预防校园欺凌致家长的一封信
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预防登革热致家长的一封信
预防登革热致家长的一封信
各位家长:
截止到目到,我市发生了登革热本地病例有5例。2018年全球登革热疫情形势仍然严峻,我市及周边省、市已有登革热病例报告。为了您家人的健康,请参与到登革热防控工作中。 一、什么是登革热?
登革热是由登革病毒引起,通过伊蚊(俗称花斑蚊,主要是埃及伊蚊和白纹伊蚊)叮咬传播的传染病。不会由人直接传染给人,也不会由空气或接触传播。 二、感染登革热后会出现哪些症状?
感染登革病毒后3~15天发病(5~8天最为常见)。常见症状包括突发高热,可达39~40℃;发热时伴有头痛、眼痛、肌肉骨关节疼痛;可能伴有食欲下降、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化道症状。一般几天后,面部和四肢会出现红色皮疹或出血疹。多数病人还有浅表淋巴结肿大。部分病人还会有不同程度的出血现象,如鼻出血、便血、血尿、皮下出血等。重症病例可出现中毒性肝炎、心肌炎、急性血管内溶血等并发症,严重者可致死亡。 三、请各位家长和孩子们要做好以下防控措施:
1、户外活动时应穿长袖衣服和长裤。
2、家中室内、阳台、天台等各类储水用的容器一定要加盖,避免孳生蚊子幼虫。暂时不使用的容器,应倒置,避免积水。
3、每周刷洗花瓶或容器托盆,以清除蚊卵。清理倒掉天台、阳台
校园安全致家长的一封信
2015年春季学期黄华中学校园安全致家长的一封信
尊敬的家长:
您好!校园安全,师生平安,是大家的共同期盼。为此,学校根据上级教育部门的要求,根据自身实际,制定和完善了校园安全制度,加强了校园安全防范措施。在校园安全制度实施的过程中,希望各位家长以孩子的安全为重,密切配合学校开展安全防范和安全教育工作。为了孩子的健康成长,请您配合学校加强对子女的安全教育和监管,确保您孩子的安全。现就学生安全工作提请广大学生家长务必注意以下几点:
1.教育孩子在校期间,服从学校安全管理制度,按学校和老师要求的去做,确保学生自身的在校安全。
2、为确保学生健康成长,严禁将手机带进学校,学生可用校讯通磁卡和您们联系。 3、望你们加强对孩子爱卫生、不吃零食、禁止到江河、池塘游泳,在校园公共环境不穿拖鞋等安全、规范教育。
4、因校园周边环境复杂,教育孩子无特殊情况严禁违纪出校园,以免发生不安全事故。 5.教育孩子周末按时回家。许多伤害事故是学生在校外逗留时间段内发生的,因此,要及时掌握孩子离校的时间,回家需要的时间,发现有在校外、商店、小摊停留情况的,要进行批评教育。
6.要严守学校出入制度。学校规定校外人员进入学校实行盘查、登记制度。如您需要进入学校与
致家长的一封信
致家长的一封信
很荣幸各位家长能在百忙之中抽空出席这个学期末的家长会,本人觉得在座的各位都是非常疼爱自己孩子的家长,同时也是希望自己孩子能考取一个理想的成绩,这个是所有家长、学生和教师都非常渴望的成果。但是在这里,我不得不向各位家长坦言,5班的学生还远远没有达到我这个班主任所料想的期望值。我知道本班学生能在芸芸的学子中考到真光中学,都是聪明的孩子,但是还不够,孩子们还总沉醉于这个喜悦之中,不知不觉中放慢了前进的步伐,原因是他们还没制定下一个目标,难道他们只满足于这广州市内这所小小的中学吗?我认为学生肯定不是这么认为,前面还有那缤纷多彩的大学在等着他们。他们缺乏目标,找不到刻苦的理由,导致这次期末考试的成绩不尽理想。
鹰有时飞得比鸡还低,但鸡永远飞不到鹰那么高。在这个残酷的社会上,每个人都必须抱着逆水行舟的心态,不能因为满足于眼前的喜悦而放缓甚至放下脚步对未来绚丽的人生蓝图的追逐。我相信每位家长都是过来人,见识的经历的比我还多,我希望每个家长能心平气和在轻松的氛围下跟孩子们聊聊孩子们对未来的规划,但是脚步不能一下迈得太远,慢慢引导他们从近期的计划引申到人生的规划,这样孩子们就会冷静下来去思考人生,但是切记不能一下把他们吓坏,要好好的引导他们仔细
预防传染病致家长的一封信
预防传染病致家长的一封信
尊敬的家长朋友:
根据呼吸道传染病的特点,每年春夏季是流感、人禽流感、流脑、猩红热等主要呼吸道传染病的高发阶段。目前季节交替,天气冷暖不定,容易发生各种传染疾病。我校已按有关规定采取了多种预防措施。
