2018—2019四年级期末数学

2017-2018学年青岛版四年级（下）期末数学试卷

一、填空（14分）

1．（1分）一个正方形的边长是a米，周长是 米，面积是 平方米． 2．（1分）小军今年a岁，小亮今年（a﹣2）岁，5年后两人相差 岁． 3．（1分）m是大于1的自然数，与m相邻的两个自然数是 和 ． 4．（1分）a?b?c=a?（□?□）运用了乘法 律． 5．（1分）x的平方减去x的2倍用式子表示 ．

6．（1分）一个三角形中的两个角分别是35°、72°，第三个角是 ，这是一个 三角形．

7．（1分）钟面上是 点时，时针和分针成一个平角． 8．（1分）小数点右边第二位是 位，计数单位是 ．

9．（1分）0.259是由 个0.1、5个 、 个0.001组成的． 10．（1分）由5个十、4个十分之一、6个百分之一组成的数是 ． 11．（1分） 340米= 千米

2.01吨= 吨 千克

3.06平方米= 平方分320平方厘米= 平方分米 平方厘米

米．

12．（1分）3.14是由 个1、

义务教育课程标准实验教科书数学四年级（上册）

期 末 卷 2018-2019年1月

学校 班级 姓名 成绩

一、直接写出得数

38＋46＝ 13×4＝ 84÷3＝ 3×24＝ 420÷60＝ 91÷7＝

5×17＝

76÷4＝

二、用竖式计算

891÷33 902÷28

800÷54

m

三、计算下面各题

1000－992÷4 16×（537－462） 360÷15×2

四、用简便方法计算

59＋134＋41

36×25 45×9×4

m

五、填空

1. 一个数除以10的商是10，有余数，这个数最小是 ，最大是 。 2.

上图中，两块三角尺拼成的钝角是 °，拼成的锐角是 °。

3. 男生和女生手拉手排成一行，每两个男生之间都有一个女生。如果男生有10人，女

生有 人。

4. 右图中，线段 和线段 互相平行。

线段 和线段 互相垂直； 线段 和线段 也互相垂直。

5. 根据前三道算式的规律，直接写出

人教版小学四年级数学竞赛训练卷一

班级： 姓名： 成绩：

一、填空题（30分）。

1、四年级学生组成一个正方形方队表演团体操，共8行，每行8人，后来由于服装不够，只好去掉一行一列，共去掉了（ ）个学生。 2、如果5×（2+▲）-4=2006，那么▲=（ ）。

3、小红到商店买铅笔和钢笔，全部的钱可以买6支铅笔和3支钢笔，或者10支铅笔和2支钢笔，如果全部买铅笔，可以买（ ） 支。

4、 2.5时=（ ）时 （ ）分 5小时15分=（ ）小时 7.5m2=（ ）m2（ ）dm2 8吨63千克=（ ）吨 5、把28.45扩大到100倍，再缩小到

1，得数是( )． 10006、图书角共有48本书，小芳想使三层书架上的书本数相等，她先从第一层拿8本放入第二层，然后从第二层拿6本放入第三层，就完成了。那么原来第一层有（ ）本，第二层有（ ）本，第三层有（ ）本。

7．找规律，再填数。（1）1、6、11、16、21、（ ）。 （2）1、5、4、10、9、15、16、（ ）、（

贵州省四年级上学期期末数学试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、填空题 (共12题；共26分)

1. （2分） (2018六下·云南模拟) 6027000读作________，用“四舍五人”法省略万位后面的尾数是________万。

2. （1分） 37和39中间的数是________．

3. （6分）和小组里的同学比一比，看谁算的又对又快．

516＋299= ________ 327＋458＋78=________ 185＋46＋154=________

365－198=________ 256＋76＋44=________ 734＋386－634=________

4. （2分） (2016四下·岑溪期中) 等腰三角形一个底角45°，它的顶角是________°，它又是________角三角形．

5. （2分）珠穆朗玛峰高8888米，约为________米。某林场有2403棵杨树，约是________

6. （1分）根据17×14＝238，可以得出：2

人教版小学四年级数学竞赛训练卷一

班级： 姓名： 成绩：

一、填空题（30分）。

1、四年级学生组成一个正方形方队表演团体操，共8行，每行8人，后来由于服装不够，只好去掉一行一列，共去掉了（ ）个学生。 2、如果5×（2+▲）-4=2006，那么▲=（ ）。

3、小红到商店买铅笔和钢笔，全部的钱可以买6支铅笔和3支钢笔，或者10支铅笔和2支钢笔，如果全部买铅笔，可以买（ ） 支。

4、 2.5时=（ ）时 （ ）分 5小时15分=（ ）小时 7.5m2=（ ）m2（ ）dm2 8吨63千克=（ ）吨 5、把28.45扩大到100倍，再缩小到

