考研英语和六级英语阅读技巧一样么

如何利用历年真题

六级备考的重要性，充分研究历年真题，了解出题思路、特点，对提高考试成绩能起到立竿见影的效果。但考生们只知道历年真题的重要性还是不够的，还要清楚的了解应该从哪些方面进行研究，如何做到对历年真题的充分有效利用，才能达到提高考试成绩的作用。一套真题可从３个方面去研究：

１）词汇：熟悉和掌握真题中的所有词汇

每套真题至少研究２周左右。学习讲究求精不求多，求质不求量；重点记忆六级词汇的核心含义即真题中考过的含义；所以六级词汇背诵要与真题研究相结合，在背诵词汇时，首要一定要把历年真题中的词汇搞定。

２）选项：了解和掌握所有选项含义

要搞清楚正确选项为什么正确、错误选项为什么错误。

比如阅读题各选项的出处，来自于文章的第几段、第几句话等，研究错题：错的题目是你的弱点，一定得改善，否则分数永远提不高。 ３）句子结构：了解和掌握所有句子结构

一、词汇部分

利用真题。边记单词边做真题，通过真题来巩固词汇记忆，查漏补缺。

第一、态度要认真。在做题过程中遇到不认识的单词和词组不要怕麻烦，一定要认真总结下来并查出与之相关的用法，然后记忆。开始可能会遇到相当大的困难，但只要坚持两周，就会发现进步了很多。 第二、虽然04年以前的真题是老题型，但是里面的单项选择也就

开头万能公式：

1． 开头万能公式一：名人名言 有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！

原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？ 经典句型：

A proberb says, “ You are only young once.” （适用于已记住的名言） It goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言） 更多经典句型：

As everyone knows, No one can deny that? 2． 开头万能公式二：数字统计

原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。

原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：

According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further thei

快速阅读

CETCET-6之快速阅读CET- 中的“快速阅读” CET-6中的“快速阅读”是什么样的题型？ CETCET-6中“快速阅读”的要求是什么？ 快速阅读” CETCET-6中“快速阅读”的命题方式： 快速阅读” 总结：解题思路

快速阅读

CETCET-6之快速阅读在CET-6考试中，“快速阅读”题型是紧跟第一 CET- 考试中，“快速阅读” 大题写作题之后的第二大题，分值占整个CET大题写作题之后的第二大题，分值占整个CET-6 考试卷的10%。其组成为一篇字数为1300字左 考试卷的10%。其组成为一篇字数为1300字左 右的英语文章，在文章后给出10道题要求考生回 右的英语文章，在文章后给出10道题要求考生回 答。 文章所涉及到的内容主要是科普方面的议论文和 说明文。

快速阅读

CETCET-6之快速阅读快速阅读，顾名思义，该题型目的在于测试考生 在单位时间内的阅读量。针对给出的1300左右英 在单位时间内的阅读量。针对给出的1300左右英 文单词的文章，考生被要求在15分钟内读完文章 文单词的文章，考生被要求在15分钟内读完文章 并对文章后的10个问题给出答案。考生有效阅读 并对文章后的10个问题给出答案。考生有效阅读 速度应该在120

开头万能公式：

结尾万能公式：

1．结尾万能公式一：如此结论

比如下面的例子：

Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.

如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！

更多过渡短语：

to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus

更多句型：

Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…2．结尾万能公式二：如此建议

Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.

这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？

更多句型：

Accordingly, I recommend that some measures be taken. Consequently, to solve th

二、六级文章本身的特点：

1、结构：

1)文科文章常有的一些结构

A、现象解释型(文章一开始给出一个现象然后对现象进行解释，一般都会在第一段的末句是一个问句，段末是问号。就是要我们寻找回答，问题就是一个现象，我们就要寻找解释，来做主题。)解释即为文章的主题所在。常被考到的有：现象本身;解释;作者对解释的评价。理科文章解释主题常有两种方式：1)罗列式的2)用实验来解释主题

文中加引号的词，表明该词在原文中有特定的含义，表达并非最表面的意思

问题中出现了一开始就提到的现象时，答案通常针对文章主题。

B、问题解决方案型(文章一开始给出一个问题，对问题给出一个解决方案。典型的文章：2001年6月的第一篇文章。问题—problem 第一问题本身考一道题，第二造成问题的原因是，第三问题的解决方案是，第四作者对解决方案的态度，正评价还是副评价，肯定还是否定。思路比较固定，只要是解决方案一般都是不行的。)

C、结论解释型(在文科文章的数量是最大的。文章一开始给出一结论，然后对结论进行解释，数量极多。)

2)理科文章的结构

A、现象解释型(结构与文科文章不一样，理科文章首句出问号，常暗示指现象，有现象就要寻找解释。)

B、问题解决方案型(成果型在理科文章里很多，2001-6)

C、

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一、文章特点

议论文为主，说明文为辅。

考研的议论文一般都存在鲜明的观点和态度，作者的写作目的就是为了陈述观点，或表明态度。论点的特征是其争议性，内容包括支持或反对某一观点，提倡某一思想或就某一话题表示明确的态度。文章的组织结构逻辑性强，段落内部句子之间联系紧密，段与段之间意思紧密相连，整篇文章围绕一个中心展开，各个段落和中心意思存在某种联系。文章内容抽象，并且有充足的证据。

