西安交通大学计算机网络原理答案

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西安交通大学计算机网络原理第四章作业

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这是西安交通大学计算机网络原理所有作业。此课程作业需要在课程作业管理系统提交电子版。

西安交通大学计算机网络原理第四次作业

计算机11班 司默涵 2110505018 2014年3月21日

作业内容:课本第148页题目1,2,5,6,11。

1. 有人认为每一帧的结束处是一个标志字节而下一帧的开始处又是另一个标志字节这种做法非常浪费空间。用一个标志字节也可以完成同样的任务这样就可以节省一个字节。你同意这种观点吗?

答:这种观点需要分情况讨论。

(1) 如果一直在发送或接收一个无尽的帧流,一个标志字节就够了;

(2) 如果一帧结束(有一个标志字节)后,而在随后例如一段时间内都没有新

的帧,只采用一个标志字节,接收方就无法判断下一字节就是新帧的起始位还是线路上噪音。因此,此时这种起始和结束均依靠同一个标志字节的协议过于简单了。

2. 位串01110111110011111101 需要在数据链路层上被发送,请问,经过位填充后实际被发送出去的二进制位流是什么?

解:位填充:以01111110开始和结束,并且在位串中,每遇到5个连续的1,就在其后插入1个0。

所以,位填充后,为:01111110011101111100011111010101111110。

5.数据链路层协议

2015年7月西安交通大学《计算机网络原理》在线作业答案辅导资料(最新)

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15春西交《计算机网络原理》在线作业答案辅导资料

15春西交《计算机网络原理》在线作业答案辅导资料

一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。)V 1. 以下哪一条要求不是全双工以太网运行的必要条件?()

A. 发送和接收信道应该使用分离的网络介质。 B. 传输介质必须使用光纤。

C. 网卡和网络交换机必须支持全双工运行。 D. 每两个站点之间应该配备专用的链路。 满分:2 分

2. 关于令牌环网,以下说法中哪个是不正确的?()

A. 接收站收到目的地址是自己的帧后,将其从环中删除,并放出一个空令牌。 B. 一个数据帧循环一圈后由发送站负责删除,并放出一个空令牌。 C. 令牌环网是一种无冲突的局域网,所以它能以其最大速度运行。 D. 任何一个站点都不允许长时间独占令牌。 满分:2 分

3. 在局域网中,最常用的、成本最低的传输介质是:() A. 双绞线 B. 同轴电缆 C. 光纤 D. 无线通信 满分:2 分

4. 数据通信中的信道传输速率单位是比特率(b/s或bps),它的含义是:() A. BitsPerSecond

重庆交通大学计算机网络实验二 - 图文

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重庆交通大学 实验报告

班 级:

学 号:

姓 名:

实验项目名称:

实验项目性质:

实验所属课程:

实验室(中心):

指 导 教 师 :

实验完成时间: 物联网20xx级xx班 6315070301xx gllh wireshark实验 设计性(验证性) 计算机网络 软件实验室 x 2017 年 6 月 17 日

教师评阅: □实验目的明确; □操作步骤正确; □设计文稿(表格、程序、数据库、网页)符合要求; □实验报告规范;

□保存路径正确; □实验结果符合要求 □实验分析总结全面; 实验成绩: 一、 实验目的 签名: 年 月 日 1. 学会使用wireshark对mac地址进行访问、ip包进行分析、使用pathping了解ICMP事件、对

DNS进行解析、对TCP三次握手进行分析、明白ethernet、ip包、tcp段的格式。

二、 实验主要内容及原理

1.帧的目的Mac地址

用Wiresh

西安交通大学计算机组成原理实验报告

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西安交通大学 计算机组成原理实验报告

姓名:*** 班级:物联网** 学号:

实验一存储器的访问与实现

一、实验目的

1、 理解计算机主存储器的分类及作用; 2、 掌握ROM、RAM的读写方法。 二、实验原理

存储器按存取方式分,可分为随机存储器和顺序存储器。如果存储器中的任何存储单元的内容都可随机存取,称为随机存储器,计算机中的主存储器都是随机存储器。如果存储器只能按某种顺序存取,则称为顺序存储器,磁带是顺序存储器,磁盘是半顺序存储器,它们的特点是存储容量大,存取速度慢,一般作为外部存储器使用。如果按存储器的读写功能分,有些存储器的内容是固定不变的,即只能读出不能写入,这种存储器称为只读存储器(ROM);既能读出又能写入的存储器,称为随机读写存储器(RAM)。实际上真正的ROM基本上不用了,用的是光可擦除可编程的ROM(EPROM)和电可擦除可编程的ROM(EEPROM)。EEPROM用的越来越多,有取代EPROM之势,比如容量很大的闪存(FLASH)现在用的就很广泛,常说的U盘就是用FLASH做的。按信息的可保存性分,存储器可分为非永久性记忆存储器和永久性记忆存储器。ROM、EPROM、EEPROM都是永久记忆存储器,它们断电后存

西安交通大学19年5月补考《计算机网络原理》作业考核试题(含主观题)

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西交作业答案网

第1题,传输层中的传输实体存在的软硬件环境不包括()。 ①、网络数据库 ②、操作系统内核 ③、网络接口卡

④、网络应用程序库

第2题,.光载波的调制属于()。 ①、移频键控法 ②、移幅键控法 ③、移相键控法 ④、正交相移键控

第3题,在星型局域网结构中,连接文件服务器与工作站的设备是()。 ①、调制解调器 ②、交换器 ③、路由器 ④、集线器

是答案第4题,传输层可以通过()标识不同的应用。 ①、物理地址 ②、端口号 ③、IP地址 ④、逻辑地址

第5题,若信道的复用是以信息在一帧中的时间位置(时隙)来区分,不需要另外的信息头来标志信息的身分,则这种复用方式为()。 ①、异步时分复用 ②、频分多路复用 ③、同步时分复用 ④、以上均不对

