我喜欢的水果芒果100字

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我喜欢吃的水果—芒果

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我喜欢吃的水果—芒果

我喜欢吃的水果—芒果

我最喜欢吃的水果是芒果。芒果的外形像逗号,味道很甜。

每一棵芒果树像一把巨大的遮阳伞。初春时芒果便开花了,芒果的花很小,花是淡黄色的,一簇簇的,发出淡淡的清香。芒果还没成熟是绿色的,成熟了就变成了黄色的。

芒果可香了,放在桌子上远远就能闻到芳香的香味。我剥开皮便看见那黄澄澄的果肉,我迫不及待地咬了一口,果肉软软的,汁水渗满嘴巴的每个角落,可香甜了。

这就是我喜欢的芒果。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的

我喜欢的芒果树作文600字

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你问我最喜欢什么树?告诉你吧,我喜欢香蕉树、铁树、龙眼树其中,我最喜欢的树是芒果树。

春天来了,道路两旁的芒果树上开满了小花,一簇簇金黄金黄的,好像一块块金块。等花儿谢了的时候,芒果树上有一个个小小的青芒果。到了初夏,青芒果有婴儿的拳头大了,那一个个青芒果好像一块块绿宝石一样,或者又像一块块翡翠。到了盛夏,青芒果有大人的拳头那么大了。芒果有的是圆形的,有的是扁扁的,好像一个橄榄球,还有的是椭圆的,真是千奇百怪,形状不一。这时候,芒果树像一把大伞,天气很热的时候,小区的人们都跑到芒果树下乘凉。这时,我的果园里的芒果树已经结满了大大的青芒果,我口水直流三千尺,哥哥看见我那么馋,就拿起一把长砍刀和一个篮子,不作文一会儿,篮子里装满了青芒果,我一下子拿起青芒果,就要往嘴里塞,哥哥连忙阻止,对我说:你这个贪吃鬼,跟我来吧!”我连忙拉着哥哥像箭一样的跑到家里,哥哥一边走进厨房一边顺手拿了几个青芒果。哥哥先把几个青芒果洗干净再用水果刀把它们切成一片片,然后把它们放在盘子里,先用黄糖,再用醋,最后用小棒把它们一起搅拌,就做好了。我手都没洗就拿起来吃,一盘凉拌青芒果不一会儿都被我干完了。哥哥笑着说:你真的是一个贪吃大王啊!”哥哥把剩下几个

我喜欢的水果作文300字

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小小金坛子,装满黄饺子。吃到黄饺子,酸酸又甜甜。”大家猜猜这是什么水果?对了,它就是我最喜欢吃的桔子。

桔子有一层金黄色的皮,形状圆圆的,像个小皮球。摸上去,感觉表面凸凹不平,闻一下,会有一小股甜味。把桔子的皮剥开,里面会露出十几个金黄色的瓣儿,外面包着一层薄薄的纱衣。再闻一下,你会感觉桔子的香味更浓了,拿一个桔瓣儿放在嘴里,你会感觉桔子软软的,一咬,酸酸甜甜的桔汁就渗了出来。

桔子不但好吃,功用也很多。桔子可以美容,含有丰富的维生素。桔肉可以榨汁,桔皮还可以泡茶、泡酒、熬粥。

这就是我最喜欢吃的水果---桔子,你喜欢吃什么水果呢?

我喜欢的水果作文400字

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紫色树,开紫花,紫色果果盛芝麻。”大家猜一猜这是什么水果?对,它就是火龙果,是我最喜欢的水果。它长得像一个绅士,似乎是水果里的国王。我为什么喜欢火龙果呢?这还要从一件事说起呢。

记得有一次,爸爸买回来了三个火龙果。我看了看,不知道这是什么水果,它像一朵朵开放的花朵,闻起来很香。爸爸看着我垂涎欲滴的样子,对我说:你吃一个吧!”我把它切开,拿着勺子挖着吃。哇,好甜呀,真是太好吃啦。白色的果肉里还有小芝麻,外面的表皮像作文一个正要喷发的火山。第一个火龙果很快就被我消灭了,可我还不解馋。看了看桌子上剩下的火龙果,再看看我的肚子,心里想着,不管了,我一定要吃它。于是我拿起第二个火龙果,剥开皮大口大口地吃起来。爸爸忙完后一看桌子,发现少了一个火龙果,大声问:火龙果怎么少了一个?”他再看看我的肚子,很生气:你个臭小子,那个是给你妈妈的。你竟然吃了,看我怎么收拾你!”我拔腿就跑。

