学生劳动自评及家长评价表

学校教师对参评教师教学成绩的评价

参评教师 姓 名 所代年级 性别 所代班次 工作单位 及 职 务 所代学科 学生人数 以上内容由参评教师本人填写 评 价 等 次 评 价 内 容 及 要 求 优 1、在教学过程中，能根据课程标准要求，结合本学科发展的需要不断更新、充实教学内容。 2、掌握现代化教学手段，应用科学的教学方法，注意培养学生的全面素质和综合能力，尤其是培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。 3、教学态度认真严谨，教学经验丰富，教学效果好，在教学质量检测中成绩良好，是学校公认的教学骨干。 良 中 差 汇 总 （参评人数 人，得分率%） 结 论 性 评 语 校长（签字）＿＿＿＿＿＿＿ 公章： 年 月 日 学生对参评教师教学成绩的评价

参评教师 姓 名 所代年级 性别 所代班次 工作单位 及 职 务 所代学科 学生人数 以上内容由参评教师本人填写 评 价 等 次 评 价 内 容 及 要 求 优 1、在教学过程中，能根据课程标准要求，结合本学

初三的基本素质评价（最后那份表，学生自

评、同学互评、教师评价）

基本素质评价 （学生1）: 本人自觉行使公民义务与行使公民权利。关心国内外大事，热爱祖国。重诚信、知感恩，帮助弱者。有正确的生命观。掌握生活常识、技能，热爱生活。

该同学能对自己的行为负责。有为民族振兴和国家富强作贡献的愿望和意识。遵守社会公德，崇尚科学，反对迷信。追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活。掌握生存知识、技能。 该生爱护公共设施和公共环境卫生。尊敬老师，孝敬父母和长辈，与同学友好相处。有正确的生活观。主动、积极、健康地实现生命的意义和价值。

基本素质评价 （学生2）: 本人积极参加公益活动。有正确的人生观、价值观和世界观。乐于助人，礼貌待人，举止文明。掌握生存知识、技能。掌握生活常识、技能，热爱生活。

该同学能对自己的行为负责。尊敬老师，孝敬父母和长辈，与同学友好相处。有为民族振兴和国家富强作贡献的愿望和意识。主动、积极、健康地实现生命的意义和价值。有正确的生命观。

该生爱护公共设施和公共环境卫生。杜绝暴力，远离黄、赌、毒。关心国内外大事，热爱祖国。有正确的生活观。认识生命、尊重生命、珍爱生命。

基本素质评价 （学生3）: 本人珍惜集体荣誉，维护集体利益。

篇一：学生自评评语大全

中学生自评评语 范例6：。

范例8：思想道德：范例1：范例2： 范例4：范例5：我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织

的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学

生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班xx委员等职务。工作认真负责，

团结同学，发挥友爱互助的精神。范例7：令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了***，并

且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的

力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人

诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 范例8：范例9：通过政治课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了

正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，

团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党

保持一致，积极向组织靠拢，我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活。范例10：我觉得学生的首要任务还是学好文化知识。我在学习上我踏踏实实，

项目绩效评价自评报告

（ 年度）

评价类型： □阶段评价 □结束评价 项目名称： 项目编码： (根据实际情况填写)

项目承担单位： （请附营业执照扫描件附后） 项目承担单位机构代码：

填报日期： 年 月 日

1

项目绩效自评报告

（自评参考提纲）

一、项目概况及自评结论

介绍项目基本情况，重点说明以下内容：

（一）项目资金申报及批复情况。对项目资金申报、批复等情况进行说明（如涉及预算调整，应说明预算调整程序及相关情况），评价其是否符合资金管理办法等相关规定。

（二）项目绩效目标。说明项目主要内容，计划实现的具体绩效目标（定性和定量目标）以及项目实施进度计划等。

（三）项目资金申报相符性。说明项目申报内容是否与具体实施内容相符、申报目标是否合理可行等。

（四）自评结论。简述项目自评等级和分数。 二、项目实施及管理情况

（一）资金计划、到位及使用情况。

1、资金计划及到

2011年度企业环境行为信息评价

长江三角洲地区参评企业基本信息表

本单位承诺所填信息真实准确，并对因填报或提交虚假信息、资料所引发的一切后果承担相应的法律责任。

2011年度企业环境行为信息评价

参评企业环境行为自评表

企业名称：浙江石化阀门有限公司 填报人： 黄美林

填报日期： 2011 年 12 月 9 日 （企业盖章）

江苏省优质幼儿园评估

自 评 表

幼 儿 园 xxxxxxxxxxx中心幼儿园 园 长 xxxxxx 县级主管部门 xxxxxx教育局 填 报 时 间 2013年3月

江苏省教育评估院制

填 表 说 明

1、《自评表》是园本评估的真实记录，也是专家组材料评审和现场考察的重要材料，请认真逐项如实填写，核对无误。

2、所有信息截止时间为申报截止日前。“近三年”由填报当年向前推算，亦可按前6学期统计。除注明者外，均填当年的信息。

3、自评报告字数一般在2000字左右，要内容具体，重点突出，语言简练。

4、涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写。 5、填表时请注意表格下方的“注”，按要求填写。

