健康风险评估实验报告小论文

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健康评估实验报告

标签:文库时间:2024-11-14
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《健康评估》实习报告

学院 医学院 专业 护理学 班级 10护理学1、2班 学号 姓名 指导老师 时间 2011学年第2学期

台州学院

- 1 -

一、课题 多媒体模型练习——肺脏听诊

二、流程 (1.目的要求 2.准备 3.内容、步骤、方法 4.结果/讨论/体会)

(一)目的要求 ⑴掌握肺脏检查的内容和操作要领;⑵熟悉肺脏听诊的常见异常表现及其特点。 (二)实验准备 检查各多媒体模型处于良好备用状态。

(三)步骤和方法 指导学生进行以下操作:⑴打开电脑主机,同时解开模型身上的防尘衣服(拉开拉链,将

衣服团在头顶上)。⑵点击电脑桌面的肺脏听诊程序,即进入相应界面。随后对肺脏听诊的内容、特点及常见的异常特征逐一进行体会,并填写相关的实验报告内容。⑶在老师示教下进行相应的体验与练习。⑷实验结束后,关闭电脑,同时给模型穿好防尘衣服。 (四)内容和结果

1.按肺脏听诊顺序进行听诊:病人取坐位或卧位,微张口均匀呼吸。由肺尖开始,分别听诊前胸、侧胸

和后背,自上而下,逐个肋间进行,左右对称部位对比。

2.正常呼吸音的听

风险评估实验报告资料

标签:文库时间:2024-11-14
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《计算机风险评估》实验指导书

《计算机风险评估》

实验指导书

班级: 0904201 学号: 090420115 姓名: 张洋

哈尔滨工业大学(威海)

哈尔滨工业大学(威海)

《计算机风险评估》实验指导书

前 言

计算机网络是现代信息社会最重要的基础设施之一,在过去的二十年里得到了迅速的发展和应用。以Internet为代表的计算机网络技术在为人类带来巨大便利的同时,也引发了诸多的信息安全问题。

《计算机风险评估》是信息安全专业本科生的专业选修课。课程实验教学的指导思想和目的是使学生在课程学习的同时,通过实验增强对信息安全测评与计算机安全风险评估基本知识和基本理论的理解,掌握基本的信息安全测评与安全风险评估方法和技术,使学生具备较强的信息安全风险分析和评估实践能力,为学生未来从事信息安全测评与计算机安全风险评估方面的研究和实践打下必备的实验技能基础。

课程实验内容主要涉及:网络安全扫描工具Nessus的安装和使用、信息安全风险评估软件RiskAssess的应用、网络扫描软件

健康评估腹部检查实验报告

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《健康评估》实习报告

学院医学院

专业护理学

班级 10护理学1、2班

学号

姓名

指导老师

时间 2011学年第2学期

台州学院

一、课题多媒体模型练习——肺脏听诊

二、流程 (1.目的要求 2.准备 3.内容、步骤、方法 4.结果/讨论/体会)

(一)目的要求⑴掌握肺脏检查的内容和操作要领;⑵熟悉肺脏听诊的常见异常表现及其特点。

(二)实验准备检查各多媒体模型处于良好备用状态。

(三)步骤和方法指导学生进行以下操作:⑴打开电脑主机,同时解开模型身上的防尘衣服(拉开拉链,将衣服团在头顶上)。⑵点击电脑桌面的肺脏听诊程序,即进入相应界面。随后对肺脏听诊的内容、特点及常见的异常特征逐一进行体会,并填写相关的实验报告内容。

⑶在老师示教下进行相应的体验与练习。⑷实验结束后,关闭电脑,同时给模型穿好防尘衣服。

(四)内容和结果

1.按肺脏听诊顺序进行听诊:病人取坐位或卧位,微张口均匀呼吸。由肺尖开始,分别听诊前胸、侧胸和后背,自上而下,逐个肋间进行,左右对称部位对比。

2.正常呼吸音的听诊特点是:支气管呼吸音

___________________________________,

肺泡呼吸音________________________,支气管肺泡呼吸音

________

健康风险评估

标签:文库时间:2024-11-14
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09 管理 孙烨莹 09006102932