自从这件事后,我就喜欢上了火龙果。希望以后有机会还能吃到它。

我喜欢的水果作文250字

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水果的世界也是缤纷多彩的:有臭气扑鼻”的榴莲小姐;有弯如月亮的香蕉大婶;还有身穿黄”衣的香梨先生但是,我还是偏爱那又大又红的苹果兄弟。

要说起苹果与我的缘分,那可要从一次妈妈带我去市场,在那里我一眼看到那又大又圆的苹果,个个身穿红衣,泛着甜美作文的清香,似乎在十里之外都能闻到它的清香,于是我让妈妈给我买上了一堆。我迫不及待拉着妈妈的手往家跑,回到家,我小心翼翼的拿出一个苹果,我快快放在桌子上,仔细端详着它,那可爱的小模样:它又大又圆。我又拿去洗了洗,那水珠好像在哭的小脸蛋。

我真的好喜欢苹果!

我喜欢的水果作文500字

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有人喜欢黄澄澄的香蕉,有人喜欢又大又圆的西瓜,有人喜欢红彤彤的苹果,而我却喜欢红艳艳的草莓。

草莓近似于鸡心,但又比鸡心大的多,红彤彤的像是一个红宝石”,上面点缀着无数个黄色的小芝麻大的小黄点像小黄金点”一样摸起来有点粗糙,甚至有点扎手。上面长着一个小绿柄,那是他的小绿帽子,顶上长着绿叶。哦,你看她的红脸蛋多像一个害羞的小姑娘啊!

草莓刚开始是绿色的,接着变成白色的,然后变成淡黄色的,最后变成红色的。当变成红色的后,就会散发出淡淡的甜香味儿。那鲜红的果肉在草莓棚时刻召唤你去摘它。如果你一口草莓便会禁不住诱惑,吃一个再吃一作文个,甚至狼吞虎咽的大吃起来,一口一个草莓。哇!真甜!

记得有一次,妈妈给我买了一袋子奶油味的草莓,我正要吃掉草莓,我似乎听到有人在哭泣,又听到有人在说:别吃我,我胆小如鼠,我怕疼!”我向四周望去,没人呀!我又吃了起来我一口气吃完一袋子草莓,突然我的肚子传来声音:救命啊,救命啊,我不要被消化!”这时我明白,这袋草莓是一个胆小的孩子”啊!

草莓不仅可以生吃,而且可以做蛋糕,可以做冰淇淋,可以榨果汁,草莓被称为水果王后”,常吃它可以美容养颜呢!

草莓是一种颜色鲜艳、味

我喜欢的水果作文350字

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我给大家猜一个谜语,有一种水果,它不吃的时候是绿的,吃进去的时候是红的,而吐出来的时候是黑的。”你们猜一猜,这是什么水果呢?没错,你们猜对了,它就是西瓜。

我最喜欢西瓜了,因为在炎热的夏季,从外面跑回来时我满头大汗头的,热得都能蒸鸡蛋了。我一看见桌上的冰镇西瓜,就像命悬一线的人突然看到了一丝希望一样。我赶紧扑过去,抓住西瓜狼吞虎咽地吃了进去,那种感觉就像我在火山上烤得很热作文的时候,突然嗖”的一下就滑倒了冰山里似的,真是太爽了!

西瓜除了有我们常见的普通西瓜,它还分着一些种类呢!比如说有黑美人西瓜,无籽西瓜等等。在这里我温馨地建议大家不要多吃无籽西瓜,因为无籽西瓜中含有一些农药,吃得多的话就会中毒的,所以大家尽量少吃无籽西瓜。

其实西瓜里也很有营养的,有一些抗衰老和抗癌的物质存在于它的果肉里。好吃又富含营养物质,这就是西瓜,请大家多吃哦!

我喜欢的水果作文450字

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水果种类繁多,像天上的星星。有酸甜可口的草莓,有害羞的像小姑娘的脸一样的苹果,有晶莹剔透的葡萄,还有白里透红的桃子。我最喜欢的是香甜可口的香蕉了!

