2016年南方下雪

“下雪了！下雪了！宝贝！快来看！”我睁开朦胧的睡眼，耳边隐隐约约听到妈妈兴奋地喊叫声，于是，我慢悠悠地爬了起来，嘟着嘴巴，心里还以为妈妈在骗我。

“快来！你来看！真的！”妈妈一边拉着窗帘，一边继续兴奋地喊叫着。我一骨碌从床上爬起来，冲到窗前：哇！妈妈没骗人！真的下雪了！我以最快的速度收拾好自己，迫不及待地跟着爸爸妈妈牵着我的秋田犬下了楼，欣赏那冰天雪地的世界。

我在雪地里自由自在地跑来跑去，再调皮地转过身来欣赏自己留下的一串串小脚印，感觉完全释放了自己。到最后，我已经完全和大地融合在了一起，甚至与洁白的雪地来了一个亲密地接触。爸爸妈妈看我这样都哈哈大笑：“真像一条小狗，小狗最爱下雪！”而我家那调皮的秋田犬也似乎为了证明自己和我一样很爱雪，也开始毫无顾忌地撒欢，甚至在雪地里冲过来冲过去，近乎疯狂！到最后，我和秋田犬还玩起了你追我赶的比赛！ (范文网 www.2388mu.com)

爸爸妈妈带着我继续前行，笔直的路上，厚厚的覆盖着一层厚厚的白雪，像铺了一条绒毛地毯，如此圣洁，如此晶莹，我都有点舍不得踩上去了，怕破坏了那一份美丽的景致。我选择了在路边长石凳上写下了“我爱我家”四个字，爸爸妈妈手拉着手对着我微笑，而秋田犬也静静地坐在一旁欣赏我的字，并不时做

篇一：下雪的好处

1、下雪的好处：减少发病率，可以为植物储备一定的水源，可降低噪音，清除病毒，:可以冻死一些害虫.还可以使干燥的空气变的湿润一些，防治生病,还有雪在落下的同时，可以带着空气中的灰尘也落下,净化空气了啊

2、放风筝春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。小朋友们拿着自己的风筝，来到花园中放风筝。大家来了场比赛，看谁把风筝放得最高最远。看啊！小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。

3、放风筝一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。

1、下雪的好处：减少发病率，可以为植物储备一定的水源，可降低噪音，清除病毒，:

篇一：下雪了作文500字

下雪了作文500字

下雪了

作者：城北小学302班 孙园丁

2月13日是年三十，晚上，我们一家人团团圆圆、开开心心地吃年夜饭、看春节联欢晚会。正当我全神贯注盯着电视机屏幕看刘谦表演魔术时，电话响了。我一接，原来是外婆打来的：“下雪了，快去看。”没顾得上跟外婆问候，我赶紧往窗口跑去，天空中真的飘着一片片鹅毛大雪。当我看了一会电视节目再去看时，只见车上、树上、地上、屋顶上都盖上了一层厚厚的白棉被。

第二天早晨，我一睁开眼睛就问妈妈：“雪还在下吗？”妈妈说：“是的，外面成白色的世界了！”我连衣服和裤子都没有穿，就迫不及待地跑到窗口望，呀，白茫茫的一片，可怜的树枝被雪压断了。我急忙穿戴整齐，兴高采烈地说：“我要下去玩雪喽！”

我从来没有见过这么厚的积雪，我在雪地上兴奋地踏步走。走在厚厚的雪地上，感觉软软的、松松的，还有“咯哧咯哧”的声音，回过头，我发现留下了长长的一串脚印。我又想到一个办法，在原地转身踩了一圈，哈哈，真像一朵花儿在雪地中开放。我成了雪地里的小画家。这时，爸爸笑眯眯地向我走来。我以迅雷不及掩耳之势从地上抓起一大把雪，瞄准，扔！“啪”，正好打在爸爸肚子上。“耶！”我欢呼着朝爸爸做了个鬼脸。爸爸也不甘示弱，马上抓起一个雪球向我

表 B.0.1 施工组织设计/专项施工方案报审表 ★

工程名称：

编号：

致： 我方已完成 （监理项目部） 批，请予以审查。 附件：□施工组织设计 □专项施工方案 工程施工组织设计/专项施工方案的编制和审 承包单位（盖章）： 项目经理（签字）： 日 审查意见： 期： 专业监理工程师（签字）： 日 审核意见： 期： 监理项目部（盖章）： 总监理工程师（签字、加盖执业印章）： 日 建设单位（业主项目部）审批意见： 期： 建设单位（业主项目部）（盖章）：

