铁水一级品率

通钢7#高炉提高生铁一级品率生产实践及最佳效益分析

杨贤松 谢绍飞 于海新 郑怡广

（通化钢铁公司炼铁厂 吉林 通化 134003）

摘 要：针对通钢7#高炉生铁一级品率较低的状况，采取优化造渣制度等改进措施，生铁一级品率有了明显提高。但提高生铁一级品率必须增大炉渣的脱硫能力，对高炉的稳定顺行、利用系数及生铁成本都有影响。结合现有的原燃料条件，综合考虑冶炼成本，以控制生铁一级品率在70～75%为宜。 关键词：生铁；一级品率；硫负荷

1 概况

通钢7#高炉于2007年9月26日开炉，高炉有效容积2680m, 设计产能220万吨/年，是目前全通钢在产容积最大、工艺设备最先进的高炉。生铁一级品率是反映高炉炼铁生产水平的重要指标之一，长期以来7#高炉生铁一级品率一直维持在40%左右的较低水平，铁水质量的问题制约了通钢钢材产品质量的提高。为了向下游工序输送优质铁水，降低公司生产工序能耗，2011年12月起7#高炉通过选择合适造渣制度、提高煤气利用率、降低设备故障率、加强炉内外操作等措施提高生铁一级品率。经过数月的攻关工作，7#高炉生铁一级品率已取得＞70%的显著成效（表1）。同时针对提高生铁一级品率对高炉指标和成本的影响，进行合理的最佳效益分

一级品酒师试题

一、填空题

1． 原酒是经糖化发酵蒸馏后得到的，即将入库的半成品酒。 2． 浓香型白酒采用敞开式、多菌种、固态法生产模式。 3． 对原酒的质量评价，目前以感官品评为主，理化指标为辅。