刚采出来的香蕉,有的三五成群地挤在一起,像一个亲密的大家庭,有的十个在一起你挤我碰,在窃窃私语,还有的一个人”,像一位孤独的老人。拿一根香蕉观察观察,香蕉的皮黄中透绿,像黄金铠甲包着洁白的身躯。它身姿苗条,像婀娜多姿的少女。还长着芝麻大的小黑点。像妈妈我又脸上的雀斑。我又摸了摸,有的华溜溜的,像蜡一样,有的凹凸不平,坑坑洼作文洼,像饱经风霜的老人的手一样。我一闻,香味扑鼻,散发着淡淡的清香,让人垂涎三尺,像飞进了美食天堂。

我心急如焚,所以就三下五除二地把皮剥开,开始狼吞虎咽的吃起来,不一会就被我一扫而光了。我想:香蕉真是香甜可口,美味无比,还粘乎乎的,像年糕一样,真让我回味无穷。

香蕉的产地是热带地区,它跟苹果、芒果、菠萝,被称做四大水果。香蕉还有很多作用呢,能补充维生素,帮助消化,当你便秘的时候就可以吃它,可以解除便秘,爱美的人还可以拿香蕉来减肥,但是可不能空腹吃哦!

我喜欢吃香蕉!

我喜欢的水果作文

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【我喜欢的水果苹果】

肖思怡

我喜欢的水果有很多。有又大又圆的西瓜,有弯弯的香蕉,还有粉嘟嘟的桃子可我最喜欢吃的,还是香甜可口的苹果。

苹果红红的,上面有一些金黄色的小点点,就像《长袜子皮皮》中皮皮脸上的小雀斑。苹果的形状像小灯笼,如果把它放在夜里,要是会发光那该多好啊!

苹果摸起来硬邦邦的,也很光滑。如果把它切开,就会露出淡黄色的果肉。我这个小馋猫啊!只要看一眼,口水就会流出来。嘴巴自然也会抱怨啦!恨不得马上就能尝尝鲜了。

记得有一次,妈妈给我一个苹果,还没切开呢,我就忍不住在流口水了。实在想吃,就咯噔”一下咬了一大块。坏了,把快换的牙齿给弄掉了。好疼!血也流了出来。算啦!不就一颗牙嘛,没事儿!没事儿!榨汁喝也行啊!

【我喜爱的桔子】

宋翘楚

有人喜欢吃又大又红的苹果、水灵灵的西瓜、金黄的鸭梨,而我却喜欢吃甜甜的桔子。

我拿起桔子认真地看了看,桔子是扁圆的,像一个微型轮胎。它穿着黄绿相间的外衣,就像大草原上的秋草一样。剥开外衣,露出一团橙色的桔子瓣,仿佛一个个弯弯的小月牙儿。

我仔细地闻一闻,噢!好清香啊!好似花朵散发出的阵阵香气。

我迫不及待地掰下一瓣桔子送入口中,它软软的、甜甜的,甜得仿佛咬了一口抹满奶油的大蛋糕;软得就像一块可口的棉花作文糖。

我喜欢的水果教案

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一、 课前积累

上课前,我们先做一个游戏好吗? 师:请你像我这样坐。(规范坐姿)生:我就像你这样坐。 师:请你像我这样说。 生:我就像你这样说。 1、师:(随手拿一根彩色粉笔)粉笔,黄色的粉笔 (指着某个孩子的上衣) 这怎么说呢?

生:上衣,绿色的上衣

师:对了!你说得很准确,谁再来试试? 生:橡皮,粉色的橡皮

师:真聪明!这个呢?(手拿生字本) 生:生字本,蓝色的生字本 2、师:云朵 生:雪白的云朵

师:像雪一样白的云朵,比说白色的云朵听上去可美多了。小草呢? 生:绿绿的小草、浅绿的小草、嫩绿的小草

师:多美的小草呀!绿得那么新鲜,绿得那么可爱! 3、:我们一起看看,这是我们学过的一些词语 浅黄 淡绿 深蓝 碧绿 鲜红 绿油油 红艳艳 黄澄澄 白花花

师:读词后,你有什么发现?(他们表示颜色的)

4、师:再来看看,这些应该怎么说呢?(出示图片:圆圆的皮球,方方的盒子,弯弯的小路,尖尖的针头,请学生照样子说一说) 二、 观察图画,引入话题 1、认水果:

师:刚才,你们通过观察说出了那么多不同颜色、不同形状的事物,今天老师

还给你们带来一些水果,咱们快来看看吧!(出示水果图)