蚂蚁大战

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蚂蚁大战亨利.梭罗

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亨利.梭罗 亨利 梭罗(1817-1862) 美国作家，思想家。出生 于小业主家庭，毕业于哈 佛大学，做过教师，工人 ，是一位热爱自然，全身 心投入大自然的人。梭罗 的创作以散文为主，作品 很多，一般的都是自然的 观察和描写。

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《凡尔登湖》 详细记载了他在瓦尔登湖畔两年又两个 月的生涯。虽毕业于世界闻名的哈佛大 学，但亨利没有选择经商发财或者从政 成为明星，而是平静地选择了瓦尔登湖 ，选择了心灵的自由和闲适。他搭起木 屋，开荒种地，写作看书，过着非常简 朴、原始的生活。对二十一世纪的今天 来说，让人们充分的认识到要保护自然 ，回归自然愈发显得重要。

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共和党 是美国当前的两个主要政党之一，别称大老党 。共和党的党色是红色，标志是大象。本文中 暗喻美国的独立来之不易，共和党于1854年成 立，最初由美国民主党和美国辉格党中反对奴 隶制的人士组成，曾得到许多支持。1860年亚 伯拉罕 林肯当选总统，在南北战争中战胜美国 南方邦联，废除了奴隶制。

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阿喀琉斯 阿喀琉斯是荷马史诗《伊利亚特》中的英雄， 是海洋女神(Thetis)和凡人英雄帕琉斯(

今天中午吃完中饭，我和几个好朋友来到博文楼前面的中心花园玩猫捉老鼠的游戏。正当我玩得正起劲的时候，一回头突然发现身后的石板上有一团黑东西在动，我好奇地走近一看，原来是一群蚂蚁在和一只蜈蚣在大作战。

那只蜈蚣看上去大约有五六厘米长，淡红色的头，身体黑漆漆的，身体两旁长着数不清的脚，看上去就让人害怕。而且，我还听妈妈说蜈蚣有毒，被咬后会很痛，严重的话可能还要去医院呢！那这些蚂蚁在蜈蚣面前就显得太弱小了。可是，蚂蚁数量多，到底哪一方会赢呢？

只见几只蚂蚁远远地在一旁观望，另外几只从后面偷偷爬上蜈蚣的背部，其中一只瞄准蜈蚣的体节处猛地一口咬下去。蜈蚣痛得不得了，不停地左右扭动着身体，然后将尾巴狠狠地往右边一甩，蚂蚁们被重重地摔在了石板上，就这一甩，有两只小蚂蚁再也没能站起来。被摔伤的蚂蚁们也作文并没有放弃，它们用最后一口力气艰难地爬了起来。其中一只最大的蚂蚁爬到蚂蚁群前面，蚂蚁们便一动不动了，难道这只蚂蚁是作战首领吗？不一会儿，只见蚂蚁们团团围住了蜈蚣，有几只爬上了蜈蚣的头，咬断了它的两只触角，我想可能他们是担心蜈蚣会利用触角引来它的同伴吧；有的蚂蚁爬上了蜈蚣的脖子和背部死死地咬住不松开，无论蜈蚣怎么甩也甩不掉，慢慢地蜈蚣的外壳被咬破了，它开始显得有些疲

周末，我和爸爸妈妈一起去了北乐广场，在广场旁边的草地上我发现了一群小蚂蚁，我的脑子里涌出了一个坏坏的想法

我去附近的商店买了一瓶矿泉水，先往小蚂蚁身上倒了一瓶盖的水，只见它们在水里一动也不动了，我还以为它们全军覆没了呢。

谁知道等地上的水干了以后，它们竟然活了过来，搬起它们的食物接着走了，这下可把我惹火了，我往它们的周围倒了小半瓶水，心想看你们这回怎么走。

它们好像有意要跟我耗，就是站作文在湖”中心的小岛上哪也不去，它们等湖水”干了以后又拿起食物走了，

这下我彻底生气了，我拿起水瓶，把瓶子里剩下的水全部都倒在了这群搬运工”的身上。我本以为它们一定会被淹死，谁知它们竟然抱”成一团，把食物保护在中间。蚁球滚过了这片汪洋大海。”

小小的蚂蚁，战胜了这么多的困难，让我成为了它们的手下败将。

如果说学习是我的一个强大的敌人，那我为什么不学习蚂蚁的不怕困难、坚持不懈的精神呢？

阳光洒在路面，我看见了一场蚂蚁青虫的战斗。

几只较小蚂蚁结对跟一只比他们大几倍青虫周悬着，把大青虫弄得晕头转向。青虫攒足力气闭着眼睛向前冲，想着冲出包围圈。可蚂蚁蚁多势众”，显然是不可能放它走的。几只蚂蚁左右突进。一边，几只蚂蚁向大青虫的尾巴咬去，大青虫猛地一回头，它好像生气了，甩动尾巴，张牙舞爪，拼命地想把蚂蚁甩开。

