如何做好安全培训工作总结

篇一：如何做好安全管理工作

如何做好安全管理工作

众所周知，安全员在一个生产单位的安全生产工作中居于上传下达、具体落实的中枢地位，可谓任重道远。要履行好"不容有失"的职责，"万无一失"地做好工作，既要具有高度的责任心、高强的专业能力和朴实的工作作风等基本素质外，还要善于运用"四两拨千斤"的"巧劲"，经常不间断地寻找支点事半功倍地做好安全工作。

一、 明确安全管理目标及对象

首先，明确安全管理的目标，是为了减少和控制危害，减少和控制事故，尽量避免生产过程中由于施工所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。安全管理的基本对象是企业中的所有员工、设备设施、物料、环境、财务、信息等各个方面。其次，掌握相关工作的专业知识，确保能够处理日常工作中的常见问题及各种突发性问题，保证工程中各项工作能够顺利进行。只有找准方向，认清问题，分析彻底才能够更好的解决在工作中遇到的问题，避免少走弯路。

二、 现场安全管理

安全是每个施工项目管理的重中之重，施工现场的安全，更是现场项目部的第一个管理目标。项目部要确定 “以安全管理为重点，规范现场管理”的管理思路，把安全工作放在各项管理工作的重中之

篇一：如何做好安全工作

浅谈如何做安全工作

——结合煤化工生产实际情况，谈谈怎样抓好安全生产工作

焦化厂是以煤炭为原料，经过高温、干馏生成焦炭和荒煤气，生产系统庞大，工艺复杂，机械使用率高，危险性大，易发生安全事故；还有在生产中易发生火灾、爆炸、中毒、灼伤、机械性伤害等事故。因此，搞好安全生产尤为重要。

搞好安全生产，必须结合实际情况，掌握一定的安全知识，了解生产工艺、设备性能及存在的危险性，才能做好安全工作,把事故消除在萌芽状态。

搞好安全工作就如履薄冰，来不得半点疏忽和麻痹，必须有健全的制度、强硬的措施、责任的落实、操作的规范、检修的方案和相关的预案，才能把安全工作做到实处。

安全专职单位是公司的安全监督管理机构，任务主要负责监督各生产单位是否遵守安全规程，领导对安全的意识强与否，基础领导和员工对安全的重视和执行情况等，发现问题，及时纠正。

安全工作层层落实，要求广大职工做到，安全无小事，小心无大事，认真贯彻安全方针“安全第一，预防为主，综合治理”主导思想来抓安全工作，让广大职工明白，安全生产是关系到国家、企业、社会、环保、家庭的一项重大事项，群策群力抓安全，人人抓安全，时时才安全。下面具体谈谈安全工作。

一、加强对安全生产工作的领导是实现安全生产的根本

(1)向业主提交的监理工作总结 项目监理组向业主提交的监理工作总结主要包括以下主要内容： 1)工程基本概况； 2)监理组织机构及进场、退场时间； 3)监理委托合同履行情况概述； 4)监理目标或监理任务完成情况的评价； 5)工程质量的评价； 6)对工程建设中存在问题的处理意见或建议； 7)质量保修期的监理工作； 8)由业主提供的供监理活动使用的办公用房、车辆、试验设施等清单； 9)表明监理工作终结的说明等； 10)监理资料清单及工程照电等资料。 (2)向监理单位提供的监理工作总结 项目监理组向监理单位提交的工作总结应包括以下主要内 1)监理组织机构情况； 2)监理规划及其执行情况； 3)监理组各项规章制度执行情况； 4)监理工作的经验和教训。如采取某种监理技术和方法的经验；采用某种经济、组织措施的经验；如何处理好与业主和承包商关系的经验；监理中存在的主要问题等； 5)监理工作的建议； 6)质量保修期监理工作；

如何做好培训专员

要说培训专员这工作还真是不好干，从事培训业到现在也有六七年了，我很少看到几家公司的培训专员因为培训工作获得老总的认可而升职的，究其原因呢，恐怕还是其培训工作做得少有另老总满意者。

说到培训，很多企业都陷入一种怪圈，口头上领导特重视培训工作，大会小会都强调人才的重要性、培训的紧迫性，可真正到了培训落实阶段，申请经费和占用员工工作时间尤其培训和其他工作产生冲突时，领导往往是就会言不由衷，培训工作的优先级被放在最后了。在这种情况下，培训专员无疑是最郁闷的，想做好工作吧，没有资源支持和其他部门配合，但工作做不好老总面前又没办法交代。而老总呢，又是最健忘的，到了要结果的时候，只要你工作没有做出他理想中的结果，他才不管你有多少委屈、多充分的理由，你工作没做好就是没做好、没结果就是没结果，你敢说你申请的资源由于老总食言没有兑现承诺，导致你的工作没有成效么?

