小学综合应用题目

应用题一 求平均数问题

1，科学家对宇宙进行测算，一般认为目前的地球年龄大约45亿光年，月球的年龄与地球差不多，而太阳年龄大约为120亿年，求他们的平均年龄？

2糖果店进来4千克酥糖，价格共40元；五千克水果糖共40元；五千块奶糖共60元。将三种糖混合成什锦糖，什锦糖每千克多少元？

3，小勇参加校园十大歌手赛，有5位评委，去掉一个最高分和最低分，得到的平均分为88分，其中两个有效分分别为85分和88分，另一个有效分是多少？

4，园林工人在马路两边植树，要求两侧的数目相等。先在东侧植树，工人每天植30棵树，共植了8天，然后在马路的西侧植树，每天植树20棵。求工人平均每天植树多少棵？

5，一班同学参加数学竞赛，男生18人，平均分88分，女生12人，平均分90分，求全班同学的平均分？

6，某5个数的平均数是70，若把其中一个数改为90，则这5个数的平均数变为80，改动前这个数是多少？

7，30人参加体能测试，3名同学因故没有参加，这时全班平均做仰卧起坐35个。没有参加的同学补测成绩是20个，42个，13个，求全体同学体能测试的平均成绩？

8，同学去漂流，全班30人，10张门票600元，超过10张每张3

找家教，到 阳光家教网 全国最大家教平台 小学数学应用题综合训练(01)

1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵。已知甲、乙、丙每天分别能植树24，30，32棵，甲在A地植树，丙在B地植树，乙先在A地植树，然后转到B地植树。两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第几天从A地转到B地？ 2. 有三块草地，面积分别是5，15，24亩。草地上的草一样厚，而且长得一样快。第一块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天，问第三块地可供多少头牛吃80天？

3. 某工程，由甲、乙两队承包，2。4天可以完成，需支付1800元；由乙、丙两队承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙两队承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元。在保证一星期内完成的前提下，选择哪个队单独承包费用最少？

4. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块。现打开水龙头往容器中灌水。3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。再过18分钟水已灌满容器。已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比。

5. 甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多1/5，然后

综合应用题

1、编写程序，求圆柱体的底面积、侧面积和体积。运行界面如图所示。

Private Sub Command1_Click() Const pi = 3.14

Command1 Dim r As Single Dim h As Single r = Val(Text2.Text) h = Val(Text1.Text) Text3.Text = pi * r ^ 2 Text4.Text = 2 * pi * r * h

Text5.Text = Val(Text3.Text) * Val(Text1.Text)

End Sub

2、用条件语句实现：从文本框（Text1）输入一个数，单击“判断”按钮（Command1）判断它能否同时被3、5、7整除，若能整除，则用消息框（Msgbox函数）显示“能同时被3、5、7整除”，否则显示“不能整除”。

Private Sub Command1_Click() a = Val(Text1.Text)

I

抗菌药物临床合理应用试题

D开始时使用窄谱抗生素，随后根据微

科室： 姓名： 生物学检查结果调整使用广谱抗生

得分： 一、单选题（40题，每题2分）

1、一般对轻度与局部感染患者应首先

选用（ A ）予以治疗。

A非限制使用抗菌药物 B限制使用的

抗菌药物

C特殊使用的抗菌药物 D 无规定

2、患者需要应用限制使用抗菌药物治

疗时，应经具有（ B ）以上专业技术

职务任职资格的医师同意，并签名。

A住院医师 B主治医师 C副主任医师

D主任医师

3、治疗性使用抗菌药物在（ D ）小

时后，必须有用药效果观察分析。

A 12 B 24 C36 D72

4抗菌药物使用（ C ）时，必须有用

药小结

A一天 B 三天 C一周 D

二周

5、抗菌药物的序贯式治疗原则指的是

（ A ）

A开始时先用注射剂，病情改善后再改

用口服剂

B开始时先用口服剂，病情改善后再改

用注射剂

C开始时使用广谱抗生素，随后根据微

生物学检查结果调整使用窄谱抗生

素

素 6抗菌药物的降阶梯治疗原则指的是

（ C ）

A开始时先用注射剂，病情改善后再改

用口服剂

B开始时先用口服剂，病情改善后再改

GPS原理及应用复习题目

一．

名词解释

1二体问题：2真近点角、平近点角、偏近点角：3多路径效应：4无约束平差和约束平差5．章动6．异步观测7．接收机钟差8．周跳9．三维平差10．岁差11．同步观测12．卫星钟差13．整周未知数14．二维平差

二．

填空题

1.GPS工作卫星的地面监控系统包括__________ 、__________ 、__________ 。 2.GPS系统由__________ 、__________ 、__________ 三大部分组成。 3.按照接收的载波频率，接收机可分为 __________ 和 __________接收机。 4.GPS卫星信号由 、 、 三部分组成。 5.接收机由 、 、 三部分组成。 6.GPS卫星信号中的测距码和数据码是通过 技术调制到载波上的。

7. 1973年12月，GPS系统经美国国防部批准由陆海空三军联合研制。自1974年以来其经历了 、 、 三个阶段。

8.GPS 卫星星座基

小学数学应用题分类解题－行程应用题

在行车、行船、行走时，按照速度、时间和距离之间的相依关系，已知其中的两个量，要求第三个量，这类应用题，叫做行程应用题。也叫行程问题。 行程应用题的解题关键是掌握速度、时间、距离之间的数量关系： 距离＝速度×时间 速度＝距离÷时间 时间＝距离÷速度

