英语教案中班

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中班英语教案《Gotothezoo》

幼儿园中班英语教案：gotothezoo

TeachingPlanofAtThezoo

Ⅰ、Teachingobjectives

nguagefunctions:Talkingaboutanimalsandtheirfavoritef

ood.

nguagestructures:Ilike……

3.Newvocabulary:Monkey,elephant,ra【中班英语教案

/zhongban/yingyu/】bbit,panda,goat

4.Skills:Listening:能听懂各种动物的名称及其习性的内容。Speaking:能运用所学的单词句型谈论各种动物的习性

5.Teachingactivities:

（1）Roleplay:Elephant生日请客，分食物给他的朋友们并说Ilike……

T－elephantSs－monkey,rabbit,panda,goat

1

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（2）Agame:Lookingforgoodfriends

让学生自取道具找朋友，如当T说1，2，3后拿carrot的要与拿rabbit的站到一块并说Wearegoodfriends.

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中班英语教案《Gotothezoo》

幼儿园中班英语教案：gotothezoo

TeachingPlanofAtThezoo

Ⅰ、Teachingobjectives

nguagefunctions:Talkingaboutanimalsandtheirfavoritef

ood.

nguagestructures:Ilike……

3.Newvocabulary:Monkey,elephant,ra【中班英语教案

/zhongban/yingyu/】bbit,panda,goat

4.Skills:Listening:能听懂各种动物的名称及其习性的内容。Speaking:能运用所学的单词句型谈论各种动物的习性

5.Teachingactivities:

（1）Roleplay:Elephant生日请客，分食物给他的朋友们并说Ilike……

T－elephantSs－monkey,rabbit,panda,goat

1

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（2）Agame:Lookingforgoodfriends

让学生自取道具找朋友，如当T说1，2，3后拿carrot的要与拿rabbit的站到一块并说Wearegoodfriends.

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幼儿中班英语教案《掌握单词发音》

幼儿园中班英语教案：幼儿能初步掌握单词发音活动内容：

1.单词hospital.Postoffice.

2.句型whereto？goto…………

活动目标：

1.幼儿能初步掌握单词发音。

2.能正确理解句型含义。

3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。

活动准备：

1.挂图[parkzoohospitalpostoffice]

2.卡片[parkzoohospitalpostoffice]

3.长绳5条。

重难点：

1.postoffice的发音。

1

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2.句型的理解。

活动过程：

一、开始部分

1.操练单词：出示挂图

T:whatsthis?

C:park.

T:whatsthis?

C:zoo.

[新单词]出示挂图

T:有一个人告诉你他生病，你应该告诉他上哪去呀？C:医院。

T:hospitalC:hospital

T:gotohospital.C:gotohospital.

T:我想去寄信应该到哪去呢？

C【中班英语教案/zhongban/yingyu/】:邮局。

2

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T:postofficeC:postoffice

T:gotopostoffice.C:got

Mybody 幼儿园中班英语教案

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老师：

日期：

第 1 页共3 页

Mybody 幼儿园中班英语教案

幼儿中班英语教学教案《My body》

英语活动：My body

活动目标：

1、学习单词“arm, neck”，能正确发音，并能注意到单复数的不同表达。

2、萌发对自己身体的各个部位的英语表达兴趣。

活动准备：人体模型板，魔法圈、钩子，星形贴纸、报贴、脸部图，记号笔、黑板、单词卡片、录音机、CD。

活动过程：

一、Look at my face（复习五官，单复数渗透）

1、猜图形：（出示一个圆形，鼓励幼儿大胆猜测）T：What’s this? C1: It’s a ….

2、画五官T：It’s a face. Can you tell us what are on the face? Let’s try to draw them on the face.

二、Show my body（新授单词）

1、认识身体部位：

Ben(T)：Hello! I am Ben. where is my body？It’s here. What do you see on my body?

C:I see a。。。.)

T: What colour are the stars? C:

幼儿园中班英语教案《打招呼》

中班英语教案《打招呼》适用于中班的英语主题教学活动当中，让幼儿在游戏环节中巩固所学内容并培养孩子的英语学习兴趣，学会表达礼貌用语，做个懂事的小朋友

，初步学习句子Howareyou?—fine,thankyou，快来看看幼儿园中班英语《打招呼》教案吧。

活动目标：

1、初步学习句子Howareyou?：fine,thankyou

2、学会表达礼貌用语，做个懂事的小朋友

3、在游戏环节中巩固所学内容并培养孩子的英语学习兴趣。

4、幼儿能够感受到英语学习的快乐。

5、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。

活动准备：

布绒玩具小猫和小狗各一个

小猫和小狗的头饰

1

活动过程：

Step1：Greeting

T：Helloboysandgirls。

C：Hellomisssu

T：nicetomeetyou!

