青海省师范大学附属第二中学地址

师大二附中2015-2016学年第二学期期中测试卷

高一政治

（满分：100分）

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、选择题（本卷共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符

合题目要求的。）

1．2014年6月,一伙暴徒驾车冲撞叶城公安局，民警果断采取措施，当场击毙13名暴恐 分子，民警和群众无一伤亡。面对新疆暴恐分子制造的多起事故，我国坚定果断地采取有效 措施进行严厉打击，其根本原因是（ ）

A．我国坚决保护人民的利益 B．打击违法犯罪是社会主义民主的体现 C．在我国，公民是国家的主人 D．我国是人民民主专政的社会主义国家 2．下列关于民主的说法，正确的是（ ）

A．民主是剥削阶级的民主 B．民主属于全体人民 C．民主是一定阶级范围内的民主 D．民主是超阶级的

3．2016年3月，十二届全国人大四次会议在京举行。本届人大到会代表来自全国各省、 自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区和中国人民解放军

[学习要求]

1．了解导函数的概念；理解导数的几何意义．

2．会求导函数．

3．根据导数的几何意义，会求曲线上某点处的切线方程．

[学法指导] 前面通过导数的定义已体会到其中蕴涵的逼近思想，本节再利用数形结合思想进一步直观感受这种思想，并进一步体会另一种重要思想——以直代曲.

1．导数的几何意义

(1)割线斜率与切线斜率

设函数y＝f(x)的图象如图所示，AB是过点A(x0，f(x0))与点

Δyfx0＋Δx－fx

0B(x0＋Δx，f(x0＋Δx))的一条割线，此割线的斜率是＝ ΔxΔx

当点B沿曲线趋近于点A时，割线AB绕点A转动，它的极限位置为直线AD，这条直线AD叫做此曲线在点A处的____．于是，当Δx→0时，割线AB的斜率无限趋近于过点A的切线AD的斜率k，即k＝______＝______________

(2)导数的几何意义

函数y＝f(x)在点x＝x0处的导数的几何意义是曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线的____．也就是说，曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线的斜率是_______．相应地，切线方程为______________．

2．函数的导数

当x＝x0时，f′(x0)是一个确定的数，则当x变化时，f′(x)是x的一个

青海师范大学附属第二中学2020高中语文边城第一课时导学案新人教版必修5

【学习目标】

1、分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文乡土小说的风格。

2、分析翠翠等主要人物的形象。

3、赏析作者富有诗意的语言。

【重点难点】

1、情景交融的环境描写

2、细致含蓄的心理刻画

【学法指导】

自主、合作、探究、批注

【知识链接】

一、作者简介

沈从文(1902-1988）原名沈岳焕，湖南凤凰县人，汉族,但有部分苗血统，现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。 14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区，1924年开始文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，1946年回到北京大学任教，建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰的研究，1988年病逝于北京。至三十年代起他开始用小说构造他心中的“湘西世界”，完成一系列代表作，如《边城》、《长河》等。他以“乡下人”的主体视角审视当时城乡对峙的现状，批判现代文明在进入中国的过程中所显露出的丑陋，这种与新文学主将们相悖反的观念大大丰富了现代小说的表现范围。从作品到理论，沈从文后来完成了他的湘西系列，乡村生命形式的美丽，以及与它的对照物城市生命形式批判性结构的合成，提出了他的人与自然“和谐共存”

一、高中诗歌鉴赏试题

1．阅读下面这首词，完成小题。

浣溪纱

（宋）欧阳修

堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。

（1）这首词上片中“逐”字的意思是________；一个字________，暗写出秋千上少女的娇美身影，给幽美的景色平添了盎然的生机。

（2）试分析本词下片抒发了怎样的思想情感。

【答案】（1）追逐；“出”

（2）①词人满头白发上插着鲜花，也不怕别人笑话，画船上急管繁弦，乐声四起，频频举杯，觥筹交错，一幅欢乐的湖上宴乐图，抒发了词人春日泛舟、与民同乐的欢乐之情。

②末句直抒胸臆，人生万事，何处似樽前，抒发了词人失意伤怀的苦闷。

【解析】【分析】（1）这首词上片中“逐”字的意思是追逐，描写出游人追逐画船的情景，表现出喧闹的场面。“出”字描写出秋千时隐时现的情景，渲染了一种欢快热闹的气氛，暗写出秋千上少女的娇美身影，给幽美的景色平添了盎然的生机。

