广水市实验小学春蕾艺术节2011年

广水市实验小学第十届春蕾艺术节活动方案

为了进一步激发我校学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高他们欣赏美、创造美的能力，发展他们的个性特长，使艺术之星脱颖而出，形成多姿多彩的校园文化氛围，学校特举办第十届春蕾艺术节。

一、指导思想：

本届艺术节面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导。通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，让学生在活动中磨炼意志，体验拼搏的艰辛；让学生在活动中绽放光彩，体会生命的价值！本届艺术节我们将以美育德，以德促美，彰显个性，发展特长为主旋律,充分发挥艺术教育的辅德、益智、健体、陶情功能，让每个生命绽放出熠熠生辉的光彩！ 二、活动主题：

放飞艺术梦想 彰显生命活力 三、活动时间：

2016年5月1日——2016年6月6日 四、参加对象

“六小家”和“我型我秀”评选：一至五年级学生 “庆六一”：一至六年级学生 五、组织领导 组 长：刘先钊

副组长：程琳、方辉、夏晓玲、刘珍、代斌

成 员：刘永耀、杨以强、程鸿、刘申勇、龚晓华、徐以明、

付密、刘珊、阳诗龙、魏仁军、宋家文、张玲慧、 胡小芳、杜小波、孙婧 、李小滟、李一飞、王小敏、 聂凡、

广水市实验小学创客工作室纸飞机比赛方案和规则

广水市实验小学创客工作室纸飞机比赛

方案和规则

一、活动目的：

为了丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生的创客精神，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，创客班将举行一场“纸飞机比赛”。

二、比赛项目

手掷纸飞机模型水平直线距离（不是位移）和回旋纸飞机（抛出纸飞机又会飞回来）比赛。

三、比赛时间和地点：

时间：4月18号（星期二）下午第三节课 ，天气不好则顺延。 地点：学校前广场

裁判、距离记录：付红军、易修贤、朱建军、曾伶俐 四、比赛规则

飞机模型水平直线抛射规则：

比赛时每小组选出2名选手进入场地比赛。一人投掷飞机，另一人在比赛场地另一端等测量完毕后捡起飞机。每组有2次投掷机会（每组的两名选手工作可互换），取最好成绩。

回旋纸飞机抛射规则：

一位选手必须再在原位置，向任意角度抛射出纸飞机，确保纸飞机能自动飞回来，并用手接住纸飞机就可计分，每组选手抛射10次，接住一次记一分，取最高分为获胜小组。

广水市实验小学创客工作室纸飞机比赛方案和规则

五、其他说明

1、纸张尺寸统一（A4打印纸）统一提供，纸飞机现场制作。 2、纸飞机可以通过折叠、撕裂、粘贴、剪裁、切割制作而成，在制作过

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：中国是世界上最大的文化之国。从古代就有文化遍布。从唐诗、宋词、元曲，到明、清小说。直到现在也有散文和... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

欢迎大家阅读《小学艺术节作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

范文一：文化艺术节

中国是世界上最大的文化之国。从古代就有文化遍布。从唐诗、宋词、元曲，到明、清小说。直到现在也有散文和诗歌。中华文化一直传承到今天。

古代有许多着名的诗人，如“诗仙”李白、“诗魔”白居易、“诗圣”杜甫直到现代还有许多着名作家，如冰心、莫言、李汉荣、徐志摩

我们应该多读读中华文化的书籍。

今天是艺术节。我们举办了一个“别样”艺术节，什么唱歌呀，跳舞呀，统统都不是，我们要举办一个“文化”艺术节。就是各种《诗经》、《百家姓》、《弟子规》什么什么的！有同学问了：“艺术节只表演文化，那有什么意思啊！”你可能不知道吧！文化可以陶制情操、增多你大脑里的文化知识。再说，“文化”艺术节不一定是背古诗，背诗经啊！也可以是表演关于“文化”的节目！

“嘘”节目开始了！

第一个节目是关于《百家姓》的小品。此时此刻，耳边回荡着《百家姓》里的内容，“赵钱孙李，周吴郑王”！我们顿时沉醉在《百家姓》里的内容

篇一：校园艺术节开幕词

渠县望溪乡第二中心小学

“爱在阳光下”第三届校园艺术节开幕词

老师们、同学们：

大家早上好！

五月的二小校园，到处飘荡着欢乐的歌声，到处洋溢着蓬勃的朝气，到处散发着艺术的芬芳。今天，我校“爱在阳光下”校园文化艺术节开幕了！在这里，我代表学校对本次艺术节的开幕表示热烈的祝贺！

艺术节是一次艺术活动的盛会，它不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅。它有利于发掘同学们潜能，发挥你们个性特长；有利于培养同学们艺术兴趣、陶冶情操、提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，从而提升我校办学水平。为此，我们要发扬团结协作、民主科学的奉献精神：体现我们望溪二小师生特有的精神风貌！

同学们，艺术节活动的开展为大家提供了展示才华的大舞台和好时机，来吧！积极地参与与投入，你将在活动中开阔视野，增长才干和见识，美好的艺术熏陶会使你的身心愉悦，你的艺术特长将得到充分发挥和提高，并将从中体会到成功的满足和快乐!

