写一个好人的作文
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一个好人作文500字
篇一:好人好事作文500字
好人好事作文500字
好人好事作文500字(一)
社会上有很多好人,当然,也会有很多好事。我的身边就有这样的一个好人——小博。他,个头一般般,一双小眼睛充满着机灵的色彩。
说他是好人,当然他做个很多好事,万件挑一,我就给你们讲讲那一件吧!那时还没放暑假,我们都还在复习,准备着期末考试。那时,需要很多复习资料!我知道小诗的爸爸有打印机,就问小诗:“小诗,你能帮我打印复习资料吗?我会按照打印店付你钱的!”小诗回答道:“我尽量让把我爸爸帮你打印吧!明天给你答案。”我高兴的说:“就先谢谢你啦!”
一天过去了,第二天,小诗对我说:“小茹,我爸爸说:‘不行,我家的打印机坏了!’就连我都要去外边打印,这次不能帮你的忙了,对不起!”我遗憾的说:“没关系,你有没有错,不怪你,我去外边打印就好了!”
就在这个时候,小琳问我:“小茹,你打印了没啊?”我答道:“哪有这么快啊?连卖家都没有找到嘞!”“拿去小博那里呀他帮了我们好几个打印资料呢!而且还不收钱呢!”这时,我的心头油然升起一阵感激之情!这对于我来说就是雪中送炭呀!
后来,我才知道,小博给我们打印的资料,如果一起收钱那可是一笔对于我来说不小的费用啊!这种为大家,为集体,为同学奉献的精神,多难得啊!
她是一个好人作文300字
我以前的邻居是一位老奶奶,她就是一个好人。
这位奶奶的脸上布满了皱纹,头发有一些是白的,还有一些是黑的,眼睛里还有一些红色的血丝,脸上经常露着笑容,今年大约六十几岁了。
有一次,我一个人待在家里,突然,门咚!咚!咚!”地响了起来。我打开门一看,原来是隔壁的奶奶。奶奶对我说:殷悦,你饿不饿呀?奶奶做点粥给你喝,好不好?”我对奶奶说:谢谢奶奶!我不饿。”
还有一次,我出去玩的时候看见了黄白相间非常可爱的小野猫,我走近一看,它的身上脏兮兮的,眼珠像蓝宝石一样。我想:一定是和妈妈走丢了作文。”于是,我就连忙跑到奶奶那里,奶奶对我说:怎么了?”我说:楼下有一只小野猫,它的身子上脏兮兮的。”奶奶下去帮小猫冲掉了泥巴,就对我说:它就交给我吧!你去玩吧。”
虽然现在我已经离开原来住的地方,但是我经常想起奶奶,但愿我还能再次见到她。
如何做一个好人
汉口至阳逻江北快速路
(江岸段、黄陂段)工程八厂联防段、武湖街、花楼街段、沙口村段施工
第二标段
水泥搅拌桩汛期施工方案
武汉市汉口至阳逻江北快速路标段项目经理部
编制人: 编制时间:
一、工程概况 1、工程简介
本工程分为武湖街段和花楼街段两段。
深层软土地基处理采用水泥搅拌桩进行处治,主要处理近桥台范围路基及主线路基加筋挡土墙下地基,具体处理范围为:武湖街段(近桥头路基K13+166~K13+206.6、C匝道CK0+076.3~CK0+096.3及武湖立交D匝道DK0+341.252、加筋挡土墙K19+490.827~K19+510.827)。
本工程均采用双向搅拌桩成桩工艺。水泥土搅拌桩按正三角形布置,桩间距为0.8~1.3m,桩径60cm,桩长为8~15m。复合地基承载力根据桩间距大小承载力为120~200KPa。
2、工程地质条件 2.1、场地现状
武湖街段:本路段处于武湖街东侧,区域东西向路网较多,主要有发展南路、立山南路、梅教街、武湖正街、东环路等。南北向的南极大道位于武湖堤脚,基本平行于本项目。
花楼街段:在武湖农场、熟地、花楼街及沙
写一个人的作文
篇一:写一个人的生活的作文