（2）“白发戴花君莫笑”，“白发”，词人自指。这样的老人头插鲜花，自己不感到可笑，也不怕别人见怪，俨然画出了他旷放不羁、乐而忘形的狂态。下句“六幺催拍盏频传”和上句对仗，但对得灵活，使人不觉。形象地写出画船上急管繁弦、乐声四起、频频举杯、觥筹交错的场面。

南京师范大学第二附属高级中学2014届高三学情检测

生 物 2013.10.7

本试卷共8页，33小题，满分120分。考试用时100分钟。

一、选择题（本部分包括20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意。） ．．．．．．1.下列关于生物大分子的叙述正确的是

A．由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，其中Z条是环状肽链，这个蛋白质分子完全水解共需要M－Z－N个水分子

B．在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种 C．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内的高分子化合物

D．细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

2.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染没有被标记的细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为

A．可在DNA中找到15N和32P、35S B．可在外壳中找到15N和35S C．可在DNA中找到15N和32P D．可在外壳中找到15N 3.下列有关RNA的叙述错误的是.

A．有些生物中的RNA具有催化作用 B．转运RNA上的碱基只有三个

C．真核细胞的核糖体RNA来自核仁 D．RNA

让能飞的飞起来 让会飞的飞更高

浙江省杭州第二中学课程建设方案

在浙江省高中新课程改革全面推进的大背景下，杭州二中根据《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）和《浙江省深化普通高中课程改革方案》的重要精神，结合自身办学特点和学校实际，总结了多年以来课程改革的实践经验，征询多方意见，集思广益，经过几轮探讨，精心制定了《杭州二中课程建设方案》。我们期待以此为起点，使杭州二中在育人模式和办学特色方面有新的突破。

第一部分 校情分析

一、历史悠久，文化积淀深厚

杭州二中是历史文化名城杭州建立的最早的现代班级授课制学校。它横跨三个世纪，具有一百多年办学历史，其前身分别是私立蕙兰中学和国立浙江大学附属中学。蕙兰中学是一所教会学校，创办于“戊戌变法”翌年，即1899年，创办人是美国基督教北浸礼会差会传教士甘惠德（W.S.Sweet），其校训是“诚、勤、爱”。浙大附中创办于1940年，创办人是著名科学家、教育家竺可桢教授。在抗战非常时期，于浙江大学西迁路上，竺可桢校长提出了“立志、努力、为公”的训词，成为抗日救亡时期附中学子的志向追求。两校名师荟萃，治校严谨，学生学习勤勉，思维活跃。蕙兰中学师生的体育运动精

神以及浙大附中学生的爱国

篇一：山东省济南市历城区第二中学2017届高三化学复习单元集训试题：必修一第二章 元素与物质世界

山东省济南市历城区第二中学2017届高三化学复习单元集训试

题：必修一第二章 元素与物质世界

1．下列电离方程式错误的是

A．Ca(OH)2 = Ca2++2OH- B．KClO3 = K++Cl-+3O

?+

C．BaSO4 = Ba2+ +SO2D．HNO = H+NO 34

2?

【答案】B

2．下列说法正确的是

A．能在水溶液或熔融状态下导电的物质就是电解质 B．能电离出氢离子的化合物就是酸

C．反应时所含元素化合价降低的物质就是氧化剂

D．Na2O和Na2O2都能与水反应生成对应的碱，它们都是碱性氧化物 【答案】C

3．SO2是一种大气污染物，可用NaOH溶液除去，下列有关解释的方程式不合理的是 ．．．A．SO2在大气中能最终生成H2SO4：2SO2＋O2＋2H2O=4H＋2SO4

－－

B．少量SO2与NaOH溶液反应的离子方程式是：SO2＋OH=HSO3

2－－

C．NaOH溶液缓慢吸收过量SO2的过程中有：SO2＋SO3＋H2O=2HSO3

2－－－

D．n(SO2): n(NaOH)=1:2时，溶液pH＞7：SO3＋H2O HSO3+ OH 【答案】B

4．某物质

篇一：山东省济南市历城区第二中学2017届高三化学复习单元集训试题：必修一第二章 元素与物质世界

山东省济南市历城区第二中学2017届高三化学复习单元集训试

题：必修一第二章 元素与物质世界

1．下列电离方程式错误的是

A．Ca(OH)2 = Ca2++2OH- B．KClO3 = K++Cl-+3O

?+

C．BaSO4 = Ba2+ +SO2D．HNO = H+NO 34

2?

