我读书我快乐主题班会ppt

活动目的：

1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。 2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。 活动准备：搜集读书名言，排练课本剧《孔子拜师》、朗诵和讲故事等节目。 活动过程： 一、导入

甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？” 乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

甲：从一年级我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！

合：三（1）班“我读书我快乐”主题班会现在开始。 二、明确读书重要性

甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的伟大思想家和发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。” 乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗。 甲：请你——

乙：我们也搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请看大屏幕，一起读___ 例：1、书读百遍，其义自见。

2、光阴给我们经验，读书给我们知识。

3、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰 5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 6、世界上最

我读书 我快乐主题班会

一、活动目标：

通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 二、活动准备： 1、物色好主持人 2、各小队准备材料 3、歌舞、朗诵节目排练 三、活动过程：

乙：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。 甲：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。 乙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。（全班齐说） 甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。

甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。

乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。 甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。 乙：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。 甲：书给了我们精神的养料。

乙： 在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。 合：五（5）班《我读书我快乐》主题班会现在开始。

甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。 乙：不错，许多科学家、文学

我读书 我快乐主题班会

一、活动目标：

通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 二、活动准备： 1、物色好主持人 2、各小队准备材料 3、歌舞、朗诵节目排练 三、活动过程：

乙：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。 甲：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。 乙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。（全班齐说） 甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。

甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。

乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。 甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。 乙：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。 甲：书给了我们精神的养料。

乙： 在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。 合：五（5）班《我读书我快乐》主题班会现在开始。

甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。 乙：不错，许多科学家、文学

我读书，我快乐主题班会

二年级级部

一、教学目的

1、培养学生从小养成良好的读书习惯，在书中获取知识，懂得道理，陶冶情操。

2、指导学生晨读时要认真读书，不仅仅局限于老师布置的任务，多读一些其他的课外知识，并且喜欢晨读，热爱读书。

二、教学过程：

1、 导入主题主持人：

（1）（培根名言）读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养逻辑修辞学使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。

（2）今天我们班会的主题是“我读书，我快乐”，请同学齐读主题。

三、交流读书名言

1、主持人：首先请大家背一背关于晨读要求会背的课文以及古诗。

2、同学交流晨读时的课文以及古诗。

3、主持人表扬鼓励背得好的同学。

四、谈一谈读书给自己带来的快乐

1、主持人：下面请大家结合平时读书的情况谈一谈读书给你带来了哪些快乐？

2、同学交流读书的快乐。

3、主持人小结：刚才大家从丰富知识，懂得道理，提高写作能力，陶冶情操等方面谈了读书给我们了带来了极大的快乐，从中让我们明确了读书的重要性。

五、交流读书经验

1、主持人：在老师和家长的引领、指导下，目前我们已经仅仅领用晨读的时间把我们要求会背的课文和古诗背下来了，同学们你们棒不棒？通过晨读，我们的收获可大啦！下面请我班的几位读书小明星汇报

我读书，我快乐 （302班主题班会教案）

金洪丽

班会目的：

1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的快乐！从而使更多的学生爱看书。

2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。

活动准备：搜集读书书籍，给大家分享最爱的书、朗诵和讲故事等节目。 班会过程：

一、导入

师：伴随你们成长的是什么？

生：糖果、玩具、奥特曼和变形金刚，还有书。 师：从幼儿园到小学，我们读了不少书，让我们成为一个讲文明、懂礼貌的孩子，所以，我觉得伴随我们成长的是书籍。

师：今天我们的主题班会“我读书我快乐”现在开始。

二、明确读书重要性

人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，也无法确定自己的位置所在。 人不读书，犹如农夫经营贫瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但却总是看不到收获的希望；投入不少，但却得不到什么回报。 常读书的人，心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松，它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者，常常在骤然间展现于眼前的美景妙境，勾起胸中绵绵不尽的诗意。 常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他