4． 酸类化合物在酒中既是重要的呈味物，又是酯类化合物的前体物质，在香味

成分转换时占有重要地位。

5． 泸型酒中的主体香为己酸乙酯、乳酸乙酯、乙酸乙酯、丁酸乙酯等四大酯。 6． 酒精发酵中，醇类的生成主要由微生物对（糖）、（氨基酸）、（果胶）等物的

作用。

7． 酸醇的酯化作用生成酯，其通式为：RCOOH+R’OH—>RCOOR’+ H2O。 8． 在一定数值范围内，-联酮类物质在酒中含量越多，酒质越好，是构成名优

白酒进口喷香、醇甜、后味绵长的重要成分。 9． 有机酸类化合物的呈味作用主要表现在有机酸贡献H+使人感到酸味觉，并同

时有酸刺激感觉。 10． 在白酒中低碳链的醇含量居多。 11． 12．

白酒中含量较高的羰基化合物主要是一些低碳链的醛、酮类化合物。 醇类化合物的沸点比其他

白酒一级品酒师复习题

一、判断题 1、原酒在入库储存前需对其进行定级、分类，以形成不同等级、风格类型基酒，为入库储存打下基础。

（ ）

2、油酸、癸酸、亚油酸属于较易挥发的有机酸。

（ ）

3、在白酒中含量较多的是一些小于6个碳的醇。它们一般较难挥发。

（ ）

4、羰基化合物，尤其是低碳链的醛、酮化合物具有较强的刺激性口味。在味觉上，它使酒体赋于较强的刺激感，也就是人们常说的“酒劲大”的原因。

（ ）

5、含硫的化合物香气阈值极低，它们的气味非常典型，一般表现为恶臭和令人不愉快的气味，气味持久难消。

（ ）

6、呈味物质，溶于不同溶媒中，其呈味不会发生改变。

（ ）

7、调味酒是指采用特殊工艺生产或仅陈酿老熟后，具有典型风格和鲜明个性特征的基酒，在酒体设计时主要用于丰富和完善酒体的香和味的精华酒。

（ ）

8、酸类化合物在酒中既是重要的呈味物，又是酯类化合物的前体物质，在香味成分转换中占有重要地位。

（ ）

9、挥发性酸中，分子量越小，刺激性越强。

（ ）

10、苦味对感觉是不愉快的，但少量的苦味，能增加陈味和增长厚味。

（ ）

11、白酒中缺乏酸类（如液体白酒），酒体会显得单薄、欠柔和、呆滞。

（

白酒一级品酒师复习题

一、判断题 1、原酒在入库储存前需对其进行定级、分类，以形成不同等级、风格类型基酒，为入库储存打下基础。

（ ）

2、油酸、癸酸、亚油酸属于较易挥发的有机酸。

（ ）

3、在白酒中含量较多的是一些小于6个碳的醇。它们一般较难挥发。

（ ）

4、羰基化合物，尤其是低碳链的醛、酮化合物具有较强的刺激性口味。在味觉上，它使酒体赋于较强的刺激感，也就是人们常说的“酒劲大”的原因。

（ ）

5、含硫的化合物香气阈值极低，它们的气味非常典型，一般表现为恶臭和令人不愉快的气味，气味持久难消。

（ ）

6、呈味物质，溶于不同溶媒中，其呈味不会发生改变。

（ ）

7、调味酒是指采用特殊工艺生产或仅陈酿老熟后，具有典型风格和鲜明个性特征的基酒，在酒体设计时主要用于丰富和完善酒体的香和味的精华酒。

（ ）

8、酸类化合物在酒中既是重要的呈味物，又是酯类化合物的前体物质，在香味成分转换中占有重要地位。

（ ）

9、挥发性酸中，分子量越小，刺激性越强。

（ ）

10、苦味对感觉是不愉快的，但少量的苦味，能增加陈味和增长厚味。

（ ）

11、白酒中缺乏酸类（如液体白酒），酒体会显得单薄、欠柔和、呆滞。

（

2012年篮球裁判员考试题

一、是非题：（每题2分，共50分）

1、A1最后一次罚球，球碰篮圈弹起。A2跳起左手抓篮板下沿的同时，右手将球拍入球篮，裁判员没有鸣哨。（ ）

2、B3对上篮的A3犯规。A3被判得了两次罚球，但因A3鼻子流血，由替补队员A8替换上场并执行罚球，两罚均命中。随后B3在短线掷球入界可处理球时，B5为摆脱对方球员出现推人犯规。此时A3已恢复好要求替换A8上场，该替换可以允许。（ ）

3、A6投篮出手，紧接着24秒信号响，球在篮圈水平面上下落时被B6触及，然后球中篮。球中篮有效。（ ）

4、在第一节的最后两分钟内，A1在后场运球，B2上前争抢，形成争球，此时24秒计时钟停留在18秒，交替拥有箭头指向A队进攻方向，裁判员判由A队在后场掷球入界，打剩余的18秒，后场8秒重新计算。（ ）

5、A6在后场运球4秒钟，传球给前场的A8时，被位于进攻方向前场的B8因抢断又使球货到后场被A6接住A6在后场控制球8秒重新计算。（ ）

6、A4将球传给A5，被B6抢断使球出界，此时A队已控制18秒钟。紧接着判A6和B7双方犯规，将球判给A队掷球入界，并给予一个新的24秒周期重新开始比赛。（ ） 7、A5执行仅有一次的

课题：一鸣作文一级第一课 自我介绍

教学目标： 1、学会用连贯的话，口述自己的基本情况和特点

2、学会上台自我介绍。举止大方，语音适中，话要清楚完整、通顺，不重复、不结巴。 德育目标：养成有礼貌认真听人讲话的习惯 教学重点：学会介绍自己 教学难点：抓住特点介绍自己 教 具：黑板 粉笔 教学过程

第一课时

一、 开课语：

为了欢迎今天来到一鸣作文课堂的每一位小朋友，老师打算送给你们一个幽默小故事，大家想不想听啊，（学生回答）那好全体小朋友都注意了：“调整坐姿，1 2 3！”很好。老师说的这个故事名字叫：

爱说谎的老师

新学期的第一天，娜娜放学回到家。 妈妈关心地问道：“新来的老师好吗？” “一点也不好，她喜欢说谎。”娜娜叹着气说。 “你怎么这样说你的老师呢？”妈妈好奇地问。

“上算术课时，她先说4加4等于8；过了一会儿，她又说2加6等于8；快下课的时候，她又说7加1等于8。”

提问：小朋友们，真的是老师在说谎吗？娜娜为什么要这样说啊？（让学生自己来说） 明确：老师希望来到这里的每一个小朋友都能认真听讲，不要像娜娜学习，大家能做到吗？来，响亮的回答老师。好，给自己点掌声：棒-------真棒------我真棒！

医护英语

METS一级词汇

bronchitis

1、You have caught a cold and bronchitis as well.

你感冒了，还有支气管炎。

2. If you would leave off smoking, your bronchitis would much improve. 如果你戒烟的话，你的支气管炎就会好得多。

3. Smoking is cited as a risk for dying of pneumonia, chronic bronchitis, or emphysema.

吸烟被引证为导致死于肺炎、慢性气管炎或肺气肿的一种隐患。

blister

1、He needle the blister on his feet until they burst.