按运动方向，行程问题可以分成三类： 1、 相向运动问题（相遇问题） 2、 同向运动问题（追及问题） 3、 背向运动问题（相离问题）

1、 相向运动问题 十、行程应用题

相向运动问题（相遇问题），是指地点不同、方向相对所形成的一种行程问题。两个运动物体由于相向运动而相遇。

解答相遇问题的关键，是求出两个运动物体的速度之和。 基本公式有：

两地距离＝速度和×相遇时间 相遇时间＝两地距离÷速度和 速度和＝两地距离÷相遇时间

例1、 两列火车同时从相距540千米的甲乙两地相向而行，经过3.6小时相遇。已知客车每小时行80千米，货车每小时行多少千米？

例2、 两城市相距138千米，甲乙两人骑自行车分别从两城出发，相向而行。甲每小时行13千米，乙每小时行12千米，乙在行进中因修车候车耽误1小时，然后继续行进，与甲相遇。求从出发到相遇经过几小时？

2、同向运动问题（追及问题）

【1】 打开考生文件夹中的文件tk01.scx，该表单上有两个标签Label1、Label2和一个命令按钮Command1（命令按钮标题为“求和”），表单实现的功能是单击命令按钮后可计算从1到100的连续自然数的和，并用标签label1显示结果。 请把command1的click过程中的程序补充完整以实现上述功能。

参考答案及分析：

在Command1的单击事件（click事件）中写上如下程序段：

s = 0

for i=1 to 100 s = s+i endfor

thisform.Label1.Caption = Alltrim(Str(s))

【2】 打开考生文件夹中的文件tk02.scx，该表单上有两个标签Label1、Label2和一个命令按钮Command1（命令按钮标题为“求和”），表单实现的功能是单击命令按钮后可计算从1到100的之间的奇数的和，并用标签label1显示计算结果。

请将command1_click()过程中的程序补充完整，实现上述功能。

参考答案及分析：

在Command1的单击事件（click事件）中写上如下程序段：

s = 0

for i=1 to

1. 两辆汽车同时从A。B两地相向而行，第一次相遇在距A地180千米，相遇后继续前进，各自达到B，A两地后沿原路返回，第二次相遇在距A地260千米的地方。A，B两地相距多少千米？

2. 一辆汽车从A地开往B地，若把车速减少10%，那么要比原定时间迟一小时到达，如果以原速行驶180千米，再把车速提高20%，那么可比原定时间提早一小时到达，AB两地相距多少千米？

3. 用一根绳绕树5周还余下1/6，如果把绳3折绕一周还多5/6米.求树干的周长.

4. 一支解放军去野营,若将车速提高1/9，就可比预定时间提前20分钟,如按原速行驶72千米,再将车速提高1/3，就可提前30分钟.问这支部队所行路程?

5. 一块黄金放在水里称,重量减轻1/19，一块白银放在水里称,重量减轻1/10，有一块金银合金重1540克,放在水里称,减轻了100克,这块合金含金银各多少克?

6. 一件商品随季节变化降价出售,如果按现价降价10%,仍盈利180元,若降价20%,就要亏240元,这件商品的进价是多少元?

小学六年级练习题1：答案

1. 两辆汽车同时从A。B两地相向而行，第一次相遇在距A地18

小学数学辅导网 http://www.shuxuefudao.net

81( )1

1.一根绳子长 米，截下它的 ，还剩全长的 ，还剩（ ）米；如果截下 米，还剩（ ）

94( )4米。

2. 自行车厂九月份生产自行车2400辆，十月份比九月份多生产（ ）

（A）2400× （B）2400×（1+） （C）2400×（1－）

88811118，十月份生产多少辆？

1

3. 把六（1）班的人调出 后刚好与六（2）班人数相等，原来六（2）班人数是

5六（1）班的（ ）。

234

（A） （B） （C）

555

4. 两根同样长的彩带，第一根剪去它的，第二根剪去米。如果第一根剩下的比第二根

8833长，那么原来这两根彩带的长度都（ ）。

（A）大于1米 (B)小于1米 (C)等于1米

5. 若 a>0，则a×

23与a＋

2323比较，（ ）大。

23（A）a× (B) a＋ (C)无法比较

11

6.一本故事书有120页，小明第一天读了全书的 ，第二天读了余下的 ，第

64三天

小升初数学：应用题综合训练8

71. 数学练习共举行了20次，共出试题374道，每次出的题数是16，21，24问出16，21，24题的分别有多少次？

如果每次都出16题，那么就出了16×20＝320道 相差374－320＝54道，

每出1次21道的就多21－16＝5道，每出1次24道的就多24－16＝8道，所以54是5的倍数与8的倍数的和。

由于54是偶数，8的倍数是偶数，所以5的倍数也是偶数，所以5的倍数的个位数字是0。

所以8的倍数的个位数字是4，在小于54的所有整数中，只有24÷8＝3才符合，

所以，出24道题的有3次。出21道题的有（54－24）÷5＝6次。出16道题的是20－6－3＝11道。

因为16和24都是8的倍数，所以出21题的次数应该是6次或6+8次。 如果出21题的次数是6次，则出16题的次数和出24题的次数分别为11次和3次。

如果出21题的次数是14次，则剩余的374-21*14＝80即使出16题也只有5次所以是不可能的。

所以正确答案是出16，21，24题的分别有11、6、3次。

72. 一个整数除以2余1，用所得的商除以5余4，再用所得的商除以6余1.用这个整数除以60，余数是多少？

解：这是一个关于余数的题