1，得数是( )． 10006、图书角共有48本书，小芳想使三层书架上的书本数相等，她先从第一层拿8本放入第二层，然后从第二层拿6本放入第三层，就完成了。那么原来第一层有（ ）本，第二层有（ ）本，第三层有（ ）本。

7．找规律，再填数。（1）1、6、11、16、21、（ ）。 （2）1、5、4、10、9、15、16、（ ）、（

小学,数学,四年级,期末,试题

小学四年级2017—2018学年第二学期

数学期末学业评估复习题

本次练习评估等级：

一、仔细想，认真填。

1、

（1）、用字母表示乘法分配律是（）。

（2）、0.28里有（）个0.01，1元2角4分写成小数是（）元。（3）、160度角比平角少（）度。

（4）、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（）。

（5）、9.0968保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留整数是（）。（6）、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（）。

（7）、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。最外层一共有（）个玩具小人，整个方阵一共有（）个玩具小人。

（8）、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。

梯形（）度，五边形（）度。

2、填空。

（1）．由5个1，6个十分之一，8个千分之一组成的数是( )，它的计数单位是( )。

（2）．把8.3的小数点向左移动三位，所得数比原数减少了( )。

（3）．长春在北京东偏北约350方向上，北京在长春( )偏( )，约( )的方向上。

二、慎重选择，对号入座。

1、将小数20.090化简后是（）。

A 、20.9 B、20.09 C、2.9

2、4.03扩大到100倍

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四年级数学教学反

思2019

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蹲下来与孩子们交流

苏霍姆林斯基说过：“教育，首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及学生的心灵。”

的确作为一名教师，与学生的沟通是必不可少地，但如何才能真正的触及孩子们的心灵，却不是每一位教师可以做到的。

这几日，看着著名特级教师李烈的《我教小学数学》让自己感触颇深。其中就有一例是说到了解决一名上课不专心听讲的孩子的事例，让自己特别的兴奋，应为我觉得她这里写得非常好，至少我觉得很有道理，咱们的孩子最缺乏得是被理解与尊重，不管孩子们做了什么错事，都应该被宽容的接受，理解，并且宽恕。

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1

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我自己班上也有这样的一名同学，学习成绩还算是不错的，可是上课总是听不好，没几分钟就开始做不住了，我也使了不少发子，

四年级下学期期末数学综合测试卷

一题 二题 三题 四题 五题 六题 总分 一、填空：（20分）

1、0.904中左边的“9”在（ ）位上，表示9个（ ）；右边的“4”在（ ）位上，表示4个

（ ）。

2、0.725的计数单位是（ ），0.725有（ ）个这样的计数单位。

3、小数的末尾填上（ ）或去掉（ ）小数的大小（ ），这是小数的性质。

4、3.504有（ ）个1，（ ）个0.1，（ ）个0.001组成，它的计数单位是（ ）。 5、在三角形中，任两边之和（ ）第三边，任意两边之差（ ）第三边。三角形具有（ ）性。 6、写出下面循环小数的循环节。

1.4777?（ ） 0.02828? （ ） 1.70317031?（ ） 1.8181?（ ） 二、判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）（10分）

1、被除数和除数同时扩大或缩小相同倍数，所得的商不变。（ ） 2、98÷1.5=9800÷150。 （ ）

3、有一组对

小学四年级数学试题四年级下册期末试卷

学校________班级________姓名________成绩________

一、直接写得数(每题1分，共10分)

32.8＋19= 0.51÷17= 240÷30= 1000×0.8= 7－6.28= 0.42＋9.5= 65×25×4= 0.08÷100= 10×0.5= 1－0.63= 二、填空(每空1分，共25分)

1、零点零九五 写作：（ ），37.68 读作：（ ）。 2、0.4里面有 ( )个0.1， 0.025里面有（ ）个0.001。 3、在括号里填上合适的小数。

8角5分 =（ ）元 1千克45克=（ ）千克

12米5分米=（ ）米 3.45平方米=( )平方米( )平方分米 4、在（ ）里填上合适的分数或小数。 0.18＝( )

723＝( ) ＝( ) 0.009=( ) 101005、把7.7913913??可以记作( ) ,

第二学期期中调研试卷 四 年 级 数 学 卷

（考试用时:80分钟）

9、两个数的积是450，一个乘数乘10，另一个乘数乘2，现在的积是（ ）。 10、850×25的积是（ ）位数。25×400积的末尾一共有（ ）个0。 11、10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（ ）米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（ ）米，1亿枚叠放在一起的高度大约是（ ）千米。 一、计算。（共22分） 题 答 考号 得 不 名 姓内 线 封 级 班 密 1、直接写出得数。（10分）

25×8＝ 80×5＝ 125×4＝ 640+4