【答案】B

2．下列说法正确的是

A．能在水溶液或熔融状态下导电的物质就是电解质 B．能电离出氢离子的化合物就是酸

C．反应时所含元素化合价降低的物质就是氧化剂

D．Na2O和Na2O2都能与水反应生成对应的碱，它们都是碱性氧化物 【答案】C

3．SO2是一种大气污染物，可用NaOH溶液除去，下列有关解释的方程式不合理的是 ．．．A．SO2在大气中能最终生成H2SO4：2SO2＋O2＋2H2O=4H＋2SO4

－－

B．少量SO2与NaOH溶液反应的离子方程式是：SO2＋OH=HSO3

2－－

C．NaOH溶液缓慢吸收过量SO2的过程中有：SO2＋SO3＋H2O=2HSO3

2－－－

D．n(SO2): n(NaOH)=1:2时，溶液pH＞7：SO3＋H2O HSO3+ OH 【答案】B

4．某物质

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浙江省杭州第二中学课程建设方案

在浙江省高中新课程改革全面推进的大背景下，杭州二中根据《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）和《浙江省深化普通高中课程改革方案》的重要精神，结合自身办学特点和学校实际，总结了多年以来课程改革的实践经验，征询多方意见，集思广益，经过几轮探讨，精心制定了《杭州二中课程建设方案》。我们期待以此为起点，使杭州二中在育人模式和办学特色方面有新的突破。

第一部分 校情分析

一、历史悠久，文化积淀深厚

杭州二中是历史文化名城杭州建立的最早的现代班级授课制学校。它横跨三个世纪，具有一百多年办学历史，其前身分别是私立蕙兰中学和国立浙江大学附属中学。蕙兰中学是一所教会学校，创办于“戊戌变法”翌年，即1899年，创办人是美国基督教北浸礼会差会传教士甘惠德（W.S.Sweet），其校训是“诚、勤、爱”。浙大附中创办于1940年，创办人是著名科学家、教育家竺可桢教授。在抗战非常时期，于浙江大学西迁路上，竺可桢校长提出了“立志、努力、为公”的训词，成为抗日救亡时期附中学子的志向追求。两校名师荟萃，治校严谨，学生学习勤勉，思维活跃。蕙兰中学师生的体育运动精神以及浙大附中学生的爱国

让能飞的飞起来 让会飞的飞更高

浙江省杭州第二中学课程建设方案

在浙江省高中新课程改革全面推进的大背景下，杭州二中根据《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）和《浙江省深化普通高中课程改革方案》的重要精神，结合自身办学特点和学校实际，总结了多年以来课程改革的实践经验，征询多方意见，集思广益，经过几轮探讨，精心制定了《杭州二中课程建设方案》。我们期待以此为起点，使杭州二中在育人模式和办学特色方面有新的突破。

第一部分 校情分析

一、历史悠久，文化积淀深厚

杭州二中是历史文化名城杭州建立的最早的现代班级授课制学校。它横跨三个世纪，具有一百多年办学历史，其前身分别是私立蕙兰中学和国立浙江大学附属中学。蕙兰中学是一所教会学校，创办于“戊戌变法”翌年，即1899年，创办人是美国基督教北浸礼会差会传教士甘惠德（W.S.Sweet），其校训是“诚、勤、爱”。浙大附中创办于1940年，创办人是著名科学家、教育家竺可桢教授。在抗战非常时期，于浙江大学西迁路上，竺可桢校长提出了“立志、努力、为公”的训词，成为抗日救亡时期附中学子的志向追求。两校名师荟萃，治校严谨，学生学习勤勉，思维活跃。蕙兰中学师生的体育运动精神以及浙大附中学生的爱国