一、现向您介绍几种常见传染病的基本常识:
1、流行性感冒:流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。这种病毒主要借空气传播,并且传染性强。得了流感一般人会有发热、全身肌肉酸痛、无力、头痛、鼻咽部疼痛。对于学校内类似流感病人(发热,口表温度大于38度,并伴有咳嗽、咽痛症状之一者),热退48小时后或根据医生建议,方可恢复正常上课。
2、禽流感:潜伏期一般为7天以内,早期症状与其它流感非常相似,主要表现为发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适,部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状,有些患者可见眼结膜炎,体温大多持续在39℃以上,一些患者胸部X线还会显示单侧或双侧肺炎,少数患者伴胸腔积液。
3、手足口病:感染肠道病毒EV71后,多以发热起病,一般为38°C左右,发热时在口腔、手足、臀部出现皮疹,或出现口腔粘膜疱疹。部分病人早期有嗽等感冒样表现。发热1—2天后开始出现皮疹,通常出现在手掌和足底,也可以出现在
预防传染病致家长的一封信
预防传染病致家长的一封信
尊敬的家长朋友:
根据呼吸道传染病的特点,每年春夏季是流感、人禽流感、流脑、猩红热等主要呼吸道传染病的高发阶段。目前季节交替,天气冷暖不定,容易发生各种传染疾病。我校已按有关规定采取了多种预防措施。
一、现向您介绍几种常见传染病的基本常识:
1、流行性感冒:流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。这种病毒主要借空气传播,并且传染性强。得了流感一般人会有发热、全身肌肉酸痛、无力、头痛、鼻咽部疼痛。对于学校内类似流感病人(发热,口表温度大于38度,并伴有咳嗽、咽痛症状之一者),热退48小时后或根据医生建议,方可恢复正常上课。
2、禽流感:潜伏期一般为7天以内,早期症状与其它流感非常相似,主要表现为发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适,部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状,有些患者可见眼结膜炎,体温大多持续在39℃以上,一些患者胸部X线还会显示单侧或双侧肺炎,少数患者伴胸腔积液。
3、手足口病:感染肠道病毒EV71后,多以发热起病,一般为38°C左右,发热时在口腔、手足、臀部出现皮疹,或出现口腔粘膜疱疹。部分病人早期有嗽等感冒样表现。发热1—2天后开始出现皮疹,通常出现在手掌和足底,也可以出现在
致家长一封信2014.6.30
2014年卫东中学致家长一封信
尊敬的家长:
您好!2014年的暑假开始了。首先,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:
一、安全:请您提醒孩子树立安全意识,要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全,不随意玩火、玩电,登高弄险,禁止私自到河流、水库等地游泳,不准进入网吧、营业性歌舞厅等娱乐场所,假期外出必须事先征得家长同意。
二、学习:学校希望全体学生在假期能生活有规律、学习有效果,认真完成学校布置的假期作业,有意识地培养自学能力和自控能力,为下一阶段的学习积蓄力量。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的读书计划,读好书,多读书,不断完善自我。鼓励学生参加各种读书活动,社区活动,社会调查,社会实践,节约用电等活动,增长知识,提高独立生存能力。
三、道德品质:配合学校加强对子女的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。
学校致家长的一封信
篇一:2015致家长的一封信(专业学校)
为您孩子的健康成长撑起保护伞
——致学生家长的一封信
尊敬的学生家长:
您好!值此新学年来临之际,衷心祝愿您的孩子身体健康,学习进步!