另一边，三只蚂蚁也忍不住了，趁机飞快地奔向大青虫身旁，恶狠狠地补咬上一口。大青虫使出浑身解数，一伸一缩，全身都蠕动起来，拼命地想把蚂蚁从身上甩出。

过了一会，一旁围观很久的、最后行动的一只蚂蚁向大青的肚子上猛地扑咬上去，大青虫身上冒出了小水珠，动做慢慢变得僵硬起来。渐渐低，大青虫已作文经完全没有力气了，一动不动地趴在地上。小小蚂蚁真厉害呀！”我不禁赞叹道。完胜的蚂蚁好像在开庆功宴一般到处奔跑，似乎在传递这胜利的消息。又像是在欢快的舞蹈中触角碰触，分享着战斗胜利的喜悦。

几只蚂蚁得意扬扬爬到大青虫旁边，想把它举起来运回家。但，看上去有点力不从心了，无是推、拉、还是踹，大青虫依然如旧，纹丝不动。我心想它们会怎么办呢？只见一只蚂蚁碰了碰另一个蚂蚁的触角，那蚂蚁飞快地跑向远处，过了一会，一队蚂蚁慢慢奔赴过来，分工搬运这

　　因为我们下午没事情，就回到院子里。我突然发现一群红蚂蚁急急匆匆地向草坪中心奔去。我就好奇地跟着它们走。走着走着，红蚂蚁军团的首领用触角和身旁的蚂蚁说了什么。我猜测，这里即将发生一场可怕的蚂蚁战争，因为我知道，红蚂蚁出来之后，只要一摆成波浪形或乱型阵，就有战争可看了！

　　红蚂蚁们在附近一个小洞上挖了起来，我也跟着挖了起来。我用一根小木棍在地上挖，挖开一看，好多的黑蚁！这些黑蚁中有的在搬运食物，有的在保护小黑蚁和黑蚁卵，有的则在惊惶失措地乱跑，还有的兵蚁在保护蚁后。有的黑蚁更是疯了，它们直往红蚂蚁这边跑。突然，在和黑蚁吵架的红蚁身后出现了巨大的红蚁，这是红蚁中的——红兵蚁！

　　黑蚁一见大红蚁，以为是怪物，只好四处逃散，红蚂蚁则乘胜追击。这时，一只小小的黑蚁被一群红蚁包围住，小黑蚁还是小孩子，一见到张牙舞爪的大红蚁兵就吓呆了。说时迟，那时快，一只大黑蚁突出红蚁群，开始和红蚁战斗并保护小黑蚁。一大群红蚁被引了过去，后来的红蚁摆了一个圆圈，把黑蚁一网打尽了。这就叫里应外合！

　　在生活里，有很多事跟它们一样，都需要团结，才能把敌人消灭干净！

“合作探究、自主发展”教学模式的实践体验

----《蚂蚁怎样走最近》的教学案例与反思

背景：

本节主要是是在前两节(1.勾股定理 2.能得到直角三角形吗)的基础上，以现实生活中的有趣问题为背景来展开学习。主要是用“勾股定理及直角三角形的判别条件”来解决生活中简单的实际问题。教科书提供了两个生动有趣的问题：一是蚂蚁从圆柱下底面上的一点，要爬到与之相对的上底面上的一点且要求所走的路线最短；二是用刻度尺去测量雕塑底座正面的两个边是否垂直。

用勾股定理及其逆定理解决上述两个问题就成了这节课的重点和难点。教学时，教师“引导学生在已有的生活经验和知识基础上学习数学、理解数学”，体会学习与生活的关系，培养学生自主探究能力，促进学生的思维发展。

教学目标：

1.在具体、有趣的问题情境中，进一步理解勾股定理及直角三角形的判别条件，经历解决一些简单实际问题的过程，培养学生的应用意识。

2.学会与他人合作、交流，初步形成评价与反思的意识。 3.认识数学与人类生活的密切联系，体会数学就在我们身边，人人需要学一些有用的数学。

教学片段：

一、创设情境，引发思考

师：前两节我们学习了勾股定理及直角三角形的判别条件，那么它们有什么用途呢？能解决生活中的哪些问题呢？下面大家

蚂蚁“牧人”

当我们观察出土不久的棉苗时，如果发现有许多蚂蚁在棉苗上爬来爬去，只要再仔细看看，一定会看见棉苗上有不少蚜虫。如果我们再观察一下其他农作物和果树，也会发现类似的现象：蚜虫多的地方一定有很多蚂蚁。

蚜虫是靠植物的汁液生活的。它们的粪便是亮晶晶的，含有丰富的糖，我们称之为“蜜露”。蚂蚁非常爱吃蜜露，常用触角拍打蚜虫的背部，促使蚜虫分泌蜜露。人们把蚂蚁的这一动作叫做