C：Nicetomeetyoutoo!

Step2：Warmup

T:Uncle,uncleveryverycool…………………….. C:Uncle,uncleveryverycool…………………….. Step3:Newlesson

教师出示单词进行复习单词。

T：教师出示猫和狗的玩具

T：helloeveryone!

C：hicat,hellodog

T：

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费县小学五年级英语单元备课

学科 English 年级 五 单元 二 时间 2011.2 主备单位、教师 西关小学 孙士玲 主题 Seasons; weather; seasonal activities 课型 Xk b1.com 使用单位、教师 教学 A.B部分的Let's learn. let's talk. Read and write 内容 C部分的Pronuncation, let's sing, Story time 本单元的教学重点是问答最喜欢哪个季节并陈述原因，主要句型是：Which season do you 教材 like?/What's your favourite season? Why do you like summer/winter? Because I cam……难点是B部分要求掌握的四会动词和词组，本单元在内容上与四年级下册第四单元有相同之处，描述天气解读 情况的形容词如Cool, cold, rainy, windy, snowy, cloudy, sunny等单词皆已出现过，因

三全学院外语系教案首页

课程名称 医学英语 授课题目 Unit One：Introduction to Disease (Book Two) 授课对象 Grade 2009(本科及专升本2009级) Course Introduction：60ms; 时间分配 Word Study: 40ms; Text Analysis: 120ms Exercises: 20ms 课时目标 Get familiar with this book and basic introduction to disease. Medical Terminology; Style of Medical English; Disease;考授课重点 研英语 授课难点 Introduction to Disease 授课形式 Classroom 授课方法 Students centered with the guidance from the teacher College English for Senior Medical Students, online 参考文献 information, physiology. 思考题 Have you ever enco

湖 南 大 众 传 媒 职 业 技 术 学 院

文 秘 英 语 课 程

教 案

授课班级 文秘

授课教师 王园

授课时间 2013 年 下 学期

湖 南 大 众 传 媒 职 业 技 术 学 院 单 元 授 课 计 划

单元名称 教 学 目 的 Unit 1 Professional Secretary 计划课时 6 教 学 重 点 教 学 难 点 To enable students to know the duties of a secretary To enable students to the skills that a secretary should possess To enable students to know how to write Resume To enable students to know the Form of Business Letters and master how to write Business Letters To require students to remember expressions of Meeting

英语教案检查评语

【篇一：教案作业检查情况反馈】

教案作业检查情况反馈

开学一月以来，全校教师工作态度端正，教学实效突出。根据各位教研组长和教导处对教案和作业的检查情况，作如下反馈： 教案检查情况反馈： 一、优点方面：

1、备课数量达到了要求，绝大部分教师都能做到超周备课；备课质量高，其中不少教师都能体现出自己的特色；备课中体现了新理念、新教法。

2、绝大部分教师的教案，体现了教师对教学技巧的追求，内容详实；能根据班级实际情况对教案作适当的修改与调整。 3、课后反思写的数量与质量都有了提高。

4、项目齐全，教学目标明确，教学过程能从教材、学生入手精心设计，详细实用，有创意。 二、不足之处：

①课后反思不全面，在反思中没有提出今后的改进措施和努力方向； ②个别教师没有反映出指导学生的学习方法；

③部分教师各环节的设计思路和设计意图不够清晰。 三、整改与建议：建议及改进措施

①在教案书写中，突出各环节设计思路和问题设计意图； ②很好的完成课后反思，并提出改进措施及努力方向； ③教案中要突出学情分析及对学生的学法指导。 作业检查情况反馈 (一)、主要优点：

1、绝大多数教师很重视作业布置、作业批改这一教学过程中的重

轨道英语教学教案

课程名称： 任务： 课型 理论课（√ ）实训课（） 适用班级 Chief condoctor 章节名称 授课教师 所需课时 识记： conductor chief freight supervisor crew board personnel direction coordinate activity 知识目标 communicate engineer dispatcher check 等单词. 让学生阅读课文，理解文章大意. 任务 目标 技能目标 能用自己的话描述列车长的日常业务与责任。 素养目标 激发学习英语兴趣，培养责任意识。 教学重点 教学难点 阅读课文，理解文章大意。 了解类车长的日常业务与责任。 教师引导学生阅读、合作讨论，表述自己想法。 多媒体课件 教法设计 教学手段使用 课前检查 课前要查学生上课准备，查桌面整齐与净，查出勤。 复习回顾 教学过程 复习上节课所学重点 一、 Warming up and lead-in Step1:listen a song and tell me how many kinds of voc