6、本表请用计算机打印，一式五份。开本为A4纸，文字一般用5号仿宋体，双面打印，左侧装订。电子文本一律用word文件制作。

7、文本样式一般不要自行调整，相关栏目填写不下，可延长文字框，但需保持文本的规范、美观。不另加封面。

8、县（市、区）教育主管部门应对自评表及附表的内容、数据认真审核、校正并盖章，各省辖市教育局主管处室审查后于申报

护士能级评定自评表

This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

护士能级评定表填写说明

1.本表供各科每年护士申请能级使用。

2.表格填写完整后，统一用A4纸打印。

3.专科证书：如手术室专科、重症专科、急诊专科、造口专科、PICC专科等。

4.本表“当值期间”、“科室考评结论”内容由护士长填写，其中“科室考评结论”根据“伊犁州新华医院护士岗位考核评价表”成绩评定，要求N1级≥75分，N2级≥80分，N3级≥85分，N4级岗≥90分.

5.同行评价：科室成立考核小组，对申报人员进行考核评价，其中同意率需≥80%.

6.值晚夜班天数和理论考核成绩：统计时间为一年，如：2015年1月1日——2015年12月31日期间。

7.医院年终考评为2015年度考评结果。

护士能级评定自评表

科室：姓名：

拟申报能级：申报时间：年月日

对学生自评与互评的有效评价策略

一、学生自评与互评的现状

目前,大家对学生自评与互评如何进行科学有效的评价还没有形成共识,观点各异,这使我们一线的教学很迷惘。笔者认为,对学生评价(自评与互评)能力进行评价,是通过对学生学习过程的自评与互评再评价。如果学生在教学过程中能不断地进行自评与互评,说明他在主动参与而不是被动参加,使运动参与有了广度也达到了一定的深度;学生评价是否准确又中肯会反映出学生的心理健康状况;学生的互评能被对方接受的程度同样也能反映出学生的社会适应能力和社会适应能力的发展水平。 二、自评与互评在教学评价中的作用

1. 新课程实施过程中评价的要求。新课程评价体系中,要求对学生的学习评价既要有教师的评价,同时也要重视学生的自我评价和相互评价,这样才能充分体现学生的主体与对学生的尊重。以往的教学评价主体是教师,注重结果的比重很大,也就是侧重于评价学生的学习水平,新课程强调不仅要重结果,也要重过程,美国著名的教育评价学者布卢姆的观点:对结果进行评价意味着终结性,而对过程进行评价则暗示着还有改进的时间和机会。这就要求在体育与健康课程学习评价中,体育教师应积极指导、鼓励学生进行自我评价、相互评价,并加大学生自我评价与相互

后勤教师评价指标体系（自评、互评、领导评）

考核内容 1.爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 2.爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，工作认真细致，不得敷衍塞责。 3.关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。5 5 5 4 2.5 权 重 分数 优 良 及 5 4 2.5 一 师 德 30 分 对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 4.教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 5.为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 6.终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻

***公司

“四评级一评价”自评报告

为全面推进化工转型升级工作，提升公司安全生产、环保、节能、质量管理水平，建立持续改进的长效机制，近年来，根据县化转办及有关部门相关工作要求,我公司专门成立了以总经理为组长的“化工转型自评领导小组”，负责化工转型升级的落实、及评价等工作。领导小组认真学习了相关政策文件，深刻理解和掌握了评级标准的内容和要求，经过一段时间的落实和评价，对公司的安全生产、环保、节能、质量管理等方面工作按照标准进行了全面详细的自评，现将自评情况汇报如下：

一、企业概况

***年注册成立，是集生产、研发与销售为一体的企业。现有总资产***万元，员工**人。其中大专以上技术人员***人。

公司土地用地合法，厂区不属人口密集区。营业执照、安全生产许可证、安评报告、标准化、环评批复、环保验收、消防评估等方面证照齐全，均在有效期内，具备生产经营条件。企业知名度高，行业影响力大，为地区主要纳税企业之一。

二、公司领导机构及人员设置情况

一是公司成立了安委会具体负责全公司的安全生产工作，设立安环科，有专、兼职安全管理人员3人，负责日常安全生产管理工作；成立由总经理任组长的标准化建设领导小组，副组长1人，成员4人，具体负责企业的安全生产监督管理及