科技节演讲题目

尊敬的各位领导、各位同仁： 大家晚上好！ 今天我们隆重集会，庆祝我们医师自己的节日，请允许我向在座的各位领导、同仁说一声：医师节快乐！ 作为2014年注册的医师代表发言，我感到万分荣幸。这份荣幸，源自院领导的关心、老师们的指导和各位同仁的支持与鼓励。我本人是2010年进入寒亭区人民医院的，从踏入工作岗位的那天起，就明白了作为一名医师身上承担的责任和义务。从一位位老师的身上，我学到了“仁心仁术”、“医人之病，医病之人”。 放眼我们医院近几年迅速发展，综合实力巨大提高。我看到了全院同仁们在逐步的践行“以病人为中心，以质量为核心

篇一：科技文化艺术节口号

展现自我，创造奇迹，奋发努力，永争第一！

同一个舞台，同一个梦想。

插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。

驻校园舞台，展青春风采，撒你我汗水，奔锦绣前程

激情洋洋，艺术节；英姿飒飒，展风彩。

艺术节舞台，大家一起来。

拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。

艺术，从心开始

1、创建校园和谐文化 促进学生全面发展

2、展现建工学子动人风采共育校园文化艺术之花

3、一起点亮跃动的青春 共同创造多彩的生活

4、校园文化养育你我璀璨艺术塑造心灵

5、和谐校园与文化为伴美丽青春共艺术飞扬

6、让文化为青春喝彩让艺术为梦想加油

以我之长,为班争光,为校添彩

“我心飞翔,显文化魅力,心随艺动,展艺术风采”。

展我风采,美我校园

我快乐,我参与”

校园文化艺术节 你我都来展才艺

放飞青春 展现风采 成长成才 共创未来

提升艺术素质,展现高雅品味

沐浴着春日温暖的阳光，憧憬着青春灿烂的梦想，我校东山校区迎来第二届校园文化艺术节。本次活动旨在丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围，培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。

活动主题：绽艺术华彩 谱和谐乐章

活动口号：艺术，从心开始

活动内容：

（一）体育类：广播操比赛，中国象棋比赛，五

教师技能大赛演讲题目

往届省赛题目选编（重要）： 1. 做一个幸福的老师 2. 让教学成为艺术 3. 洒向学生都是爱 4. 在名师的指引下成长 5. 爱撒三尺讲台 6. 师爱如魂

7. 我做老师，我成长，我快乐 8. 谁言寸草心，报得三春晖 9. 我以我心向师魂

10. 有效教学，智慧共享 11. 课堂是一个大舞台 12. 我有一个梦想

13. 我骄傲，我是一名教师

14. 教学无法，教无定法，贵在得法 15. 教是为了不教

16. 如何做一名智慧的老师 17. 有效教学，智慧学习 18. 教为不教，学为创造 19. 在名师指引下成长

20. 让教育成为学生腾飞的翅膀 21. 做一个有信念的老师 22. 情系讲台，我心飞翔 23. 让课堂闪耀智慧的火花 24. 让教学充满魅力 25. 我骄傲我是一名教师 26. 真情师生，快乐校园 27. 教育大爱，此怀永在 28. 心有多宽，讲台就有多宽 29. 做一个智慧的老师 30. 成人与成才

31. 我的讲台我的梦 32. 爱与责任同行

33. 如何在信息时代创新教学 34. 思想有多远，教育就能走多远 35. 我谈“教学相长” 36. 真情师生，快乐校园 37. 一堂好课的标准 往届校赛题目选编：

课堂教学即席演讲题目 1、作为教师，最大的快乐莫过于看到学生成长。但你感觉到吗？在你经历和见证学生成的同时，自己的生命也在成长和变化。请以?和学生共同成长?为题，面向评委，发表3分钟

