盾构技术培训收获和体会

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《盾构法隧道施工技术及应用》试题(x以外均为正确) 一、是非题：

1、 大型盾构一般是到现场进行就位安装，部件的连接一般采用定位销定位、螺栓连接，

最后焊接成型的方法。 （ ） 2、 所有盾构的形式，其本体从工作面开始均可分为切口环、支撑环和盾尾三部分。

（ ） 3、 切口环的形状、尺寸主要取决于盾构正面支撑、开挖的方法。（ ⅹ ）

4、 支撑环的长度应不小于固定盾构千斤顶所需的长度。 （ ） 5、 盾构千斤顶活塞的前端必须安装顶块，顶块必须采用球面接头，以便将推力均匀分

布在管片的环面。 （ ）

6、 注浆量主要是指同步注浆和壁后注浆，一般同步浆液量按建筑空隙的200%~250%计

算，壁后注浆按实际情况确定。 （ ⅹ ）

信息技术培训心得体会

城南小学 刘小会

通过培训学习，使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识。 随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展，信息技术已经渗透到了教育领域，在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。

1.良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用,这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要,如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

2.良好的信息素养．是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。教学过程是一个教育者（主要是教师）对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的

专业技术培训心得体会

篇一：专业技术人员培训心得体会

专业技术人员培训心得体会基于如何推动云南天原实现XX年生产经营目标为前提，集团公司技术中心组织各分子公司相关管理人员、技术人员在总裁办会议室进行了为期一天的学习培训，着重讲了如何成为一名优秀的技术人员所具备的素养和条件，通过此次学习培训，不仅指明了我在实践工作中前进的方向，更体现了企业发展与技术相辅相成的重要性。

通过李总提出成为一名技术人员应具备的条件，引出集团公司在可持续发展过程中坚持的“三创理念”，说明企业的发展与创新密不可分，创新基于技术，技术在于人才，人才在于打造。然而如何成为一名优秀的技术人员是每一个人都应该深思的问题。

(1)“创新无止境，创新无禁区，创新无权威” 有那么一句话用之于企业发展再合适不过，“你无我有，你有我优，你优我变”，一个企业发展立足的根本在于创新—优化—创新，由此我想到了集团公司提倡的“三创理念”，创新无止境，旨在说明创新是一个不断发展完善的过程，一个企业要取得长期的成效，创新必须贯穿于企业发展的每一步，不断创新，永无止境;创新无禁区，说明创新是一个不断变换角度与区域思考的问题，正如“山穷水复疑无路，柳

暗花明又一村”，要成为一名优秀的技

技术培训计划

篇一：专业技术人员培训计划方案1 专业技术人员培训计划方案 一、 总体目标：

1、公司积极创造条件，鼓励专业技术人员自学和参加培训，实现公司需求和个人发展相统一，切实使专业技术人员的专业能力不断拓展和提高，确保严格履行岗位职责的能力。 2、让新加入公司的技术人员了解公司所能提供给他的工作情况及公司对他的期望和要求；明白自己工作的职责、加强同事之间的关系；培训解决问题的能力及提供寻求帮助的办法。 3、通过培训，进一步提高专业技术人员的如下素质和技能： A:强烈的责任心。每个专业技术人员工作成绩的衡量不是以工作时间的长短，而是以其责任心和完成工作量来衡量。“态度决定一切”，只有在工作中具备强烈的责任心，才有可能在工作中作出好成绩。B:较强的自学能力。在现今如此激烈的社会竞争中，一个不善于学习，接受不了新知识、新方法、新技能的人是没有什么潜力可挖的，更无发展前途可言。C:较强的应变能力和突破精神。任何事物都不可能一成不变，我们不应满足于现成的成绩和工作方式，而应尝试新的方法。在不断改革和竞争激烈的今天，只有未雨绸缪，才有能力迎接新的挑战，为此，我们需要的是创新和突破精神。D:较强的团队合作精神。个人的力量是有限的，只有发挥整个团队的作

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教师信息技术培训心得体会

篇一：教师信息技术能力培训心得体会范文 教师教育技术能力培训心得体会 曾贤鹏

我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑，利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实，受益非浅，让我充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比，本次培训具备很大的不同之处。

“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。

这一堂堂授课虽然还略显生涩，但也雏形颇具，使我深受启发，并理清了自己的收获：

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1、接受了教育技术这个新

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培训心得体会

通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识，提升了教学设计的整合水平等等，可以用“收获颇丰”来概括。以下是我的几点收获：

