地球仪和经纬网

第一节 地球和经纬网

教学目的：

1．了解人类认识地球形状的过程。

2．会用相关数据描述地球的大小，培养描述地理事物的能力。

3．通过制作地球仪，了解地球仪的基本构造；观察地球仪，比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点；在地球仪上，能较熟练地确定某地点的经纬度。 4．在经纬网地图上能够辨别方向，判读经纬度。

5．通过测量当地纬度、制作经度纸圈、制作地球仪等活动，培养地理观测、地理实验等基本地理技能。

6．通过了解人类认识地球形状的过程，受到科学史的教育，激发探究性学习的兴趣，领悟追求真理的科学精神，促进科学态度的形成。 教学重点：

1． 了解人类认识地球形状的过程

2.比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点；在地球仪上，能较熟练地确定某地点的经纬度。

3.在经纬网地图上能够辨别方向，判读经纬度。 教学难点：

通过活动掌握在经纬网地图上辨别方向、判读经度和纬度的相关技能 教学方法：讨论法、实验演示法、比较法 教学工具：多媒体课件 教学课时：1 教学过程：

导入新课： 第一节地球和经纬网

苏东坡有这样的诗句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”正是因为人类生活在地球上，受科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。人类

地球和经纬网练习题

班级 学号 姓名

前 言：关于经纬度问题，一直以来是地理教学和学生学习的难点，学生做起来感觉最头疼，作为初中地理的第一章，容易使学生对地理学习产生畏难情绪，以致放弃对 整个地理科目的进一步学习。为了解决这个问题，笔者总结出一些答题技巧，现结合例题总结如下，希望能对老师和同学们有一定的帮助。

一、普通经纬网的判读 例一：见右图。

1.写出A、B、C、D的地理坐标：

A： 、 B： 、

C： 、 D： 、

2.A点位于C点的 方向；B点位于C点的 方向。

3.A、B、C、D四点中，位于北半球的是 ，位于南半球的是 ，位于东半球的是 ，位于西半球的是 。（填代号）

4.A

地球和经纬网练习题

班级 学号 姓名

前 言：关于经纬度问题，一直以来是地理教学和学生学习的难点，学生做起来感觉最头疼，作为初中地理的第一章，容易使学生对地理学习产生畏难情绪，以致放弃对 整个地理科目的进一步学习。为了解决这个问题，笔者总结出一些答题技巧，现结合例题总结如下，希望能对老师和同学们有一定的帮助。

一、普通经纬网的判读 例一：见右图。

1.写出A、B、C、D的地理坐标：

A： 、 B： 、

C： 、 D： 、

2.A点位于C点的 方向；B点位于C点的 方向。

3.A、B、C、D四点中，位于北半球的是 ，位于南半球的是 ，位于东半球的是 ，位于西半球的是 。（填代号）

4.A

物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德。肉腐出虫，鱼枯生蠹。怠慢忘身，祸灾乃作。强自取柱，柔自取束。邪秽在身，怨之所构。施薪若一，火就燥也，平地若一，水就湿也。草木畴生，禽兽群焉，物各从其类也。是故质的张，而弓矢至焉；林木茂，而斧斤至焉；树成荫，而众鸟息焉。地球仪和经纬网

一、选择题

1.通过精确测量发现，地球是一个( )

A.正圆形球体 B.纺锤形球状 C.不规则球体 D.规则球体

2.读图(1—1)，在下面关于全球陆地面积和海洋面积占全球表面积比例示意图中，正确的是( )

3.读图(1-2)，在下面示意图中地理事物的名称表达，不正确的是( )

A.岛屿 B.海峡 C.半岛 D.大洋

4.关于大洲的叙述，正确的是( ) A.大陆就是大洲

B.大洲就是面积较大的大陆 C.大陆及其附近岛屿合称为大洲 D.大洲比大陆面积大

5.世界的陆地主要分布在( ) A.东半球 南半球 B.西半球 北半球 C.北半球 东半球 D.南半球 西半球 6.本初子午线是( )

