化学必修二课本电子版

化学必修1 课本问题答案（全册） （看不清就放大点） 2011、9

P5【思考交流1】进行化学实验和探究时应该注意的安全问题，可以从试剂的存放、试剂的取用、实验操作和实验过程中废液等废弃物的处理等方面考虑。例如：① 取用化学试剂时不能用手直接去取；②点燃可燃性气体前要验纯；③ 不能用鼻子直接闻气体；④加热液体时要放碎瓷片；⑤ 不能给燃烧着的酒精灯添加酒精；

【思考交流2】金在自然界中通常以游离态存在。金的密度又很大，从沙里淘金，可用水冲洗的方法从沙里提取密度很大的金。在用水冲洗沙时，密度小的泥土、细沙等物质被水冲去，可提取含量极少的金。如果铁屑和沙混合，可以用磁铁将混合物中的铁屑分离出来。 P5 【学与问】化学上所指的杂质不一定是有害或无价值的，如水中含有一些矿物质和微量元素是对人体有益的。 P6 实验1-1 步 骤 现 象 （1）溶解：称取约4 g粗盐加到盛有约12 mL 水的烧杯中，边加固体食盐逐渐溶解，食盐水略显浑浊 边用玻璃棒搅拌，直至粗盐不再溶解为止 （2）过滤： 将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中， 过滤器中不溶物留在滤纸上，液体渗过滤

大家的日语初级

第 １ 課 ことば

1. わたし 我 2. わたしたち 我們 3. あなた 你，妳

4.あの ひと あの 人 他，她，那個人

（ あの かた ） （ あの 方 ） （“あのかた”是 “あのひと”的禮貌形）

5. みなさん 皆さん 各位，大家 6. ～さん ～先生，～小姐，～女士 7. ～ちゃん （用於小孩的名字後）

8. ～くん ～君 ～君（用於男孩的名字後） 9. ～じん ～人 （表國籍，如“ メリカじん”） 10. せんせい 先生 老師，教導者 11. きょうし 教師 教師 12. がくせい 学生 學生

13. かいしゃいん 会社員 公司職員

14．しゃいん 社員 ～公司的職員（和公司的名稱一起使用如IMCの しゃいん）

15. ぎんこういん 銀行員 銀行員 16. いしゃ 医者 醫生

17. けんきゅうしゃ

第一章课本活动题

一、[教材第6页活动]

分析芬兰人口分布特点及其影响因素

1、芬兰人口分布特点：主要分布在南部及沿海地区，北部地区人口少。

2.阅读图1.8b,并与图1.8a对照，从气温和降水两方面说明气候对芬兰人口

分布的影响。

气候对芬兰人口分布的影响：芬兰南部和沿海地区，降水较多，气温较高，人口密度较大；相反，芬兰北部气温低，降水稀少，人口密度较小。

3.阅读图1.8c，并与1.8a对照，说明地形对芬兰人口分布的影响。

地形对芬兰人口分布的影响：芬兰南部和沿海地区，海拔多在200米以下，地势平坦，交通便利，人口密度大。芬兰北部地势较高，人口密度较小。

4.探讨芬兰超过1/4的人口集中在赫尔辛基和周边城镇的人文因素。

历史悠久，经济发达，是全国的政治、经济、文化和交通中心。

二、P7胡焕庸线我国的人口分布特点并会分析原因

（1）人口分界线：黑河-腾冲一线

（2）分布特点：人口分布不均；东部人口多，西部人口少；

沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多，内陆干旱的高山，高原地区人口少；

经济发达和交通便利的地区人口多，经济落后、交通闭塞的地区人口少；

汉族居民集中的地区人口多，大部分少数民族地区人口少。

（3）人口东多西少的原因：东部地区气候温和湿润，地形平坦，土壤肥沃，水源充足

马克思主义基本原理

练 习 册

姓名： 学院： 班级：

南昌大学思政部原理教研室

2007.10

1

绪论 马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学

一、单项选择题

1．马克思主义产生的最主要的自然科学基础是（ ） A.机械力学 B.地质学和胚胎学

C.动植物生理学和有机化学 D.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论 2. 马克思主义哲学的直接理论来源是（ ）

A. 古希腊罗马的哲学 B. 中世纪经院哲学 C. 十七、十八世纪英法资产阶级哲学 D. 十九世纪德国古典哲学 3．马克思主义的精髓是（ ）

A. 对立统一规律 B. 解放思想、实事求是、与时俱进 C. 能动的革命的反映论 C. 理论联系实际 4. 学习马克思主义的正确方法是（ ） A. 照抄、照搬 B. 各取所需

C. 理论联系实际 D. 找现成答案 5．马克思主义全部学说的理论基础是( )

A.马克思主义政治经济学 B.马克

第一部分

化学实验诗集

化学实验诗集紧扣现行六年制中学化学课本的内容，以七言诗的韵律表达化学实验的操作和注意事项。这部分诗的特点是短小精炼，琅琅上口，很易记忆，而且具有“实战”意义，只要把诗记住，考试时就可直接运用，得到较理想的答案，我坚信聪明的中学生都会非常喜欢它。

化学实验基本操作

固体需匙或纸槽，手贴标签再倾倒。读数要与切面平，量筒仰低俯视高。 移液管和滴定管，仰俯误差恰颠倒。滴管悬空头在上，清水洗净要记牢。 试纸测液先剪小，棒沾液体测最好。试纸测气先湿润，粘在棒上向气靠。 酒灯加热用外燃，三分之二为上限。火柴点燃灯帽灭，四分之一为下限。 硫酸入水搅不停，慢慢注入防沸溅。水润导管再转接，橡皮塞口要转动。 实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。加热试管先预热，液少管斜口朝空。 排水集气完毕后，先撤导管后移灯。