写一个人的生活的作文 独自在家的时候 今天是周日,爸爸去上班,妈妈要去学校值班,家里只剩下我一人,我高兴极了! 爸爸妈妈将单元门关上后,家里一下子安静了许多。我马上跑到窗户边间谍般地观察了一番。哈!车子开走了!我的自由时间开始了!我连忙跑进书房,拉上窗帘,关上门,打开电脑,准备玩最爱玩的游戏。啊!幸福时光终于来临了!直到游戏开始的时候,我激动的心情才慢慢平静下来。我边玩电脑边派我的“千里耳”听周围动静,生怕爸爸妈妈突然返回。几分钟过去了,周围没有一点儿声音,只有游戏里面那优美的伴奏,我放心了,迅速投入到紧张的游戏中。在这个虚幻的游戏世界里,我如同一位威武的统帅“指挥”着美国。随着时间慢慢推移,我创建的美国已蒸蒸日上,成了一个强大国家。可是,好景不长,当我“指挥”着坦克部队气势汹汹地向敌国进攻时,正玩到紧急关头,响亮的电话铃声骤然响起。我连忙去门外接电话,慌乱之中,连游戏中的“暂停”键也没按,真该死!我眼睁睁地看着屏幕上的坦克一辆一辆被攻破,却无能为力,心急得快蹦出来了!但又不得不用极温柔的语气回答妈妈的问题,让她觉察不出一丝破绽。其实我的腿都抖了好长时间了!急死人了! 过了好长好长的时间,这个老长老长的电话才打完。我
写一个故事的作文800字
我想变成一只猫,因为猫长得很可爱,粉嘟嘟的小鼻子,小嘴巴里藏着一个粉嫩嫩的小舌头,一吐出来非常讨人喜爱。尤其是小猫,四只小短腿,短短的爪子,全身毛茸茸的,走起路来非常稚拙。
终于有一天,我如愿以偿变成了一只猫。
我是一只虎纹猎猫,我很爱睡觉,每天都睡到自然醒,醒来伸了一个长长的懒腰。主人一见我醒了,就赶紧为我准备美味可口的食物,还为我梳理毛发。我的主人就像一个保姆一样伺候着我,生怕我不高兴。
作为一只猫,我日子过得非常惬意。开心了我就陪主人玩,没心情就自己玩毛、玩小球。要是我不开心了,我就会狠狠地教训欺负我的小动物,无论是狗、鸡、鸭,无论有没有得罪我,只要我看不顺眼了,伸出我那锋利的爪子往它脸上一挠,它就会呼爹喊娘的跑走了。即使它们跟主人投诉都没用,主人不会批评我,因为她就知道我是家里面的小霸王。
终于,我可以不用去学校了,我再也不用整天趴在桌上写作业,冥思苦想作文怎么写,不用跟枯燥的数学题打交道,也不用背诵乏味的英语单词。我就只负责和假老鼠或者主人玩,想什么时候睡觉就睡觉。每天都可以沐浴在阳光里,休闲地发呆,不用紧紧张张地和时间赛跑。
主作文人上学去了,我独自在家,我趴在高高的飘窗上,无聊地朝外看,小学生们三五成群,有说有笑地往学校走去,走进校门,我
小学写一个人的作文
导读:作文简介,当然,点点也有一个不太好的习惯,就是在屋子里到处溜达,一会跑这,一会跑那。有时候刚在沙发下面粘上一身... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:一个人
当然,点点也有一个不太好的习惯,就是在屋子里到处溜达,一会跑这,一会跑那。有时候刚在沙发下面粘上一身灰尘,又跳到床上去了!不过,点点只要是犯了错误或者家里来了重要客人,还是比较听话的。只要我们喊一声“点点过去”!她就会乖乖地回到“卧室”的。
记得有一次,我和妈妈给点点买了许多特别好吃的肉,点点可能是吃得太开心了!居然屁股坐在地上,竖起两只小前腿转了好几圈,就像是专门为我们表演节目一样,使我们全家都乐得前俯后仰。
夏天,我经常带点点到院子里玩,她对大家非常友好。更有趣是当她玩累了回到家时,一进门就直接跳到我家电视机旁的小鱼缸上,迫不及待地喝起水来,把小鱼吓得躲来躲去,把我逗得合不拢嘴!
我非常喜欢我的这位特殊的好朋友,因为她给我带来了无限的快乐!