项目负责人（签字）： 日 期：

本表（含附件）一式

份。 份，监理项目部存

份，建设单位（业主项目部）存

35

份，承包单位存

填写说明及要求

1、施工组织设计应由承包单位项目经理组织编制，公司职能部门审核，公司技术负责人批准。文件的 编审批程序应符合承包单位的体系文件规定，文件封面的落款为承包单位公司名称，并加盖公司章。

2、有分包单位的，专业分包单位编制的施工组织设计或专项施工方案均应由承包单位按照规定完成相 关审批手续

篇一：关于雪天路滑注意交通安全的温馨提示

XXXXXX有限公司 关于雪天路滑注意交通安全的温馨提示

致全体员工：

漫天雪花飞舞后，气温迅速下降，近日厂区内路面出现了大面积结冰现象。为保证全体员工的交通安全，特做如下温馨提示：

1.出门行走小心摔伤，注意安全，人车各行其道。出门前应避免穿皮鞋、塑料底等易滑倒的鞋子，最好穿防滑鞋、旅游鞋等；出行时应走人行道或非机动车道，上下台阶时应小心谨慎，有扶手的应抓好扶手。

2.骑车上路要小心，与前方车辆保证安全距离，不能随意占道行驶或在路上串行；行进和转弯时速度应比平时要慢，切勿急刹车，或转弯过快而滑倒。

3.路面结冰专心开车，厂区内尽量不要开车。雪后路面结冰，驾车出行时宜减速慢行，与前车控制好安全距离；专心开车，注意路况；开车时务必系好安全带；生活区鱼塘处暂无防护设施，近几日尽量错开此处，避免意外发生。

最后，再次提醒广大员工，为了您的安全和家人的幸福，请您出行一定要谨慎小心，注意安全！

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX公司总 经 办 2015年1月28日

篇二：雪天安全温馨提示

雪天安全温馨提示

尊敬的老师、亲爱的同学：

2015年冬天第一场大雪不期而至，给我们带来全新的感受，同时也给出行带来不便，出现诸多的安全

篇一：下雪的早晨

《下雪的早晨》教学设计

教材分析：

这首诗歌共三节，描述了诗人在下雪的早晨，看着雪花的洁白和整个世界的宁静，想到一个孩子夏日早晨在树林中玩耍的情景，表达了诗人对小孩的关爱、期盼和惦念之情。

全诗朴素清新，节奏和谐，形象生动，字词浅显，学生容易读通，容易掌握。因此教学重点应该是引导学生通过朗读，理解和展现诗人丰富而美好的情感世界，并联系实际，感悟生活中的意境。 教学目的：