解释：

1、固体需匙或纸槽：意思是说在向试管里装固体时，为了避免药品沾在管口和试管壁上，要使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管的底部，然后使试管直立起来，让药品全部滑落到底部。

[联想：若取较大的块状药品或密度较大的金属颗粒，应该先把容器横放，再用镊子夹取较大的块状药品或密度较大的金属颗粒放到容器口，再

第一讲 生活中的数字

例1、有10个苹果，平均分给5个小朋友，每个小朋友分得几个？

试一试：有24块糖，每6块放一盒，可以放几盒？

例2、校园里有23棵杨树，柳树的棵数比杨树多8棵，校园里的柳树有多少棵？

试一试：花坛里有黄花有35朵，红花比黄花少7朵，红花有多少朵？

例3、养兔场养的白兔有8只，养的灰兔的只数是白兔的5倍，养灰色多少只？

试一试：一个书包56元，一个文具盒7元，一个书包的价钱是文具盒的多少倍？

例4、有26个小朋友，每4个小朋友分成一组，可以分成几组，还剩几个？

试一试：有32个彩球，每次最多拿5个，至少几次才能拿完？

例5、商店里原有83个茶杯，上午卖出23个，下午卖出20个，还剩多少个？

试一试：有一根电线，原长293米，第一次用去87米，第二次用去125米，还剩多少米？

例6、有一家电脑商店，上个月卖出25台电脑，这个月卖出的电脑的台数比上个月卖出的3倍多5台。这个月卖出电脑多少台？

1

试一试：小华有25张画片，小芳有36张，小军的画片的张数是小华和小芳两人总数的2倍，小军有多少张画片？

堂上练习：

1. 有48本本子，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几本？

2. 小

目 录

Untargeted decetion and quantitaative analysis of poplar balata(PB)in chinese propolis by FT-NIR spectroscopy and chemometrics.

绪 论 ......................................................... 2 第一节 物理化学实验的目的与要求 ................................. 2 第二节 误差分析 ................................................ 2 第三节 物理化学实验数据的表达方法 .............................. 9

热力学部分

实验一 硫酸铜溶解热的测定 ...................................... 15 实验二 液体饱和蒸汽压的测定———静态法 ......................... 21 实验三 完全互溶双液系气－液平衡相图———最低恒沸点的测定 ....... 26

电化学部分

实验四 电导

人教版化学必修二课堂导入情境创设的几点思考 摘要：利用一些教育学、心理学的原理对人教版化学必修二的课堂导入做了一些总结思考，

以期到达提高学生课堂学习效率，增强对化学问题的分析能力，激发学生学习热情之目的。

关键词：情景创设、课堂导入、必修二、激发、创设问题

一、 问题的提出

心理学上有个首因效应，是人与人第一次交往中给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应。对于一堂化学课的学习也有类似的影响，存在首因效应。所以，在一堂化学课中，学生的受益多少，课堂的导入就基本定下了调子并对整节化学课产生不可回避的首要影响。所以对于每一个化学老师来讲不可谓不重要。所以一节化学课的开始务必要更加精细设计，要起到“凤头”的作用。

在高中化学中如何导课,既是一门艺术,更是一门科学。著名教,育家叶圣陶认为教育不仅要教，而且要导。不同的教师的导课方式也是各式各样的,但目的只有一个即：调动学生的学习积极性和主动性，点燃学生的求知火花，打开学生的思维之门，激发学生的学习兴趣等。

每节化学课堂都包含了丰富的学生要掌握的化学知识，但干瘪的知识本身但事没有生命力的，甚至对于有些学生来说是枯燥乏味的。新课程下的老师，就是要对一定的化学知识“包装”-----将知识融合在一定的问

课 时 计 划 付 页 时间 内 容 组织教学、点名、导入新课 新课内容 第一章 室内装饰工程制图 一、室内装饰工程制图 是用于指导室内装饰施工的图纸，也叫室内装饰施工图 二、施工图的产生 1.现场测量 2.草图绘制 3.CAD制图 三、现场测量 工具：卷尺（5m）笔，纸 （草图绘制） 内容：墙体（是否承重墙） 梁 门窗 给水排水 插座 开关 烟道 测量顺序：入户门顺时针/逆时针排尺 记录：方式 单线记录 单位 毫米 （高单位为米） 图例：门 梁 窗 地漏 烟道 标高 指北针 方 法 直通顶的家具 索引符号 管灯 楼梯 灯 绘制步骤： 1

课 时 计 划 付 页 时间 内 容 方 法

2

课 时 计

编号：

X X 市 建 设 工 程 施 工 合 同

（小型工程本）

发 包 方： 承 包 方： 工程名称：

工程地点：

建筑面积： 平方米；层数： 结构类型： ；檐高/跨度： 米 批准文号（有权机关批准工程立项的文号）： 工程性质（指基建、技改、合资等）： 承包方式： 质量等级（优良或合格）： 工程承包造价（金额大写）：

￥： 元

XX市建设工程施工合同（小型工程本）是依据《建设工程施工合同示范文本》（GF－99－0201）拟定的，适用于建筑面积在2000平方米以内或承包造价在50万元以内的建筑工程。

（贴印花税票处）

XX市建设工程施工合同协议条款

依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规，就本项