说明文大部分属于新闻报道。其特点是事实为主，观点为辅，从不同方面论文某一话题。 所选的文章大都较枯燥，即使不枯燥，由于语言难度大，也会使你感到乏味，尤其是碰到平时不甚了解的主题。考生在阅读心理上要自我调节，当文章读着费劲，感到烦躁时，告诫自己：我在考试，文章乏味是正常的。 题材

主要包括广泛关注的社会话题(注意：这里所说的社会主要不是中国，而是西方国家尤其是美、英、加、日等国)，如社会生活、文化、教育等的发展问题，科技新进展和商业经济等题材。 报刊选读

商业类：Business Week(商业周刊)，Economists(经济学家杂志)。

时事/社会问题类：Newsweek(新闻周刊)，Times(时代周刊)，The Washington P

黄黄 帝帝 内内 经经 文文 言言 文文 全全 篇篇

六级听力辅导

大学英语六级听力技巧

? 一、六级与四级考试听力部分的不同要求 ?1999年《大学英语教学大纲（修订本）》规定，基础阶段的教学要求分为基本要求和较高要求两种。 ?达到四级为基本要求；达到六级为较高要求。 大学英语六级听力技巧 ?听力的六级要求为

?“对题材熟悉、句子结构不太复杂、基本没有生词、语速为每分钟150至170词的篇幅较长的会话、谈话、报道和讲座，能掌握其中心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者的观点和态度，并能进行分析、推理和判断。”

大学英语六级听力技巧

直观上讲，就是六级考试听力部分的录音速度比四级快10-20词/分钟，在考试时间相同的情况下， 短文部分每篇就可以多出20-30词。小对话有时也会特别罗嗦，虽然最后考察的信息只有一个，但是对话中可以提供的会多一些。干扰信息的增加同样会增加考试的难度。 大学英语六级听力技巧

? 二、考生面临六级考试的差距、原因分析，及应对方法

?即使在重点大学，本科阶段六级考试的通过率也只有30%上下。而听力测试始终是应试考生的弱项。考生的差距主要表现在：

?1） 对单词、短语或语句的音感刺激不敏感

六级 阅读笔记

总论

1 词汇

六级词汇主要是由 四级词汇4200 +六级核心词汇1290+词组94个.三个部分组成

2 速度

六级的阅读速度应该控制在每分钟70字.

3 选项设计项

上下义词的概念，上义词,范围概念大,下义词,范围概念小,一般会选上义词作为答案。

在下文中会展开分析.

一 文章中应该引起注意的6大关键点

1 表示强转折

标志: but, yet, however, in fact

特点: 1 当but, yet,出现在一个观点或者一个现象之后,表示强转折。

2 当 but ,yet出现在断首句时,依然表示强转折.

3 除了 1,2两种情况之外,but, yet一般不表示强转折.

当段首句中出现but,yet时,一般都表示作者观点,是判断作者观点非常好的有力工具.

表强转折的副词: actually,practically,indeed,virtually

表示让步,强调前者的内容的词 : Though,although,despit,in spite of, while

例子: A but B 强调B A although B 强调的是A

2 表示强对比关系

标志 1表示时间,数字的强的强对比关系.unlike, until

2 表示与now 成强对比的词 in t

大学英语六级听力技巧小贴士

2010-05-12 14:04:29| 分类： | 标签： |字号大中小 订阅 大学英语六级考试中，很多同学发现听力部分很难。甚至有很多同学给我写信说自己上个月和这个月错题数目完全相同，对听力已经绝望。其实大可不必。绝望是因为没有清楚分析自己错题的原因，并且没有从错题中汲取经验和知识，结果每逢考试，总是犯同样的错误。那么六级听力部分的难点究竟有哪些呢？

除去技巧部分，大多数同学的问题基本集中在三点：1. 生词多；2. 速度快；

3. 音变频繁。

那么应该如何解决呢？

1.生词多。背单词是大家最头痛的部分。有很多同学认为自己每天背了很多单词，但最后考试的时候还是出现遗忘现象。究其根源，是因为在背的时候只用了自己的眼睛和手，而没有用嘴和耳朵。

听力部分的特殊性就是将单词通过声音的形式来传达到同学们的耳朵里，从而考察同学们对英语的敏感度。所以如果这个词你没有听过，没有读过，或者读不对，在考试时是不会有反应的；另外一些同学发现背单词书上的单词很枯燥，无法坚持。对于这部分同学，建议大家去背历年真题中的生词。先把所有生词画出来，查找，再做题，也不失为一种动力背词法。而当你把20几套真题的单词都查过以后，你就会发现，你的单词量已经在5

英语六级听力技巧(高分必备)

英语六级考听力备考技巧

?短对话部分

?短对话听力的一些原则

?1．推理原则：一般需对对话进行推理，故直接在对话中听到的一般不是正确答案。

?2．挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的（如买东西买不到，订房间客满等）

?3．男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。

英语六级考听力备考技巧

?男生的特征：脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯、迟钝、不顾家

?女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大度、耐心、恋家、除数理化外成绩都很好?4．父母一般只有一个作用教育子女好好学习

英语六级考听力备考技巧

?5．除了父母教育子女外，家里（包括朋友家，阿姨家等等）发生的事情一般是不考的，故遇到地点推测题类似at home / at Mary’s home之类的选项一般都是不对的。

?6．听力短对话只考日常生活学习中遇得到事情，问题，故如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。

英语六级考听力备考技巧

?短对话十大场景及一般思路

?1．借车：车一般是借不到的

?2．吃：匹萨，海鲜吃了一般会有不适反应，“派”一般比较好吃

?3．考试：作业