第6题,下列属于广域网拓扑结构的是()。 ①、树形结构 ②、集中式结构 ③、总线形结构 ④、环形结构

第7题,若HDLC帧中数据段的内容为0111110010,则实际的数据为()。 ①、0111110010 ②、011111100 ③、0111111000 ④、011111010

第8题,避免“拒绝授权访问或拒绝服务”是为保障网络信息或数据的()。

①、完整性 ②、可用性 ③、保密性 ④

北京交通大学计算机网络实验报告

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计算机网络实验报告

实验一 网络基本知识

一、任务1:网络配置及网络资源共享

1、学会ipconfig和ping的一些参数使用方法,并简要解释屏幕反馈信息。

如下图所示,第一个为本机信息,键入ipconfig/all,即可获得本机的编号,IP地址,物理地址等信息。第二个为ping主机得到的截图,其中TTL指的是数据包的生存时间,经过一个路由器,它的值就会减一,当它的值为0后,路由器就会丢弃这个数据包。在ping命令执行完之后,可以知道网络物理连接的通断和延时长短,还可以检测本机的域名解析有没有问题。这是检查网络的一种方法。

(1)ipconfig

在控制台窗口使用以下命令:ipconfig,显示本机网卡的详细配置信息(可用 -all参数可以查看MAC地址),主机号dq10,如下图所示:

MAC地址为44-87-FC-DB-E2-E3,

ipconfig /all——当使用all选项时,IPConfig能为DNS和WINS服务器显示它已配置且所要使用的附加信息(如IP地址等),并且显示内置于本地网卡中的物理地址(MAC)。如果IP地址是从DHCP服务器租用的,IPConfig将显示DHCP服务器的IP地址和租用地址预计失效的日期.

(2)pi

华东交通大学计算机网络2012-2013A卷(带答案)

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承诺:我将严格遵守考场纪律,知道考试违纪、作弊的严重性,还知道请他人代考或代他人考者将被开除学籍和因作弊受到记过及以上处分将不授予学士学位,愿承担由此引起的一切后果。 华东交通大学2012—2013学年第一学期考试卷

专业 班级 学号 学生签名: 试卷编号: ( A )卷

计算机网络 课程 课程类别:必

闭卷 考试日期: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 累分人 100 签名 题分 40 10 20 30 得分 考生注意事项:1、请考生将答案填写在答题纸上。

2、本试卷共 页,总分100分,考试时间 120 分钟。

3、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。

得分 评阅人 一、选择题(单项选择,每题2分,共40分)

1. 光纤分为单模光纤与多模光纤,这两种光纤的区别是 ( )。

A. 单模光纤的纤芯大,多模光纤的纤芯小

计算机网络原理习题答案

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Review Questions Section 2.1

1) List five non-proprietary(非专有的) Internet applications and the

application-layer protocols that they use. 列举五种非专用的英特网应用以及它们所使用的应用层协议。

applications e-mail WEB streaming multimedia file transfer remote terminal access

protocols SMTP HTTP HTTP ,RTP FTP Telnet 2) For a communication session(会议) between two hosts, which host is the

client and which is the server?

对俩主机之间的通信会话,哪个主机是客户机,哪个主机是服务器?

The process which initiates(发起) the communication is the client; the process that waits t

西安交通大学计算机程序设计指针实验

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西安交通大学实验报告

课程_计算机程序设计_实验名称__指针__第 页 共 页

一.实验目的

(1)掌握指针的概念,学会定义指针变量和使用指针变量进行间接引用; (2)掌握数组的指针和指向数组的指针变量; (3)掌握二维数组中行指针的概念和使用。

二.实验内容

(一)编写程序,将一个输入位数不确定的正整数按照标准的3位分节格式输出,例如当用户输入8214235时,程序应输出82,142,235. 1.要点分析

2.程序源代码

#include using namespace std; int main() {

long n,i=1; char a[20], *p; p=a;

cout<<\请输入待转换的整数:\ cin>>n; do {

if(i%4!=0) {

*p=n+'0'; n=n/10; }

else *p=','; p++; i++;

}while (n!=0); cout<<\结果为:\ do {

p--; i--;

cout<<*p;

}while(i>1); cout<

3.实验结果

(二)实验题目二:

用指针编写一个程序,当输入一个字符串后,要求不仅能够统计其字符的个数,还

西安交通大学计算机程序设计指针实验

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西安交通大学实验报告

课程_计算机程序设计_实验名称__指针__第 页 共 页

一.实验目的

(1)掌握指针的概念,学会定义指针变量和使用指针变量进行间接引用; (2)掌握数组的指针和指向数组的指针变量; (3)掌握二维数组中行指针的概念和使用。

二.实验内容

(一)编写程序,将一个输入位数不确定的正整数按照标准的3位分节格式输出,例如当用户输入8214235时,程序应输出82,142,235. 1.要点分析

2.程序源代码

#include using namespace std; int main() {

long n,i=1; char a[20], *p; p=a;

cout<<\请输入待转换的整数:\ cin>>n; do {

if(i%4!=0) {

*p=n+'0'; n=n/10; }

else *p=','; p++; i++;

}while (n!=0); cout<<\结果为:\ do {

p--; i--;

cout<<*p;

}while(i>1); cout<

3.实验结果

(二)实验题目二:

用指针编写一个程序,当输入一个字符串后,要求不仅能够统计其字符的个数,还