他挑穿了脚上的水泡。

2、His new boots have given him blister on his heels

他的新靴子使他的脚后跟起了泡

3、a serum-filled blister formed in or beneath the skin

在皮肤里或下层的一种满含血清的水疱

vitamins

1、Older people need the sa

考试级别：一级

1、以下陈述不正确的是（D）

A.期权合约是在交易所上市交易的标准化合约 B.期权买方需要支付权利金

C.期权卖方的收益是权利金，而亏损是不固定的 D.期权卖方可以根据市场情况选择是否行权 要点：D，期权卖方有义务必须行权。

2、在期权交易时，期权的（）享有权利，而期权的（）则必须履行义务；与此相对应，期权的（）要得到权利金；期权的（B）付出权利金 A.买方；卖方；买方；卖方 B.买方；卖方；卖方；买方 C.卖方；买方；买方；卖方 D.卖方；买方；卖方；买方；

要点：B，期权买方有权力、付权利金，卖方有义务，得权利金。

3、投资者欲卖出已持有的一张认沽期权应采用以下何种买卖指令(D) A.买入开仓 B.买入平仓 C.卖出开仓 D.卖出平仓

要点：D，卖出持有的期权是卖出平仓。

4、关于股票期权和权证的区别，以下说法错误的是(D) A.发行主体不同 B.持仓类型不同 C.履约担保不同 D.交易场所不同

要点：D，股票期权和权证都是在交易所进行交易

5、对于备兑开仓，需要合约标的的多少百分比充当保证金(D) A.0.2 B.0.5 C.0.8 D.1

要点：D，备兑开仓需要100%保证金

6、备兑平仓指令成交后( C )

篇一：日语一级单词表 动词整理

飽きる あきる 厌倦，厌烦

呆れる あきれる（自下一）惊呆，吃惊不知所错。

憧れる あこがれる（自下一）向往，憧憬

欺く あざむく（他五）A：骗欺骗， B：胜似.

嘲笑う あざわらう 嘲笑

預かる あずかるA：代存

預ける あずけるA：寄存，存放B：委托

焦る あせる 着急，焦急

褪せる あせる 褪色

値する あたいする 值得..一見に値する。值得一看

扱う あつかう A:操作，使用B 处理。C:对待

誂える あつらえる 定，订做

当てはまる あてはまる 合适恰当

当てはめる あてはめる 适用

暴れる あばれる 闹，胡闹

甘える あまえる 撒娇

余す あます剩余，留

甘やかす あまやかす 娇惯，溺爱

余る あまる 余，剩 超出....能力，过分

怪しむ あやしむ怀疑，觉得奇怪。

操る あやつるA：操作B：操纵 C：掌握

危ぶむ あやぶむ担心

歩む あゆむ A：走 B：前进，向前

荒らす あらす A：破坏，使....荒。

改まる あらたまる A改变,更新B:改善变好 C:一本正经,郑重其事 改める あらためる A:改变B:检查:

有り触れる ありふれる 常有,不希奇

案じる あんじるA:思考,想例B:担心,挂念

生かす いかす A:使活B:发挥

一、～や否（ぃな）や

前接动词基本形，表示前一动作刚刚进行完毕，后一动作马上发生。其后项时态一般为过去时，并且不宜用意志、命令、推量、否定等结句。可译为“刚一??就??”。

例：起きるや否や、飛び出した。/ 刚一起床就跑出去了。

二、～や

前接动词基本形，表示前一动作进行的同时，后一动作随之进行，两动作几乎在同一时间内产生。其后项时态一般为过去时，与“～や否や”类似。可译为“刚一??就??”。

例：教室に駆け込む（かけこむ）や、わっと泣き出した。/ 刚一跑进教室就哇地一声哭起来了。

（わっと：急に大声を上げたり激しく泣き出したりするさま。「―歓声を上げる」 __勢いよく一挙に物事が起ったり変化したりするさま） 三、～が早いか

前接动词基本形，表示前一动作刚刚进行完毕，后一动作紧接开始。其后项时态一般为过去时，前后项可以同属一个动作主体，也可以分属两个不同的动作主体。可译为“刚一??就??”。

例：席につくが早いか、すぐベルが鳴り出した。/ 刚一坐到座位上，铃就响了。

四、～なり

1、前接动词基本形，表示紧接着（几乎同时）发生的两个事项。可译为“刚一??就??”。例：目を閉じるなり、寝