北京小学四年级:佚名
篇二:一个人
永远都是一个人,没有人是朋友。
永远都是一个人,没有人关心。
不把别人当朋友。
一个人就够了。
不需要朋友的。
永远都不需要,只要一个人就够了。
永远都是这样的
不会变
作文写作:写一个人
写作训练
《写一个人》教学设计
一、教学内容
语文版新教材七年级上册,第二单元写作:《写一个人》 二、教学目标
1.懂得写人先要了解人,熟悉人,要尽可能掌握丰富的材料;如果材料不足,就要进一步搜集。
2.指导学生掌握写人就要抓住人物的特点来写。通常可以从外貌、动作、语言等方面来抓人物的特点,并通过外貌描写、动作描写、对话描写、心理描写、细节描写等来展现人物的特点。
3.懂得写人和记事密不可分。要把人放到事中去写,通过写事来展现人物的特点。
三、教学重难点
重点:掌握运用外貌描写、动作描写、对话描写、心理描写、细节描写等来展现人物的特点。
难点:正侧面描写,细节描写的运用 四、课时安排及教学手段
一课时,应用多媒体课件,红外触摸一体机 五、教学方法策略
通过学过的课文精彩人物描写的片段,引导学生认识外貌描写、动作描写、对话描写、心理描写、细节描写、正侧面描写。归纳这几种描写方法的特点,并通过分项写作训练,综合写作训练,指导学生
学会运用,写出人物个性特点。
六、教学过程及步骤 (一)导入新课、明确目标
导入语:作文写人,就是给自己或给别人“画像”。“画”像,就是通过你的叙述和描写,让读者了解你,或了解你介绍给大家的人。 要“画”得像,
写一个人的作文800字
老李
在弄堂的北边,有个开小店的,大家都叫他老李。我会经常到小店里闲一会儿。我曾仔细地打量过他:六十上下,身着深灰色、朴素的衣装,戴着顶乌毡帽,跟别处的老头一般无二。
一个阳光明媚的下午,我嫌家里无聊,出来到弄堂里逛逛。快走到尽头的时候,我看见老李正在看报,嗑着瓜子,一脸悠闲的样子。我便又一次走进了店里。啊,亲爱的小顾客,又来了啊!这边请。”老李和颜悦色地将我请进了大厅,从厨房里拿了一杯茶递给我。他坐在我的旁边,顺道跟我谈了起来。你多重啊?”老李问我。我一愣,略显尴尬。一百五十斤”,我不好意思地说。
孩子,该减减肥了。看我家的孩子阿宝跟你一样年纪,他的体重只有你的一半哩!你肉嘟嘟的,很是可爱。如果把这些肉给甩掉,更是可爱啊!”
夕阳映照在老李布满皱纹而又慈祥友善的脸上,他指着钟,对我说:时间不早了,你的爸爸妈妈会担心的。孩子,你先回去吧,下次再会!”我于是辞了老李,走在洒满落日余晖的小道上作文,眼前仍浮现着老李友善的面孔。
一天,散学时间特别早,我又期待着与老李见面。可作业这么多,又担心着完不成作业,我正犹豫着,脚却还是下意识地往老李的店里走。麻烦您了,买一瓶矿泉水。”老李将头探了
写一个人的作文600字
篇一:初二写人作文600字 [1000字]
初二写人作文600字
初二>写人作文600字(一)
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你们,我心中的好老师!”
感谢您——刘老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。
感谢您——张老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。
感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!
感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,
写一个人的作文400字
暴烈女的威力
今天,是个晴朗的日子。我高高兴兴来到作文班上课。一进门就看见张晨晖迈着大步追赶徐逸凡,嘴里大叫着:站住!,我保证揍死你。”徐逸凡一边像只顽皮的猴子在桌子和椅子间穿梭,一遍嘟囔着:鬼才信呢!”这时,老师一声:上课了!”徐逸凡像抓住了根救命稻草一般,头也不回的往教室跑,一边跑还一边义正言辞的喊:快进教室,上课了!”张晨晖生气的走进教室,这时我似乎从她的眼中看到了两团熊熊烈火,感觉被她看到的东西都要马上燃烧了起来似得。我看着她,忽然又想起了我们班的一个暴烈作文女××,如果她俩搭档,那我们班男生简直没法活了。
我坐到座位上,会想起刚才看到的情景,想起徐逸凡的狼狈样不禁偷偷笑了起来。突然一记重重的震山掌拍在了我的桌子上,这一刻,仿佛地动山摇。接着,震耳欲聋的狮吼声从张晨晖的嘴巴里发了出来:笑什么笑?”我抬起头,发现她正恶狠狠地盯着我,眉毛怒成了V”字型,真是让我不寒而栗,不禁想到暴烈女”三个字。
这时,小华老师走进教室开始上课了。我这才战战兢兢地把目光挪到了黑板上,波涛翻滚的心才慢慢平静下来,唉!暴烈女的威力可真大啊!