归根到底，培训工作做不好，还是培训专员的能力问题，站在公平的角度，领导可以犯任何错误，这本身就不应该是下属讨论的范围，更不是你没有做好工作的理由。关键是你既然明知有可能出现类似的情况，你采取了什么办法防止或改善，这才是优秀员工的思维方式

事实上，一个优秀的培训专员不但是精通

如何做好企业培训

员工培训是企业里非常重要的工作，做好员工培训工作对于提高员工的整体综合素质是至关重要的，本文就从以下几方面谈一谈员工的培训工作：

一、员工培训发展的趋势：

员工培训工作虽然没有固定的模式，但是目前的员工培训呈现出以下发展趋势：

（1）员工培训的全员性：培训的对象上至领导下至普通的员工，这样通过全员性的职工培训极大地提高了组织员工的整体素质水平，有效地推动了组织的发展。同时，管理者不仅有责任要说明学习应符合战略目标，要收获成果，而且也有责任来指导评估和加强被管理人员的学习。培训的内容包括生产培训、管理培训、 经营培训等组织内部的各个环节。

（2）员工培训的终身性：单凭学校正规教育所获得的一点知识不能迎接目前激烈的竞争和挑战，所以必需实行终身教育，不断补充新知识、新技术、新理念。

（3）员工培训的多样性：就是培训的范围已从企业扩展到整个社会，形成学校、企业、社会的三位一体的庞大的完整的职工培训网。培训的方式有企业组织的培训、有社会组织的业余培训、有大学为企业开办的各类培训班。

（4）员工培训的计划性：即组织把员工培训已纳入组织的发展计划之内，在组织内设有职工培训部门，负责有计划、有组织的员工培训教育工作。 二、培

如何做好车间安全工作

一、年安全工作指导思想

以“以人为本、科技安全”为安全核心理念，以牢固树立“责任观、时间观、效率观”为立足点，以现场隐患排查整改为关键点，以提高执行力加大三违查处力度为突破点，以员工安全培训为引擎点，实现安全管理规范化、标准化、实效化，开展“升华一个思想，提升二个水平，创建三个机制，追求四个效果”为重点的安全工作，确保车间安全生产，实现零伤害的安全管理目标。

二、年安全生产控制指标和管理目标

(一)生产安全事故控制指标：全车间实现人身伤害事故为零。

（二）职业健康管理目标：岗位职业病危害因素（粉尘、毒物、噪声等）达标率≥93%；员工职业健康体检率100%。

（三）员工行为控制目标：特种作业持证上岗率100%，“三违”控制率100%，按标执行率100%。

（四）安全教育培训目标：安全教育培训计划落实率、全员培训率、“三级”安全教育率、“五新”人员教育率、特殊工种

取（换）证培训率以及培训合格率均达到100％。

（五）“五阶段”梯进式安全管控目标：处于行为养成阶段的班组100%。

（六）危险有害因素和事故隐患控制目标：危险有害因素有效控制率100%；隐患整改核销或控制率100%。

三、年安全工作重点

（一）升华四项安全文化创建思想

企业安全文化建设作

化工企业

怎样搞好2012年的安全生产工作

安全生产是人类社会生存发展进程中永恒不变的主题，对于一个企业来讲，安全问题是时时刻刻都要追求的目标因素。所谓“安全生产”，就是指企业在市场经营活动中，为避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，以保证人员的人身安全，保证生产经验得以顺利进行的相关活动。因此可见，安全生产有两个作用：显性的作用是确保人员的生命财产安全；隐性的作用是引导企业生产过程中趋利避害，保证企业利益不受损失。所以安全生产必须摆在企业发展进程的重要位置。

“安全第一，预防为主，综合治理”是我公司安全生产管理的指导方针。通过实行：

1、抓干部是关键：作为公司分级管理人员，首先要在安全生产工作中起好表率和带头作用，要在公司内身体力行，切实解决生产、生活中存在的突出问题。

2、抓思想是核心：做好安全生产工作就必须要在思想上高度重视，每个人都要深刻认识到安全生产无小事，抓安全就是促发展，抓安全就是保稳定，抓安全就是保护生产力。安全生产责任重于泰山，我们一定要以高度负责的精神，自觉扎实地做好安全生产工作，真正做到警钟长鸣，长抓不懈。