孩子是家庭的希望、国家的未来,让孩子健康茁壮成长,是我们共同的心愿。学生平安保险被誉为“校园生命工程”,是保险行业数十年来为广大学生、幼儿提供保障服务的专属保险产品,具有手续简便、保费低廉、保障全面的特点,深受社会各界的欢迎。投保学生平安保险,可以在很大程度上减轻学生、幼儿因意外伤害和疾病带来的沉重经济负担,有效化解和转移家庭的经济风险。
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家长致老师的一封信
篇一:家长给老师的一封信
给
xxxxx老师们的一封信
尊敬的老师们:
您们好!
首先,我们一家人向xxxxx的老师们道声感谢。谢谢你们这些时日的辛勤工作和努力付出,辛苦了!
一直就想和老师交流,但一直苦于上班太忙没有恰当的时候和老师沟通,偶尔请个假来接送xxxxx,也没有和老师畅谈,只是提了一点点。未能让老师更深入的了解我们的孩子,这是我们家长的失职。那天开家长座谈会,想说的话其实很多,但是我知道还有更多的家长有话要说,而且,宝贝的事情一时半会说不清楚。今天,宝贝睡得早,趁此机会坐在电脑面前细细说来,也许会说得更全面一些。
xxxxx三岁半了。回顾这几年来,酸甜苦辣样样皆有。两岁之前,xxxxx是由奶奶和外婆共同带大的,我们共同生活在一个屋檐下,其乐融融。但后来因为客观原因,两位老人都不能带宝贝了。可以说在别人眼里,我们两夫妻的生活是从天堂降到了地狱。我和他爸都知道,真正考验我们的时候到了!不到两岁半,xxxxx被送到了柳湖幼儿园。我们两大人谁有时间谁就接送。每天的生活除了工作就是孩子。后来,我们也请了一个非常善良的姑婆专门负责接送她。在柳湖读了一学期,考虑到示范幼儿园的教学理念和方法等因素,与我们家长的期望更接近一些,也更适合宝贝一些,于
是xxxxx很
致家长朋友的一封信
致家长朋友的一封信
致家长朋友的一封信
亲爱的家长朋友:
您好!
第三方教育起步之初,您就把孩子托付给我们,这种信任和支持我们由衷地感谢!
本学期,为了您的重托,为了孩子健康成长,我们及时调整管理方法,每天按下表对孩子的表现进行记录,每周评出托教之星。如今,孩子们都已习惯于这些要求,积极争当每周之星。
第三方教育学生每日学习记录
“词句积累”的内容是《三字经》,每日一语,讲故事,学经典,练书写。
在孩子有余力的情况下,我们尽可能培养他们的阅读兴趣,引导他们进行下棋、书法等有益的课余活动。可喜的是,有一大部分学生已有了爱读书的苗头。
针对孩子爱看电视的特点,我们做了三点要求:一是必须完成学习任务;二是每天最长30分钟;三是播放动画片《中华德育故事》等有意义的片子。
除了集体的辅导,我们还尽可能地小范围或单个地对孩子开展思维训练、数学游戏和讲故事活动,这种针对性更强的活动更有利于孩子情商和智商的培养,更有利于了解孩子的思想动向。
通过对孩子的深入了解,我们发现目前孩子普遍存在着相当严重的思想隐患:学习目的不明确,或轻或重地厌学。如果任其发展下去,孩子将来的学习质量一定不容乐观,甚至不良的思想会趁虚而入,挤占孩子有限的心灵空间。
造成这种现象的原因很复杂,从远说,中国千年
致家长一封信2014.6.30
2014年卫东中学致家长一封信
尊敬的家长:
您好!2014年的暑假开始了。首先,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:
一、安全:请您提醒孩子树立安全意识,要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全,不随意玩火、玩电,登高弄险,禁止私自到河流、水库等地游泳,不准进入网吧、营业性歌舞厅等娱乐场所,假期外出必须事先征得家长同意。
二、学习:学校希望全体学生在假期能生活有规律、学习有效果,认真完成学校布置的假期作业,有意识地培养自学能力和自控能力,为下一阶段的学习积蓄力量。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的读书计划,读好书,多读书,不断完善自我。鼓励学生参加各种读书活动,社区活动,社会调查,社会实践,节约用电等活动,增长知识,提高独立生存能力。
三、道德品质:配合学校加强对子女的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。