健康风险评估

健康风险评估是一种方法或工具,用于描述和评估某一个体未来发生某种特定疾病或因为某种特定疾病导致死亡的可能性。这种分析过程目的在于估计特定时间发生的可能性,而不在于做出明确的诊断。健康风险评估师对个人的健康状况及未来患病/死亡危险性的量化评估。包括健康状态、未来患病/死亡危险、量化评估3个关键词。

健康评估的主要用途是有效的鉴别个人及人群的健康危险状态,提高干预的有效性,并监测干预效果。使用健康评估数据进行人群分类后,可对不同风险人群采取不同等级的干预手段来达到资源的最大利用。健康评估数据也被广泛的应用在保险的核保及服务管理中。

健康风险评估是用来估计人们暴露于危害物质时,所可能承受的不良健康效应的科学工具;评估的结果可作为制订管制方案之决策的参考。健康风险评估主要包括四个步骤:首先,我们会对于危害物质进行危害辨识,例如该物质会引起哪些健康问题?其致癌性强弱,以及非致癌性的健康危害是哪些?经由这个步骤,我们可以决定某一有害物质是否会增加某种疾病或不良健康状态的发生率。其次,我们要决定人体接受剂量多少与不同健康反应之间的关系,也就是所谓的剂量反应评估。第三个步骤就是暴露评估,主

小波分析实验报告

标签:文库时间:2024-11-14
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小波分析实验报告

姓名: 班级: 学号:

成绩: 教师签名:

实验一名称: 小波函数的Fourier变换和Fourier逆变换 实验目的 用Matlab实现函数的Fourier变换和Fourier逆变换 实验内容 一、用Matlab实现下列函数的Fourier变换和Fourier逆变换 1.Morlet小波 ?(x)?e?x22ei?0x ?0?5 程序代码: >> syms x i w0; >> f=exp(-x^2/2)*exp(i*w0*x); >> F=fourier(f,x); F = (2^(1/2)*pi^(1/2))/exp((x + i*w0*sqrt(-1))^2/2) >> f=ifourier(F) f = exp((i^2*w0^2)/2 - (t - i*w0)^2/2) 2.Marr小波 ?(x)?(1?x2)e?x22 程序代码: >> syms x; >> f=(1-x^2)*exp(-x^2/2); >> F=fourier(f) F = (2^(1/2)*pi^(1/2)*w^2)/exp(w^2/2) >>

投资项目评估实验报告 2

标签:文库时间:2024-11-14
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一、 实验人

专业: 姓名: 学号: 二、 实验对象

¥¥化工股份公司 三、 实验目的

投资项目评估这门课程的目的是为了培养我们正确的实习思想,理论联系实际 、严肃认真、实事求是的科学态度和勇于探索的创新精神。通过课程实习,训练并提高我们在调查研究、获取信息和综合处理信息、运用标准与规范、理论计算、应用计算机文字和语言表达能力,巩固、深化和扩展我们的理论知识与初步的专业基本技能。通过实验,培养我们独立综合运用所学知识与技能分析、解决实际问题的能力。 四、 实验意义

这门课程实验使我们了解了投资项目评估的程序,熟悉了投资项目评估的评估步骤和评估内容,掌握了投资项目的评估方法和投资项目的财务经济数据的估算,学会了基本报表及辅助报表的编制方法,掌握了投资项目评估的财务评估方法和不确定性分析方法。这门课程实验为我们毕业之后从事有关投资经济活动打下了坚实的基本技能基础。 五、 实验步骤 (一)概述

随着我国人口增长,人民生活水平提高,纺织工业对化纤的需求越来越大。今年来,国内纺织业虽然迅猛发展,化纤产量高速发展,但仍无法满足国内需求,需大量进口化纤产品。因此,需要尽快提高涤纶短纤维的生产量,替代进口满足人们日益增长的纤维需求量。

