无声 引人注目 千方百计 急不可待 理所应当

莫名其妙 肆无忌惮 乐不可支 漫不经心 得意忘形

全神贯注 心神迷乱 后悔莫及 崇

篇一：《汤姆索亚历险记》读后感 (1)

读《汤姆·索亚历险记》有感

谁拥有一个灿烂的童年，谁就拥有了世界，《汤姆·索亚历险记》的主人翁汤姆就是一个典型的例子，他是一个聪明爱动的孩子，他足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出村庄，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，鬼心眼儿多，可自己又不由自主的喜欢他；可在孩子们看来，他却是一个英明的领导者，是个英雄。从他们身上我们看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。

汤姆和野孩子夏克，各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来又和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，逗得我们哈哈大笑，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的沫夫彼得。并在顽皮之余，居然破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。他们在困难当中表现的正直和勇敢，在平时生活中聪明活泼，幼稚而又认真的言行，给我留下了深刻的印象。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。 汤姆天真活泼，自由自在，但总有缺点，就是他太让别人操心了，特别是他的姨

《汤姆索亚历险记》评课稿

说教材：

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克，各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。

课例分析：

侯老师这节课有以下几处亮点：

一、出示名言，营造读书的氛围（多媒体打出关于《汤姆?索亚历险记》这本书的名言，引发学生的阅读兴趣）

二、幻灯出示阅读题，师生共同完成。阅读梗概，了解小说内容。教师相机提醒学生留意：梗概中写到了汤姆的几次历险？主要写的是哪次历险？你从哪知道的？使学生能比较准确地概括主要内容。

三、学生自问自答，这一环节加深学生阅读的印象。 四、浏览精彩片段，体会人物特点和语言特点。 1.你觉得汤姆是个怎样的孩子？哪些地方给你的印

篇一：《汤姆索亚历险记》读书笔记800字3篇

《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆是个有理想有抱负也有烦恼的男孩，在马克吐温的笔下汤姆以其栩栩如生的顽童形象，给我们留下了深深的印象。它描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国生活。以下是由网PQ小编为大家推荐的《汤姆索亚历险记》读书笔记800字，欢迎大家学习参考。

《汤姆索亚历险记》读书笔记800字(1)

高尔基曾说过：书是知识的源泉.一本好书相伴一生。读过《汤姆?索亚历险记》后，我了解了更多，感悟了更多。

汤姆因为厌恶教会学校里枯燥无味的生活，讨厌教堂里牧师干巴巴的说教，与小伙伴哈克贝利偷偷离家出走，开始了他们新奇冒险的生活。在洞中历险时，汤姆接受着残酷的生与死的考验，但他还拥有永不泯来的希望来正视一切艰难险阻并施予行动，终于走出了困境。众所周知，挫折和困难是黑暗的，它们像影子一样跟随我们一生。面对困难，我们应采取勇敢正视的态度。态度决定一切!人生似喜怒无常的大海，总有汹涌澎湃的时候。面对狂风暴雨，不要逃，不要躲，不要怕!昂起头，挺起胸，迎上前!与困难作一次坚强的战斗!虽然战斗时是血色残阳，但是第二天是旭日东升!暴风雨过后才有宁静!不怕困难，以行动证明，心中有盛不灭的灯，才能战胜挡路的巨石，迎来明媚的春

17、汤姆、索亚历险记

学习目标

1、阅读作品梗概，浏览作品精彩片段，了解课文大意。 2、关注人物命运，体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。 3、通过阅读课文，进一步激发学生阅读原著的愿望。 学习重点

关注人物命运，体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。 知识链接

马克·吐温， 美国著名的小说家。童年时代，马克·吐温住在密西西比河旁的小镇里，这里是各种船只穿梭聚散之地，他在此地的见闻，成为他日后作品中的题材和特色。12岁时，父亲去世，马克·吐温只好停学，到工厂当小工。后来他换了不少职业，先后曾做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记者等工作。渐渐地着手写一些有趣的小品，开始写作生涯。马克·吐温是他的笔名，意思是“水深十二英尺”。马克·吐温的第一篇引人注意的短篇小说《跳蛙》，使他成为颇有名气的幽默作家。35岁结婚后，他专职写作，随后的20年，相继完成了《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里·费恩历险记》等不朽名著。

《汤姆·索亚历险记》）这部书是马克·吐温的四大名著之一。马克·吐温擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程碑。 课文导读