“挤奶”，而把蚜虫比喻为蚂蚁的“奶牛”。

生活在菩提树上的蚜虫，一天可以生产25毫克“牛奶”，是自己体重的好几倍。生活在老树墩中的2万只黑蚂蚁，一个夏季可挤“牛奶”5.1升，大约6.5千克。

有趣的是，蚂蚁不仅会“挤奶”，尽情享用这美味食品，还会饲养和放牧蚜虫。它们成了昆虫王国的放牧人。

秋天到了，蚂蚁会把“小牲畜”——蚜虫，赶到蚁巢的“牲口圈”里。春暖花开，正是放牧的大好时节，蚂蚁便把“奶牛”送到绿树或青草上。搬运蚜虫时，蚂蚁用颚牢牢地叼住这种“小牲畜”。蚜虫也配合得很好，它顺从地收缩起小腿，以免挂在树枝上。

如果蚜虫繁殖得太快，“牧场”里已挤不下，蚂蚁就会把它们搬运到新的“牧场”去。负责放牧的蚂蚁会认真地守卫在那里，保护蚜

中班音乐《蚂蚁搬豆》

活动目标：

1、能用愉快好听的声音学唱歌曲，体验与同伴合作的快乐。 2、会用适当的动作表现蚂蚁搬豆的情景。 3、懂得团结力量大的道理。 活动准备：

小蚂蚁的胸饰若干， “大豆子”一个，豆子胸饰若干，图片2张。 活动过程：

一、开始部分：

谈话：小朋友今天我们班来了一位小客人，你看是谁来了？提问：它长得什么样子？你在哪里见过它？引导幼儿讨论。 二、基本部分：

1、出示图1提问：图上画的是什么？这只小蚂蚁在干什么？它看见一粒豆想怎么样？那么，它能搬得动吗？为什么在蚂蚁的眼里豆子会这么大？我们一起来学一学蚂蚁搬豆时用力、着急的样子好吗？教师提示，幼儿自由表现。 2、下面我们一起看图1编一首儿歌好吗？教师边说边用肢体语言来表现动作（一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬也搬不动，急得直摇头。） 引导幼儿一同边说边创编动作。 讨论：“小蚂蚁搬不动豆子怎么办？谁有好办法？” 请幼儿根据自己的认识自由回答；老师给予肯定。

3、出示图2：“让我们来看一看，小蚂蚁想了个什么好办法？” 引导幼儿看图后自由交谈。教师运用歌词小结：“小小蚂蚁想一想，想出好办法，回洞请来好朋友，抬着一起走。” 巩固歌词：“小蚂蚁想的什么好办法

正值晌午，丝丝阳光透过浓密的树荫散落下来，我在树林中行走着，突然，看见一只行色匆匆的蚂蚁，我忍不住想看看他究竟要去哪？悄悄地跟着它，我找到了一处野花丛，我用手轻轻拨开，惊奇地发现原来这里有一个蚂蚁家族。

瞧，这只蚂蚁似乎是一名情报员。它的脸上挂着笑，我觉得他好像有什么喜事要告诉蚁王。它匆匆地跑进蚁王的宫殿，对蚁王说：大王，我在一处地方发现了好多白米饭，请您让蚂蚁将军带领蚂蚁精兵去搬运。”蚁王动动触角，思索片刻说：好，你马上让蚂蚁将军带领50蚂蚁精兵去搬运。”只见蚂蚁情报员前脚刚走，另一只蚂蚁情报员后脚就紧跟着跑进蚁王的宫殿，大惊失色地对蚁王说：不好啦，不好啦，大王，暴风雨马上就要来了！请大王赶紧带着子民们去避难洞穴！”蚁王一听立刻转喜为忧，随即召集了所有子民准备撤离。在洞穴门口，一大群蚂蚁你看看我，我看看你，心想：难道有什么大事发生了吗？这时，蚁王匆匆赶到，它摇了摇触角，做势请大家安静下来，紧接着说：子民们，暴风雨马上就要来了，请大家赶紧跟随我到避难洞穴里去，至于搬运食物的蚂蚁将军和50名蚂蚁精兵，我相信他们一定会平安归来的。”一听到大雨即将来临，蚁群都骚动了起来，但很快它们就平静了下来，因为蚁王

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手机CPU大战

作者：王臻 文雷

来源：《计算机世界》2011年第38期

提起芯片，很难忽略英特尔；提起移动芯片，很难不提英特尔与ARM的竞争关系。然而，在这篇文章里，它们都不是主角。

自诺基亚开辟了准智能时机时代，到去年为止，智能手机处理器正式进入了1GHz元年，CPU在智能手机里面的地位已经达到了和智能操作系统一样重要的地位。

和电脑一样，CPU成为许多追求性能和速度体验的用户在购买手机时的首要考虑因素，也是衡量手机性能标准的核心指标。德州仪器、高通、意法半导体、三星、联发科……究竟谁能在移动互联时代胜出？

“我们最近发现，越来越多的人在买手机时会问到用什么CPU，甚至把高通的芯片当成一个购买指标。”一位高通的市场人员告诉兴奋地记者，他觉得这些年的工作终于有了成效，虽然有一部分原因是小米手机给高通做了“广告”，但的确越来越多的消费者认识了高通的芯片。 “有一部分购买者会主动问问频率、单双核，但这方面的概念大部分人还不是很明确。有些专业人士都会看看评测以后再决定。”在中关村从业近十年的