卫生管理统计学及软件应用题库

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spss软件应用、统计学实验指导书

标签:文库时间:2024-09-29
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统计学spss实验教案 实验一 数据文件的建立与编辑

关于统计学的实验课SPSS软件的运用,过程很详细的哦。

实验一 数据文件的建立与编辑

一、实验目的与实验要求

1.熟悉SPSS的工作界面

2.掌握数据的录入、数据文件的编辑和操作

二、SPSS的基本工作界面及基本操作介绍

SPSS的全称是:Statistical Program for Social Sciences,即社会科学统计程序。该软件是公认的最优秀的统计分析软件包之一。

下面以SPSS 14为例,介绍基本的SPSS界面,并详细讲解数据录入,数据文件的编辑和操作这方面的基础知识。

1.SPSS中的主要窗口

SPSS软件最基本的窗口是Data Editor和Output两个窗口。另外还有一个Syntax窗口。

在SPSS中,操作界面实际上起的就是“操作界面”的作用。当你用对话框选定某项操作,单击“OK”后,SPSS就将你的选择在Syntax窗口中翻译成程序语句,然后提交系统执行。如果单击“Paste”按钮,SPSS就不将生成的程序语句提交执行,而是传送到程序编辑窗中供你折腾。“Paste”按钮在几乎所有的SPSS对话框中都存在,它是专门为编程准备的,作用是把过程语句粘贴到Synta

卫生统计学题库

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医学统计学

第一章 绪论

一、名词解释:

1. 同质与变异 4. 抽样误差 7. 计数资料

2. 总体和样本 5. 概率 8. 等级资料

3. 参数和统计量 6. 计量资料

二、是非题:

1.用定性的方法得到的资料称作数值变量资料,亦称作计数资料。 ( ) 2.观察某人群的血型,以人为观察单位,结果分为A型、B型、AB型和O型,是有序 分类资料。 ( ) 3.分类变量或称定量变量,其变量值是定量的,表现为数值大小,一般有度量衡单位,

亦称计量资料。 ( ) 4.调查某地10岁女孩的身体发育状况,以人为观察单位,测得每个人的身高(cm)、 体重(kg)、血 压(mmHg),此资料称为多项分类变量资料。 ( ) 5.用定量的方法测定观察单位某个量的大小的资料,称数值变量资料。 ( ) 7.等级分组资料兼有计数与计量资料的性质。

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医学统计学

第一章 绪论

一、名词解释:

1. 同质与变异 4. 抽样误差 7. 计数资料

2. 总体和样本 5. 概率 8. 等级资料

3. 参数和统计量 6. 计量资料

二、是非题:

1.用定性的方法得到的资料称作数值变量资料,亦称作计数资料。 ( ) 2.观察某人群的血型,以人为观察单位,结果分为A型、B型、AB型和O型,是有序 分类资料。 ( ) 3.分类变量或称定量变量,其变量值是定量的,表现为数值大小,一般有度量衡单位,

亦称计量资料。 ( ) 4.调查某地10岁女孩的身体发育状况,以人为观察单位,测得每个人的身高(cm)、 体重(kg)、血 压(mmHg),此资料称为多项分类变量资料。 ( ) 5.用定量的方法测定观察单位某个量的大小的资料,称数值变量资料。 ( ) 7.等级分组资料兼有计数与计量资料的性质。

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医学统计学

第一章 绪论

一、名词解释:

1. 同质与变异

4. 抽样误差

7. 计数资料 2. 总体和样本 5. 概率 8. 等级资料 3. 参数和统计量 6. 计量资料

二、是非题:

1.用定性的方法得到的资料称作数值变量资料,亦称作计数资料。 ( )

2.观察某人群的血型,以人为观察单位,结果分为A型、B型、AB型和O型,是有序 分类资料。 ( )

3.分类变量或称定量变量,其变量值是定量的,表现为数值大小,一般有度量衡单位,

亦称计量资料。 ( )

4.调查某地10岁女孩的身体发育状况,以人为观察单位,测得每个人的身高(cm)、 体重(kg)、血 压(mmHg),此资料称为多项分类变量资料。 ( )

5.用定量的方法测定观察单位某个量的大小的资料,称数值变量资料。 ( )

7.等级分组资料兼有计数与计量资料的性质。

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医学统计学

第一章 绪论

一、名词解释:

1. 同质与变异 4. 抽样误差 7. 计数资料

2. 总体和样本 5. 概率 8. 等级资料

3. 参数和统计量 6. 计量资料

二、是非题:

1.用定性的方法得到的资料称作数值变量资料,亦称作计数资料。 ( ) 2.观察某人群的血型,以人为观察单位,结果分为A型、B型、AB型和O型,是有序 分类资料。 ( ) 3.分类变量或称定量变量,其变量值是定量的,表现为数值大小,一般有度量衡单位,

亦称计量资料。 ( ) 4.调查某地10岁女孩的身体发育状况,以人为观察单位,测得每个人的身高(cm)、 体重(kg)、血 压(mmHg),此资料称为多项分类变量资料。 ( ) 5.用定量的方法测定观察单位某个量的大小的资料,称数值变量资料。 ( ) 7.等级分组资料兼有计数与计量资料的性质。