《我安全，我成长，我快乐》主题班会教案

五年级（3）班 宋丽

活动目的：

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

3、通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

活动过程

一、主持人：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？

让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

二、知识问答

（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？（每年3月份最后一周的星期一）

（2）路口的交通指挥信号有哪些？

（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？？

（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

（5）刚吃过晚

三年级 主题班会

我们敬佩的英雄，你们永远活在我们心中

中国人的航天梦

何为中国梦？我认为实现中华民族 伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的 中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托 了几代中国人的夙愿，它体现了中华民 族和中国人民的整体利益，它是每一个 中华儿女的共同期盼。

“三八”节到来之际，刘洋接受了新华社记者专访， 畅谈自己心中的航天梦、中国梦…… 姚明：“每 个人都有从 本行业出发 的中国梦， 我的中国梦 是体育可以 重新回归到 教育，成为 教育的一个 重要组成部 分。”

每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的 全部内容。不同的人梦想的具体内容有差异，但 2013年两会落下帷幕 人大代表寄愿“中国梦” “人同此心”,共性是中国梦的核心内容，它包 “中国梦，每一个中国人共同努力的方向” 括富强、民主、文明、环保，等等。如果用一句

话概括，那就是:每个人都活得更好。

袁隆平：我的中国梦是“禾下乘凉梦”他说， 雷锋精神助推“中国梦” 我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦。 我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生 米那么大。

每个人都有一个梦

着其 自实 己我 的们 梦都 想一 直 在 追 逐 ,

我成功了！

追梦的 过程中 有眼泪 有汗水 有自豪 的呐喊

每个人都

三年级 主题班会

我们敬佩的英雄，你们永远活在我们心中

中国人的航天梦

何为中国梦？我认为实现中华民族 伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的 中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托 了几代中国人的夙愿，它体现了中华民 族和中国人民的整体利益，它是每一个 中华儿女的共同期盼。

“三八”节到来之际，刘洋接受了新华社记者专访， 畅谈自己心中的航天梦、中国梦…… 姚明：“每 个人都有从 本行业出发 的中国梦， 我的中国梦 是体育可以 重新回归到 教育，成为 教育的一个 重要组成部 分。”

每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的 全部内容。不同的人梦想的具体内容有差异，但 2013年两会落下帷幕 人大代表寄愿“中国梦” “人同此心”,共性是中国梦的核心内容，它包 “中国梦，每一个中国人共同努力的方向” 括富强、民主、文明、环保，等等。如果用一句

话概括，那就是:每个人都活得更好。

袁隆平：我的中国梦是“禾下乘凉梦”他说， 雷锋精神助推“中国梦” 我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦。 我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生 米那么大。

每个人都有一个梦

着其 自实 己我 的们 梦都 想一 直 在 追 逐 ,

我成功了！

追梦的 过程中 有眼泪 有汗水 有自豪 的呐喊

每个人都

《我读书，我快乐》

读《朝花夕拾》有感。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

“汕蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾??”

其实我和大多数人一样，是在学习了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》后才“认识”鲁迅先生的。人人都说鲁迅先生的作品很犀利，很难读懂。但从《朝花夕拾》中我读到的是他在回忆中平和的一面。《朝花夕拾》大部分的记叙都是他童年的一些事物。

在《朝花夕拾》中，我印象最深的是《阿长与<山海经>》。有这么几段：

“??梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。

她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了—— “阿妈，恭喜??”

“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜！“她于是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我

大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。

她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说

高尔基曾经说过一句话：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。读书是一把钥匙，带我们领略世界的奥秘。

读书有许多好处，读书可以使你开阔视野，你不用走出家门就可以知道宇宙的奥秘，可以领略大自然的美妙。读书还可以教会我许多做人的道理宽容，让我明白了，礼让他人，尽量做到，大事化小，小事化了，的原则。将心比心，让我懂得站在别人的立场上去考虑，窃读记这篇课文让我懂得你们是吃饭长大的也是读书长大的，这些事例都说明了读书非常重要。

读书自有黄金屋，让我们一起阅读，一起成长，一起进步吧！ (范文网 www.2388mu.com)