A.东西两半球的分界 B.东经与西经的分界 C.计算纬度的起始线 D.欧亚两洲的分界

7.中纬度与低纬度，中纬度与高纬度的分界纬线是( ) A.0°和30°

教材难点解析：

地球表面某点的位置可以用经纬网来确定。经纬网由经线和纬线相互交织形成。经线指示南北方向，形状是半圆，长度都相等；纬线指示东西方向，形状是圆圈，赤道最长，向南北两极逐渐缩短。为区分各条经线和纬线，标注了经度和纬度。本初子午线以东直至180°经线为东经，用字母E表示，本初子午线以西直至180°经线为西经，用字母W表示.我们可以总结出经度变化规律：东经度向东度数越来越大，西经度向西度数越来越大（见图1）。可以利用这条规律来判断东经和西经。从赤道向北到90°为北纬，用字母N表示，从赤道向南到90°为南纬，用字母S表示.我们可以得出纬度变化规律：纬度数向北越来越大表示北纬，纬度数向南越来越大表示南纬（见图2）。我们可以利用这条规律来判断南纬和北纬。最后利用经度和纬度就可以确定某一点的准确位置了。

半球的判断：南北半球的分界线是赤道，赤道以南是南半球，赤道以北是北半球。东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，东半球的范围是从20°W向东到本初子午线再向东到160°E,西半球的范围是从20°W向西到180°再向西到160°W.为帮助理解记忆，

20°W

东半球

160°E

图1

1、下列现象中不能说明地球是个球体的是( B ) A、海上远去的帆船船身比桅杆先消失 B、铅笔在篮球表面上移动时，会慢慢消失 C、人造卫星拍的照片 D、1519-1522年麦哲伦的航海经历6378千米 ，两极方向的半 2、地球的赤道半径是_________ 6356千米 ，地球的平均半径___________. 6371千米 径是________

不是西瓜不是蛋,

用手一拨就打转,

别看它的个儿小,

能载海洋和大山.

一、地球仪

第二节

地球仪

纬线形状特征

经线

长度特征指示的方向

度数范围0°的确定

度数变化规 律 划分半球界 线

地轴

北极

地球仪是缩小的地球，是 地球的模型1、地球仪作用： 直观表现地球面貌和地理 事物的分布，演示地球运 动等自然现象 南极 2、地球仪结构组成： 由底座、固定架、旋转轴 和球面共同组成

活动：观察和运用地球仪1、观察地球仪：请找地球仪上的赤道和两极 2、用地球仪演示地球自转: (1)、请在两个圈内分别标注“S”(南)和 (2)、请在手上标出地球自转方向的箭头。 “N”(北)。 3、在地球仪上识别方向： (1)、在地球仪上，顺着 北 地球自转是什么方向(东) (2)、在地球仪上，朝北 极的是什么方向？(北)朝 南 南极的是什么

重要经纬网经过的地方

利用经纬网确定位置

通过重要经纬线建立经纬网，确定地理事物的空间位置，利于学生应对“描述和阐释事物”，“调动和应用知识”，“论证和探讨问题”等能力。

一、重要经纬穿过的地点：

0°：北冰洋、挪威海、北海、伦敦、英吉利海峡、法国、西班牙、地中海、西非、几内亚湾。简记为：兵(冰)喽(挪)别(北)论(伦)英法西地非已。 30°E：斯堪的纳维亚半岛北部、芬兰与俄罗斯国界、圣彼得堡、基铺、黑海、土耳其海峡、地中海、苏伊土运河、开罗、尼罗河、维多利亚湖、坦噶尼喀湖、德拉肯斯山。简记为：看(堪)见(界)吧(堡)师傅(基辅)黑土地移-(伊)开了(罗)维多利亚坦克

60°E：乌拉尔山、咸海、乌兹别克斯坦、士库曼斯坦、伊朗高原东侧、阿漫湾、阿拉伯海。简记为：哭海哭土(的人)姨莫拉。

90°E：北地群岛西侧：泰梅半岛西侧、叶尼塞河、阿尔泰山、吐鲁番盆地、阿尔金山、昆仑山、雅鲁藏布江、喜马拉雅山、不丹、恒河河口、孟加拉湾。简记为：背太叶(的人)耳吐金捆野马不肯呷。