3、抓管理是方法；各级领导要把安全工作与实际相结合，把工作抓严、抓细、抓实。抓严就是要在安全管理中采

篇一：如何做好当下金融机构的安全保卫工作

如何做好当下金融机构的安全保卫工作

随着金融体制改革的不断深入和发展，金融机构的经营理念和管理水平得到了很大的改善，其安全防范水平也得到了长足的发展。但是，国际形势错综复杂，国内不和谐、不稳定因素依然存在，社会上各种矛盾纵横交错，安全保卫形势依然严峻，针对银行的案件时有发生，金融机构更应居安思危，加强安全保卫工作，提高防范风险的能力。笔者就如何按照现代银行的管理要求做好新形势下金融机构的安全保卫工作，谈几点肤浅的认识。

一、常敲“警示钟”

实践证明，安全保卫工作是事关银行业金融机构安全正常运转的大事，绝非无足轻重。“安全就是效益”，时时要安全，处处要安全，事事要安全。每一位员工必须常敲“警示钟”，克服片面认识，牢固树立“安全重于泰山”的思想。一要不断加强学习教育。定期召开安全保卫工作会议，及时传达上级有关文件精神，学习安全规章制度和安全防范知识，研究工作中出现的新问题、新情况、新特点，分析安全保卫工作的薄弱环节和漏洞隐患，并有针对性地采取相应对策，对不良苗头要早发现、早教育、早防范、早解决，防患于未然。二要深刻剖析典型案例。深刻剖析典型案例、重大事故发生原因，从中汲取沉重教训，引以为戒，举一反三，通过警示教育

第一讲教育、培训与学习的区别（上）

任何人在工作过程中，总会遇到自己无法解决的问题，因此培训就成为员工和管理者职业生涯发展的重要手段之一。培训不仅教导员工和管理者该怎样做，还为其解释他们自己为什么不会做，所以培训是公司管理者非常重要的一种管理手段。

培训、教育、学习的关系

培训是侧重于专业性和实践性的培养训练，它尤为重视知识与实际应用的关系。

从师生占用课堂时间的比例方面去区分培训和教育，在小学、中学、大学教育中，老师占用的比例是90%以上，学生占用的时间几乎是零。此时的教育是较长时期内（小学、中学，甚至大学）接受的教导培育。成熟的教育重视理解，通过交流、理解力求永远记住。学习相对前两者而言则是比较广义的概念，通过任何途径获取知识都叫做学习。

表1-1 培训与教育的区别

【表析】

教育的内容侧重于知识，而培训的内容侧重于技巧；教育活动的主角是教师（培训者），而培训讲究培训者和学员的互动，其重点角色既是培训者又是学员；从过程来说，教育的过程主要是演示，而培训除了演示之外还有教习和指导。

1.操作方法

一直以来，企业培训存在问题的根源在于没有正确地理解培训的含义及其科学的操作方法：

教育要素

教育的要素是考试、作业、老师，其中考试是衡量教育水平的一个最主要的手段。

如何做好年度总结--规划年度工作计划及管理目标

2011年12月

总

结

总结包含哪些部分： 1:个人(部门)2011年工作计划及目标的 实现； A:哪些完成了。完成的成功经验有哪些？ B:哪些没有完成? 1:主要因哪些原因完成？ 2:建议用鱼骨图进行分析. 3:该项工作在下一步工作如何改善。

总

结

总结过程，应注意哪些问题： 1:数据的采取； 2:数据的分析； 3: 偏向客观的判断，尽减少主观的判断， 结论。 4:与中心及公司的战略进行对接； 5:与个人职业发展，规划进行对接，检讨 过去工作的成功，与失误

总

结---部门主管

1:总结报告的关联性，分析 2:数据的真实性

计划1:遵循P—D—C—A的管理循环 2:针对现状，及分析，列出下一阶段的计划 3:计划过程的目标实施步骤，目标实现的风 险评估。 4:资源的需求

年度及总结报告工作开展1:分阶段，分工作进行总结； 2:组织相关人员讨论，分析； 3:与上级主管沟通，寻求主管对工作的支持， 评介，与计划工作的开展； 4:新的一年工作的绩效考核；

年度总结及年度计划，目标工作开展的意义

1:对过去工作的总结及评估 2:对公司战略发展及经营目标的实现提供支 持； 3:对个人职业发展，工作开展提供良性的发 展平台。