福建%%化工股份公司是

用小论文形式撰写传输原理课程实验报告的探讨

标签:文库时间:2024-11-14
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用小论文形式撰写传输原理课程实验报告的探讨 关键词:撰写,传输,探讨,原理,形式
用小论文形式撰写传输原理课程实验报告的探讨 介绍:传输原理是冶金工程专业的一门理论与技术紧密结合的重要专业基础课,安排在大学三年级第一学期进行,是使学生获得较宽广和巩固的动量、热量、质量传递规律等基础知识的必修课之一。实验教学是传输原理教学的重要组成部分,加强实验教学是提高教学质量的关键之一,①包括实验操作与实验报告书写两个重要步骤。其中书写实验报
用小论文形式撰写传输原理课程实验报告的探讨 详情:
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传输原理是冶金工程专业的一门理论与技术紧密结合的重要专业基础课,安排在大学三年级第一学期进行,是使学生获得较宽广和巩固的动量、热量、质量传递规律等基础知识的必修课之一。实验教学是传输原理教学的重要组成部分,加强实验教学是提高教学质量的关键之一,①包括实验操作与实验报告书写两个重要步骤。其中书写实验报告是实验教学过程中的重要环节,包括把实验目的、原理、方法、操作及结果等资料加工整理,撰写出汇报性书面材料的过程。通过书写报告,培养了学生们实事求是的科学态度和作风,帮助他们树立了学术意识,有利于他们将来总结研究资料,撰写论文。

风险评估报告

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风险评估报告

单位:********

风险评估报告

一、目的

为规范部门风险管理工作,识别和评价作业过程中的危险有害因素,消除或减少事故危害,降低安全风险。 二、评估小组

由县公司领导、管理人员、站长、一线员工组成的风险评价领导小组于**年*月份在公司范围内开展了危害因素识别和风险评估工作。

组 长:** 副组长:** 成 员:**、**、 三、评估范围

评估小组从加油站工作的全过程,对所有可能造成危害和影响的活动进行了工作危害分析(JHA)和安全检查表分析(SCL),将加油站作业过程及设备设施存在的风险进行逐一排查、识别。 四、风险评估准则:

事件发生的可能性和后果严重性及风险度。 五、风险评估方法:

1.采用工作危害分析法(JHA)对作业活动进行风险分析。 2.采用安全检查表法(SCL)对设备设施(安全生产条件)进行了风险分析。

3.采用危险与可操作性分析法对危险性工艺进行了危险分析。

4.采用故障树的分析方法对企业储存量最大的柴、汽油进行了风险分析。 六、风险评估依据:

《中华人民共和国安全生产法》 主席令第70号

《建筑设计防火规范》 GB50016-2006 《化工企业安全

风险评估报告

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风险评估报告

单位:********

风险评估报告

一、目的

为规范部门风险管理工作,识别和评价作业过程中的危险有害因素,消除或减少事故危害,降低安全风险。 二、评估小组

由县公司领导、管理人员、站长、一线员工组成的风险评价领导小组于**年*月份在公司范围内开展了危害因素识别和风险评估工作。

组 长:** 副组长:** 成 员:**、**、 三、评估范围

评估小组从加油站工作的全过程,对所有可能造成危害和影响的活动进行了工作危害分析(JHA)和安全检查表分析(SCL),将加油站作业过程及设备设施存在的风险进行逐一排查、识别。 四、风险评估准则:

事件发生的可能性和后果严重性及风险度。 五、风险评估方法:

1.采用工作危害分析法(JHA)对作业活动进行风险分析。 2.采用安全检查表法(SCL)对设备设施(安全生产条件)进行了风险分析。

3.采用危险与可操作性分析法对危险性工艺进行了危险分析。

4.采用故障树的分析方法对企业储存量最大的柴、汽油进行了风险分析。 六、风险评估依据:

《中华人民共和国安全生产法》 主席令第70号

《建筑设计防火规范》 GB50016-2006 《化工企业安全

JAVA实验报告(10个小程序)

标签:文库时间:2024-11-14
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JAVA实验报告二

实验二

源程序:

第一个实验要求:

定义一个表示学生的student类,包括的域有学号、姓名、性别年龄,包括的方法有获得学号、姓名、性别、年龄及修改年龄。编写Java程序创建student类的对象及测试其方法的功能. 程序:

public class Test {

public static void main(String[] args) {

Student stu = new Student(\, \, \, 20);

System.out.println(stu.getId()); System.out.println(stu.getName()); System.out.println(stu.getSex()); System.out.println(stu.getAge()); stu.setAge(21);

System.out.println(stu.getAge()); } }

class Student {

private String id; private String name; private String sex; private int age;