的演讲。 2、一个称职的教师须要理解教育，要理解教育需要理解学生。只有蹲下身来，你才会发

现学生精彩的世界。请以?走进学生的世界?为题，面向评委，发表3分钟的演讲。 3、在你班里学生家庭背景迥异，有来自富裕家庭的孩子，他们有的傲慢自负，有的富有同情心却不知如何表达；也有来自贫困家庭的学生，他们中有的努力向上，有的自卑沮丧。你打算如何引导学生友好相处，构建一个和谐友爱的班集体？假设你是这个班级的班主任，

试就此话题面向全班学生利用班会课时间来进行一次讲话。

“科技放飞梦想”——余姚市实验小学第一届“科技节”开幕了

11月2日和3日，余姚市实验小学第一届“科技节”在全体师生的期盼下分两个校区开幕了。市科学技术协会许亚芬主席、孙河军副主席、梨洲街道办事处马丽萍副书记、徐和庆副主任、市电教中心周芹如主任、市教育局教研室郑水军副主任、梨洲街道教辅室董家闻主任等领导出席了本次开幕式并致辞。

作为我校第一届科技节，本届科技节一个最大的特点就是：我的科技节我作主。不论是科技节的口号，还是节徽，乃至到宣传海报，都由同学们自己来设计和评选，尤其是网上投票活动更是得到了同学们和家长的高度关注，共收到选票十万余条，最终评选出了本届科技节的最终节徽、口号和优秀宣传海报等，并在开幕式上进行表彰。作为节徽的设计者406班的张博威同学还受邀与校长一起揭徽，并介绍设计意图，掀开了首届科技节的序幕。

同时，在本届科技节开幕式上余姚市科协还向学校授与“余姚市青少年科技教育实践基地”的牌子，相信随着市青少年科技教育实践基地在我校的落户，必将会为我们学校乃至全市的小学生创建一个更为广阔的活动空间，让他们从小插上科技的翅膀，去放飞心中的梦想。

科技兴趣小组的师生在开幕式接近尾声时还进行了精彩的模型表演。本届科技节将持续一个月，重点围绕四

“科技放飞梦想”——余姚市实验小学第一届“科技节”开幕了

11月2日和3日，余姚市实验小学第一届“科技节”在全体师生的期盼下分两个校区开幕了。市科学技术协会许亚芬主席、孙河军副主席、梨洲街道办事处马丽萍副书记、徐和庆副主任、市电教中心周芹如主任、市教育局教研室郑水军副主任、梨洲街道教辅室董家闻主任等领导出席了本次开幕式并致辞。

作为我校第一届科技节，本届科技节一个最大的特点就是：我的科技节我作主。不论是科技节的口号，还是节徽，乃至到宣传海报，都由同学们自己来设计和评选，尤其是网上投票活动更是得到了同学们和家长的高度关注，共收到选票十万余条，最终评选出了本届科技节的最终节徽、口号和优秀宣传海报等，并在开幕式上进行表彰。作为节徽的设计者406班的张博威同学还受邀与校长一起揭徽，并介绍设计意图，掀开了首届科技节的序幕。

同时，在本届科技节开幕式上余姚市科协还向学校授与“余姚市青少年科技教育实践基地”的牌子，相信随着市青少年科技教育实践基地在我校的落户，必将会为我们学校乃至全市的小学生创建一个更为广阔的活动空间，让他们从小插上科技的翅膀，去放飞心中的梦想。

科技兴趣小组的师生在开幕式接近尾声时还进行了精彩的模型表演。本届科技节将持续一个月，重点围绕四

小学即兴演讲题目

【篇一：2015希望之星小学b组决赛即兴演讲题目】

2015年度中央电视台 “希望之星”英语风采大赛 小学b组决赛----即兴演讲题目

1.do you have mobile phone? could you use it in school? 2.whos your favourite teacher? why do you like he or she? 3.do you like surfing the internet? why or why not? 4.do you like fast food? why or why not?

5. do you usually go shopping? do you like shopping?