卫生统计学题库

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《卫生统计学》考试题库

目 录

第一章 绪论 第二章 定量资料的统计描述 第三章 正态分布

第四章 总体均数的估计和假设检验 第五章 方差分析

第六章 分类资料的统计描述

第七章 二项分布与Poisson分布及其应用 第八章 χ2检验 第九章 秩和检验 第十章 回归与相关 第十一章 常用统计图表 第十二章 实验设计 第十三章 调查设计

第十四章 医学人口统计与疾病统计常用指标 第十五章 寿命表

第十六章 随访资料的生存分析

附录:单项选择题参考答案

第一章 绪论

一、名词解释

1. 参数 (parameter) 2. 统计量 (statistic) 3. 总体 (population) 4. 样本 (sample) 5. 同质 (homogeneity) 6. 变异 (variation) 7. 概率 (probability) 8. 抽样误差 (sampling error) 二、单选

应用统计学题库

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第一章 思考题及练习题

(一) 填空题

1.统计工作与统计资料的关系是 和 的关系。 2.统计工作与统计学的关系是 和 的关系。 3.统计活动具有 . . .和 的职能。

4.统计指标反映的是 的数量特征,数量标志反映的是 的数量特征。

5.在人口总体中,个体是“ ”,“文化程度”是 标志。 6.统计研究过程的各个阶段,运用着各种专门的方法,如大量观察法. .综合指标法. 和统计推断法等。

7.统计标志是总体中各个体所共同具有的属性或特征的名称。它分为 和 两种。

8.要了解一个企业的产品质量情况,总体是 .个体是 。

9.性别是 标志,标志表现则具体为 或 两种结果。

10.一件商品的价格在标志分类上属于 。 11

卫生管理统计学3

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型题:

1. 某部队夏季拉练,发生中暑21例,其中北方籍战士为南方籍战士的2.5倍,则结论为

A.北方籍战士容易发生中暑籍战士都容易发生中暑

2. 某地区某种疾病在某年的发病人数为a0,以后历年为a1,a2,……an,则该疾病发病人数的年平均发展速度为

B.南方籍战士容易发生中暑

C.尚不能得出结论

D.北方、南方

A.(a0+a1+…+an)/(n+1)

3. 下列叙述中错误的是

B.

C.(an-a0)/n

D.

A.构成比只能说明事物的比重或分布,不能说明事物发生频率或强度一组率不可以直接求和变化,影响所有率

C.一组数据中一部分发生变化,影响所有构成比

B.一组构成比可直接求和,D.一组数据中一部分发生

4. 已知男性的钩虫感染率高于女性。欲比较甲、乙两乡居民的钩虫总感染率,但甲乡人口女多于男,而乙乡男多于女,适当的比较方法是

A.分性别进行比较后再比较

5. 某地某年肝炎发病人数占同年传染病人数的10%,这是一种()指标

A.率

6. 一项新的治疗方法可延长病人的生命,但不能治愈该病,则最有可能发生的情况是

A.该病的患病率增加

7. 某医院某年住院病人中胃癌患者占5%,则

A.5%是对比指标

8. 某病患者100人,

统计分析软件应用(题库)-1231(1)

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统计分析软件应用

一、判断题

1.spss可以读取excle格式的数据文件和文本文件。

2.当我们新建一个spss数据文件时,首先应在数据编辑器窗口中的数据视图中输入个案,然后再在变量视图中定义变量。

3.Spss允许同时创建或打开多个查看器窗口。

4.Spss两配对样本T检验中,两配对样本数据存放在同一个变量列上。

5.如果把“年龄”变量的缺失值指定为“99”,则如果某个被调查者的年龄回答为“300”,则就用99岁来代替。

6.Spss两独立样本T检验中,两个样本的样本容量是必须相同的。

7.如果一次随机抽样问卷调查共收回1000份问卷,两个同学建立spss数据文件各完成了500份问卷的录入工作,为便于对这次抽样调查结果进行统计分析,首先应该将两个数据文件进行横向合并。

8.Spss文件的变量名的首字符可以是汉字、字母和数字。

9.当变量分布不对称时,偏度值小于0为负偏,密度函数曲线有一条长尾拖在右边。

10.假设某数值变量服从正态分布,将其进行标准化处理后,如果某观测值标准化值小于-3,可认为是异常值。

11.对于所选答案不需要排序的多项选择题可采用多选项分类法进行分解

12.对多项选择题进行频数分析的spss操作步骤是:【分析】→【描述

卫生统计学试题库

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《卫生统计学》习题

一、 一、 单项选择题

1、随机抽样的目的是( )

A、消除系统误差 B、消除测量误差 C、减少随机误差 D、减少样本的偏性

2、为了解某校锡克试验的阳性率,研究者从全校80个班中随机抽取8个班,然后调查这些班中的所有学生。问此种抽样方法属于( ) A、单纯随机抽样 B、系统抽样 C、分层抽样 D、整群抽样

3、变异系数的数值( )

A、一定大于1 B、一定小于1

C、可大于1,也可小于1 D、一定比标准差小

4、对于同一组资料,哪个指标没有考虑到每个观察值的变异( ) A、方差 B、总体标准差 C、变异系数 D、四分位数间数

5、描述一组数值变量资料的分布特征时( ) A、A、应同时选用算术平均数和标准差 B、B、应同时选用中位数和四分位数间距

C、C、根据分布类型选用相应的集中、离散趋势指标 D、D、以上都不正确

6、某医院的资料,计算了各种疾病所占的比例,该指标为( ) A、发病率 B、构成比 C、相对比