100°E：北地群岛东侧、泰梅尔半岛、中西伯利亚高原西侧、贝加尔湖西侧、巴丹吉林沙漠、祁连山、青海湖、巴颜喀拉山、雅砻江、横断山、金沙江、

篇一：3.2地球仪和地图(第1课时)

3.2地球仪和地图(第1课时) 李康敏

【学习目标】

1、知道地球仪是地球的模型;

2、了解地球仪上的两极、经线、经度、本初子午线、东西半球划分；

3、了解地球仪上的赤道、纬线、纬度、南北半球的划分、高中低纬度的划分；

4、通过学习经纬网及其在生活中的作用，感悟科学对社会进步的推动作用。

【重难点】

重点：运用经纬网确定地球上某地位置的方法；

难点：运用经纬网确定地球上某地位置的方法。

【课前自学、课中交流】 自学p86--p88

1. 基本概念

（1） 地球仪是表示 的模型。

（2）经线是地球仪上连接___ ____的线，也叫___ ____线。所有经线呈_______形，长度都，长度约是_______。国际上规定，通过_______天文台原址的那条经线为0°经线，也叫____ ___线，也是东西经的分界线，0°经线以西的180°属于 经，以东的180°经线属于 。写出东、西经20°经线的表示法、 。

（3）纬线是_______平行的线，呈_______形，大小_______。赤道是_______纬线，又是_______的分界线。纬线分_______纬和_______纬各90°。所有的经线与纬线都相互_______（除南

2011《走向高考》地理一轮复习

知 识 整 合 讲 解 典 型 例 题 剖 析 高 考 典 高 考 总 复 习 地 理 《 走 向 高 考 》

首页

上页

下页

末页

2011《走向高考》地理一轮复习

知 识 整 合 讲 解 典 型 例 题 剖 析 高 考 典 高 考 总 复 习 地 理 《 走 向 高 考 》

首页

上页

下页

末页

2011《走向高考》地理一轮复习

知 识 整 合 讲 解 典 型 例 题 剖 析 高 考 典 高 考 总 复 习 地 理 《 走 向 高 考 》

首页

上页

下页

末页

2011《走向高考》地理一轮复习

知 识 整 合 讲 解 典 型 例 题 剖 析 高 考 典 高 考 总 复 习 地 理 《 走 向 高 考 》

首页

上页

下页

末页

2011《走向高考》地理一轮复习

知 识 整 合 讲 解 典 型 例 题 剖 析 高 考 典

起始点

经度的度量 本初子午线(0°经线)

纬度的度量 赤道(0°纬线)

《 走 向 高 考 》 高 考 总 复 习

图示

度量 方法

从本初子午线向东为东经(E): 0°~180°度数增大 向西为西经(W):0°~180°度 数增大 注：东经180°和西经180°为

地球仪上的经纬线

地球相关知识 ——地球仪上的经纬线 ——地球仪上的经纬线

地球仪上的经纬线

N经线

纬线

赤道

S

地球仪上的经纬线

1,经线,纬线概念 ,经线,经线:在地球仪或在地图上 连接南北两极的线 经线:在地球仪或在地图上,连接南北两极的线 纬线:在地球仪或在地图上 纬线:在地球仪或在地图上, 同赤道平行的线

地球仪上的经纬线

2,经纬线特点 ,经 线 纬 线1 指向东西 东,W-西) 指向东西(E-东 西 2 赤道最长 由赤道向 赤道最长,由赤道向 南北两极递减,在两极 南北两极递减 在两极 缩聚成点 3 每条纬线自成纬线圈 ,仅赤道平分地球 仅赤道平分地球 1 指向南北 南,S-北) 指向南北(N-南 北 2 所有经线南北相等 所有经线南北相等, 3 经线圈由两条正对着 的经线组成, 的经线组成,任何经 线圈能平分地球

地球仪上的经纬线

3, 经度与纬度 ,的确定: 0° 0°经线的确定:0°经线即本初子午 ° °经线的确定 ° 国际上规定,把通过英国伦敦格林尼治 线,国际上规定 把通过英国伦敦格林尼治 国际上规定 的 天文台原址的那一条经线定为 °经线 天文台原址的那一条经线定为0