6. could you swim? where do you like to go for swimming? 7. where do you like to live? city of countryside? 8. do you think you are a happy person? why(not)? 9. talk about something

第1章 交换概论

1.2 通信网中用户线上传输的是什么信号？中继(E1)线上是什么信号？数据传输速率？ 1.3 说明目前常用的交换方式有哪几种？各有什么特点及应用场合？

1.4 电话通信系统中采用哪种交换方式？传输的语音信息的带宽是多少？

1.7 画出利用电话网络进行数据传输的方框图，其中调制解调器的功能是什么？ 1.12 简述分组交换的特点(和电路交换的特点比较)及优缺点。

1.15 简述ATM交换的特点(和电路交换、分组交换比较)及优缺点。 1.17 解释同步时分复用？统计时分复用及异步时分复用的异同。

第2章 交换单元与交换网络

2.2 用函数、图形、排列三种表示方法，分别表示出N＝8时的均匀洗牌连接和蝶式连接的连接关系。

2.6 有一个T接线器，可以完成一条PCM上的256个时隙之间的交换。

（1）现在有TS18要交换到TS28，请按输出控制方式，画出此时话音RAM和控制RAM相应单元的内容，并说明话音RAM和控制存储器的容量和每个单元的大小(比特数)。 （2）如果说T接线器是完成同复用线上不同时隙的交换任务，这种说法对吗？

2.11 说明对称三级CLOS网络的严格无阻塞和可重排无阻塞网络的条件以及一般CLOS网络的严格无阻塞的条

科技节活动方案

一、指导思想：为营造浓厚的校园科技氛围，普及科技知识，提高科技素养，激发学生对科技学习的兴趣和热情，培养学生的创新精神和实践能力，展示学生的创造能力和特长，学校决定举办第二届科技节活动。

二、活动主题：科技伴我成长 创新点亮梦想 三、活动时间：2015年3月23日—4月25日 四、活动对象：全体学生 五、活动内容：

（一）知识类：一、二、三年级科学幻想画（8k纸张，绘画风格及使用材料不限），四、五年级科普手抄报（4k）。评选后，由学校统一布展。

（二）游戏类：一 、二、三年级“巧手折飞机”比赛，四、五年级“吸管承重”比赛。一至五年级航模比赛。（自愿报名，航模自备） （三）实践类：借助小记者团的平台，协调安排学生参观泰安市科技馆、泰安地震台；学校组织四年级学生参观泰安气象站。

（四）展示类：鼓励一至五年级同学动手创作，科技小制作、科技小发明，每班不少于20件作品。以展示会的形式进行评比交流。在展示科技作品的同时，进行图书漂流活动，同学们将自己看过的儿童类、科普类等优秀图书读物带到现场，届时可以和其它同学的图书交换或自定价格自愿买卖。每个级部统一设置图书漂流活动区，由行政组长安排老师负责。

六、活动过程：

第一阶段：启动宣传阶段。

2012年江苏省师范生教学基本功大赛即兴演讲话题

1. 有一种幸福叫成长 2. 你心目中的“好学生” 3. 身教重于言教 4. 教师的理想 5. 人生处处是考场 6. 微笑就是力量 7. 成功源于自信 8. 做一个能创新的教师 9. 你最喜爱的一本教育书 10. 不能让一个孩子掉队 11. 我的教育理想 12. 青春与梦想 13. 为他人喝彩 14. 成才报国

15. 没有爱就没有教育 16. 第一次登上讲台 17. 我的职业规划 18. 不要伤害儿童 19. 我的教师梦 20. 把快乐带给孩子

21. 教师是天底下最光辉的职业 22. 母爱

23. 师者，人之楷模也 24. 每个学生都是独一无二的 25. 如何看待择校问题 26. 教师的人文素养

27.你最崇拜的教育家是谁？为什么？

28.请你谈谈对教师语言表达能力的认识 29.教师无小节，处处是楷模 30.好读书，读好书，做好人 31.谈谈你对“幸福”二字的理解 32.学历与能力

33.“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，对此你有什么体会？ 34.你怎样看待大学生“考证热”？

35.请你以学生代表身份，模拟开学典礼上的发言

36.请说说你对“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话的看