1、正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌，感受诗歌的韵律美；

2、体会诗人在诗中表达的情感及这首诗描写的意境，培养学生对生活的热爱。

3、联系生活实际说说自己的经历，初步学会仿写或创作诗歌。 教学重点：

1、朗读诗歌，感受诗歌的韵律美；

2、体会诗人在诗中表达的情感及这首诗描写的意境。

教学难点：

普通生：联系生活实际说说自己的经历，初步学会仿写或创作诗歌。 课前准备：

1、积累有关雪的古诗和词语；

2、自主预习课文。

课前活动：相反

师：孩子们，上课前我们先来玩个小游戏好不好？这个游戏的名字就叫“相反”。你们做的、说的都要和我相反，记住了吗？

1、全体起立，注意听口令：向左转、向右转、弯腰、坐下。

2、师：我们可以做出相反的行动，那能不能说出相反的语调呢？试一试：我小声地说话、我重重地说

下雪了（节选）峻青

下雪了，雪下得真大，雪花儿像鹅毛一样从天上飘下来，落在山上、田

野上、房子上、大树上，盖上一层，又盖上一层，全是白茫茫的了。 外边儿静悄悄的，行人很少。

雪停了，太阳出来了。太阳光照在树上，亮得耀眼。山啊、田野啊、房子啊、大树啊，全变了样儿了，都穿上了白色外衣。校旁那两座小塔，都戴上了顶白帽子，比平常更好看了。

下课后，同学们都到院子里来了。大家滑雪、扔雪球儿、堆雪人儿。他们的脸跟鼻子都冻得红红的，可还是玩得很起劲儿。

“点”的自述 （白瑞兰）

我是一个“点”， 曾为自己的渺小而难堪： 对着庞大的宏观世界， 只有闭下失望的双眼。 经过一位数学教师的启发， 我有了一个新的发现：

两个“点”， 可以确定一条直线， 三个“点”， 能构成一个“三角”， 无数个“点”， 组成圆的“金环”。 我是一个“点”， “点”是我的名片。 我也有自己的半径， 我也有对着的圆点： 不信，从月球上看地球， 也有宇宙间渺小的雀斑。 我欣喜，我狂欢！ 谁没有自己的位置？ 不！你的价值在闪光， 只是，你还没有发现！

我是什么

我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿白衣服

下雪了（节选）峻青

下雪了，雪下得真大，雪花儿像鹅毛一样从天上飘下来，落在山上、田

野上、房子上、大树上，盖上一层，又盖上一层，全是白茫茫的了。 外边儿静悄悄的，行人很少。

雪停了，太阳出来了。太阳光照在树上，亮得耀眼。山啊、田野啊、房子啊、大树啊，全变了样儿了，都穿上了白色外衣。校旁那两座小塔，都戴上了顶白帽子，比平常更好看了。

下课后，同学们都到院子里来了。大家滑雪、扔雪球儿、堆雪人儿。他们的脸跟鼻子都冻得红红的，可还是玩得很起劲儿。

“点”的自述 （白瑞兰）

我是一个“点”， 曾为自己的渺小而难堪： 对着庞大的宏观世界， 只有闭下失望的双眼。 经过一位数学教师的启发， 我有了一个新的发现：

两个“点”， 可以确定一条直线， 三个“点”， 能构成一个“三角”， 无数个“点”， 组成圆的“金环”。 我是一个“点”， “点”是我的名片。 我也有自己的半径， 我也有对着的圆点： 不信，从月球上看地球， 也有宇宙间渺小的雀斑。 我欣喜，我狂欢！ 谁没有自己的位置？ 不！你的价值在闪光， 只是，你还没有发现！

我是什么

我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿白衣服

今天下雪啦！我还在被窝里睡觉，妈妈就大叫起来“下雪啦！下雪啦！”我迷迷糊糊的睁开眼睛，看看外面，居然真的下起了白白的雪花。

妈妈给我穿好棉衣，帽子，手套，围巾，棉鞋，我就急着要出去堆雪人。

我先把朋友叫来一起打雪仗，雪仗打完后，小明说“要不我们来堆雪人吧！”大家都同意，所以我们就开始堆雪人了。

堆雪人的时候，小明滚了一个小球，小刚滚了一个大球，小刚把大球放在底下，小明把小球放在大球的上面，然后做了她的眼睛，鼻子，手臂，大家刚要再多做几个，小明突然又想到了新主意，他拿来了旧手套，旧帽子和和旧围巾。

看到这里大家都把自己的旧帽子，旧手套，旧围巾拿来了，做了好多的雪人，现在我们开始雪人大作战了！ (范文网 www.2388mu.com)

玩的很开心很开心，大家都说喜欢下雪天，你们喜欢下雪天吗？反正我喜欢下雪！

篇一：2008年中国南方雪灾受灾情况调查报告

2008年中国南方雪灾受灾情况调查报告

一、暴风雪的范围：

浙江、江苏、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆。其中河南、陕西、甘肃、青海等地雨雪持续日数超过百年一遇，贵州、江苏、山东等地达到50年一遇。

二、特点：

（1）降雪量比往年要多很多 （2）降雪范围比往年要广 （3）持续降雪时间比往年长

（4）主要降雪影响地区比往年偏南 （5）降雪带来的灾害性比往年严重

三、受灾情况：

2008年中国雪灾是2008年1月10日起中国浙江、江苏、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆和新疆生产建设兵团等19个省级行政区均受到低温、雨雪、冰冻灾害影响，死亡60人；失踪2人，紧急转移安置175.9万人；农作物受灾面积7270.8千公顷；倒塌房屋22.3万间，损坏房屋86.2万间；直接经济损失537.9亿元。其中湖南、湖北、贵州、广西、江西、安徽等6省、区受灾最为严重。

四、原因：

这次降雪有两个主要原因，分别从全球气候的宏观变化以及本次南方降雪的具体天气过程来说明。

第一个原因（宏观原因），我们今年处在一个拉尼娜的状态