一、信息技术在教与学的过程中起了相当大的作用

1.提高课堂教学信息的传递效率多媒体课件提供了包括图文、声像在内的大量信息，而且课堂上教师只需点击鼠标切换屏幕，而无需拿起粉笔在黑板上一笔一画地写,节省了教师在课堂上板书的时间,拓展了课堂信息的传递渠道，提高了单位时间内教学信息的传递容量,大幅度地提高了课堂教学信息的传递效率。

2.吸引学生主动参与教学活动现代教育思想最突出的特点就是强调学生的主体地位。而利用多媒体课件辅助教学的最大优势就是学生可以更好地参与教学。一方面，由于图文并茂的多媒体课件使学生的学习兴趣大大提高．在教学中学生都能主动参与教学活动：另一方面，也可以通过设计增加多媒体课件的交互性。为学生创造一个良好的参与教学活动的平台。此外,学生还可以在课余时间利用多媒体课件和互联网进行自学，有利于发挥学生学习的主观能动性。

二、利用信息技术使数学课堂变得更有趣

就没用智慧和灵感运用多媒体教学，无异于一种苦役、形，激发学生的学习兴趣、色于一

英语教师网络培训的收获和体会

　　近期，本人在**教师教育网中参加了学习，收获颇多，为了总结经验，切实提高自己的英语教学水平和课堂效率，本人对此次网络培训中的收获和体会进行了如下总结。

　　一、加强自身责任意识，为教好学生树立坚定的信念。

　　作为一名英语教师，我们的责任就是让每个学生学好英语。从素质教育的角度上讲，是面向全体学生，期望他们都能有所学。从小学生的智力发展过程来看，我们应坚信每个孩子都是可塑之材。英语学习的启蒙阶段是非常重要的，教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。小学开设英语课程的目的在于培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，打好语音、语调的基础，具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习，丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。鉴于这一时期的英语教育格外重要，我们小学英语教师要认识到自身的责任重大，把教好每位学生的英语作为己任，并坚信自己一定能够做好。

　　二、注重英语教学方法的创新和多元化。

　　1、关注个体差异，注重因材施教。老师在教学过程中应主要发挥的是引导作用，而非主体作用，教学过程中学生应成为教学的主体，整个学习过程是围绕着学生来进行的。在教学过程中必须承认学生个体间的差异，有的学生接受能力

VoLTE新技术培训 内部公开▲

技 术 文 件

技术文件名称： VoLTE新技术培训

技术文件编号： 版 本： 文件质量等级：

共43页 （包括封面）

拟 制 苑秋红 审 核 会 签 标准化

附录：Hadoop技术培训大纲（4天）

课程模块 课程主题 ? 主要内容 ? 传统大规模数据分析存在的问题 ? Hadoop概述 ? Hadoop与分布式文件系统 Hadoop简模块一 介和生态系统介绍 ? Hadoop生态系统 ? Hadoop的行业应用案例分析 ? Hadoop在云计算和大数据的位置和关系 ? Hadoop版本介绍 ? Hadoop与Google FS的关系 ? Hadoop在国内的使用情况和未来 ? Hadoop安装所需软件介绍 ? Hadoop单机安装 ? Hadoop伪分布式安装 ? Hadoop完全分布式安装 ? Hadoop三个节点安装的配置介绍 ? Hahoop多节点ssh配置 ? Hadoop格式化详解 ? Hadoop核心配置文件介绍 ? 核心配置文件core-site.xml ? HDFS配置文件hdfs-site.xml Hadoop安模块二 装和主要配置文件介绍 ? Mapreduce配置文件mapred-site.xml ? master文件配置详解 ? slave文件配置详解 ? Hadoop启动和停止方法一 —start-all.sh详解 —stop-all.sh详

天籁CVT技术培训

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XTRONIC

CVT概述

RE0F09A型

编制：服务开发部服务资料/培训科1

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前言1)日产CVT的历史无级变速器(Continuously Variable Transmission)是实现了优越的性能与顺畅,强劲的行驶功能的变速器.日产长期以来一直在致力于无级变速器CVT的研发.日产在1992年成功研发出搭载在”K11型MARCH”上的”N-CVT”;1997年在世界上首次成功研制出能与2.0L级别FF车型匹配的”Hyper-CVT”; 2000年成功研发出与3.0L级别FR车型匹配的”EXTROID-CVT”变速箱.

日产CVT的发展史:N-CVT Hyper CVT XTRONIC CVT EXTROID CVT

燃油经济性行驶顺畅2

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什么是CVT自动变速器(A/T)是在将发动机的功率有效传递的同时,通过增加变速的档数来追求变速时的顺畅与行使的强劲动力的多档化变速器,那么将这种多档化的思路转变为”无档化”来追求最高的效率与最强行使性能的变速器便是无级变速器CVT.档位 DI D2 D3 D4 R主减速比

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