老师们，同学们，我们的生活如同七彩阳光，让我们一起走进这彩色的诗篇。愿你们用琴弦拨动金色的弦律，歌唱美好的年华，用歌喉放飞绿色的颂歌，抒发心中的情怀，用画笔展开蓝色的遐想，

篇一：艺术节作文

在艺术节中起舞

艺术人生，人生艺术！艺术给人以美，给人以活力，给人以享受，人生因为艺术而更加完美、更充实。 ——题记

5月的校园阳光明媚，花红柳绿。我们学校一年一度的大型节日——艺术节文艺汇演也迈着优雅的舞步翩翩而来。沉寂的校园一下子热闹起来，同学们都踊跃报了名，他们的节目有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，有的展现对艺术的独特见解。但无论什么节目都体现了同学们对艺术节的追求和热爱。

我们班也不例外，许多同学利用课间时间在教室外排练。在同学们表演的过程中，我发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人！

同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声……艺术节就是一个让我们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采中，感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。所有节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！

对于艺术节，同学们有极大的热情。但学习，活动，哪一样也马虎不得。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成

“展现自我”艺术节动员主题班会教案 一、 教学目的： 1、配合我校举办的以“放飞理想，激扬青春，共建和谐校园”为主题的第四届校园文化艺术节的召开。

2、丰富学生的课余文化生活。 3、培养学生的创新精神、实践能力以及良好的文化艺术素养，全面提高学生的综合素质。 二、 教学重点：

1、动员学生积极主动地参与到文化艺术节当中来。

艺术节活动总结

为了全面推进素质教育，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养他们健康的审美情趣和良好的艺术修养，我校结合上级有关精神，参加了大兴区第十五届学生艺术节，并取得了不错的成绩。现总结如下：

一、加强组织领导

领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视，提高认识，艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到：艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活，将促进学生全面发展。对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。学校各个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都受到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。

二、 精心策划活动

为了进一步开展好本次艺术节活动，学校领导班子进行了精心的策划、准备。2月底，我们就通过中层例会共同商议，制定了艺术节活动方案，召开会议与全校教师进行交流，从而营造良好的艺术节氛围，同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动。

三、积极参与

寒亭六中“激扬青春正能量 绽放最美中国梦”第七届

艺术节活动方案

为喜迎新中国65华诞，并进一步贯彻落实党的十八大精神，全面推进素质教育，活跃校园文化生活，促进学生全面发展。我校根据中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为进一步贯彻落实中央有关部委的文件精神，切实加强中学生思想道德建设，结合我校实际情况，决定在2014年国庆节来临之际，举行“激扬青春正能量 绽放最美中国梦”第七届艺术节” 系列主题活动，特制订方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创先争优为动力，以加强学校建设为根本，进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神面貌。激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展，从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动目的

1.让学生唱响爱党爱国的主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引导学生树立远大理想。

2.为了进一步丰富我校师生的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，增强广大师生的凝聚力，激发

艺术节活动总结

为了全面推进素质教育，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养他们健康的审美情趣和良好的艺术修养，我校结合上级有关精神，参加了大兴区第十五届学生艺术节，并取得了不错的成绩。现总结如下：

一、加强组织领导

领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视，提高认识，艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到：艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活，将促进学生全面发展。对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。学校各个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都受到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。

二、 精心策划活动

为了进一步开展好本次艺术节活动，学校领导班子进行了精心的策划、准备。2月底，我们就通过中层例会共同商议，制定了艺术节活动方案，召开会议与全校教师进行交流，从而营造良好的艺术节氛围，同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动。

三、积极参与

科技节、艺术节

活 动 方 案

温外政教处 2013年9月

2013年温州外国语学校第十届科技节、艺术节活动方案

一、活动要求：

1、各班要广泛宣传，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要将有关活动进行分解，早准备、早落实，责任到人；无故不参与活动者，将取消其剩余的所有比赛资格并给予全校通报。每位学生最多参加二项科技节比赛项目，二项艺术节比赛项目（合唱及非比赛类活动除外）。

3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加“两节”活动，借此提高学校科技创新和整体艺术水平，逐步发展、形成特色项目。

4、各类比赛公平、公正、公开。要尊重现场评委的工作，要服从管理，不得起哄，更不得扰乱现场秩序。 5、鼓励班级承办比赛项目，对承办班级予以文明分加3-5分。（承办班级必须在比赛时间前15天提出申请并上报承办方案）

6、学校将在各类比赛中选拔部分优秀节目，参加英语艺术节汇报演出。

二、具体活动安排

科技节

（一）纸绳拉水桶

1）参加对象：初一年级段，各班最多可派出3支代表队，每支代表队最多由3名同班同学组成。 2）报名时间：9月18日

比赛时间：9月22日下午第3－4节 3）地点：

制作地点：食堂一楼

比赛地点：食堂一楼前的