护士技能操作原因分析

护士技能操作综合练习题

一.单项选择题

1．一般洗手的目的是：（ ）

A. 清除指甲、手、前臂的污物和暂居菌。 B. 去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌。 C. 抑制微生物的快速再生。 D. 将常居菌减少到最低程度。

2．关于无菌持物钳的使用，不正确的是（）

A. 无菌持物钳不能夹取未灭菌的物品，也不能夹取油纱布。 B. 取远处物品时，应当连同容器一起搬移到物品旁使用。 C. 使用无菌钳时不能低于腰部。

D. 打开包后的干镊子罐、持物钳应当24小时更换。 3．关于无菌溶液的使用方法，不正确的是（） A. 已打开的溶液有效使用时间是4小时。

B. 不可以将无菌物品或者非无菌物品伸入无菌溶液内蘸取或者直接接触瓶口倒液。

C. 已倒出的溶液不可再倒回瓶内。

D. 对所使用的无菌溶液，取用前后均应进行核对。 4．患者出现下列那种情况需要重新测量脉搏 A. 意识不清B. 婴幼儿C. 紧张D. 进餐后 5．不宜测量腋温的患者是（）

A. 幼儿患者B. 昏迷患者C. 癌症患者D. 极度消瘦的患者 6．下列关于无菌技术的操作方法，错误的是（） A. 取放无菌钳时，钳端应闭合向下。 B. 无菌盘有效期为12小时。

C. 取远处物品时，应当连同容器一起搬移到物

2009年全国护士技能大赛理论考试-护士技术操作理论考试(二)

一.判断题 每题1分 （共20分）

1.为了更好的了解患者的呼吸频率，测量呼吸前应告知患者。

（ X）

2.按铺无菌盘法要注明铺无菌盘的日期、时间，无菌盘有效期

为4小时（√ ）

3.未明确诊断的急性腹痛，可先局部使用热水袋以减轻病人痛

苦。（X ）

4.为患者换药、包扎肢体时应从身体的近端到远端，以利静脉

回流。（X ）

5.输血后，血袋需常温保存24小时。（ X ）

6.对皮试结果有疑问时，可在另一侧皮内注入0.1ml生理盐水

作对照试验（ √ ）

7.给患者使用约束带时，约束带应松紧适宜，以能伸进2指为

原则。（ √ ）

8.搬运患者时应将患者头置于平车的小轮端，以减轻颠簸与不

适。（X ）

9.压疮患者受压部位有水泡者，先覆盖透明贴再用无菌注射器

抽出水泡内的液体。（√ ）

10.为患者换药、包扎肢体时应从身体的近端到远端，以利静

脉回流。（X）

11.为患者换药、包扎肢体时应从身体的近端到远端，以利静

脉回流。（X）

2016年贵州省护士岗位技能竞赛操作评分标准表1-1 单人心肺复苏技术操作考核评分标准

（操作时间：5分钟）

备注：

1、操作过程中“人工呼吸”仅做第一条口对口人工呼

表2-1 经鼻/口腔吸痰技术操作考核评分标准（操作时间：15分钟）

表2-2密闭式静脉输液技术操作考核评分标准

（操作时间：18分钟）

表3-1 气管插管（呼吸机）病人吸痰技术操作考核评分标准

备注：

1、操作中第3条及第8条吸痰前、后“给氧2分钟”为口述。

表3-2 气管切开伤口换药技术操作考核评分标准

（操作时间：25分钟）

备注：

1、操作过程，操作中，第2条“换药前充分吸痰”，吸痰为口述。

表4-1 胸外心脏非同步电除颤技术操作考核评分标准

（操作时间：5分钟）

备注：

1、操作过程第11条“立即行2分钟胸外心脏按压”，做30次胸外心脏按压即可。

2、操作过程第10条，工程师告诫，为确保考生安全，除颤只充电不放电。

表4-2 急救止血、加压包扎技术操作考核评分标准

（操作时间：7分钟）

表5-1 高频电刀使用技术操作考核评分标准

表5-2 无菌器械台建立技术操作考核评分标准

备注：

1、选手准备完毕，报告评委“开始穿针”，开始进行1分钟计时。

表6-1 婴儿沐浴技术技术操作考核评分标准

表6-2小儿经气管

2016年贵州省护士岗位技能竞赛操作评分标准表1-1 单人心肺复苏技术操作考核评分标准

（操作时间：5分钟）

备注：

1、操作过程中“人工呼吸”仅做第一条口对口人工呼

表2-1 经鼻/口腔吸痰技术操作考核评分标准（操作时间：15分钟）

表2-2密闭式静脉输液技术操作考核评分标准

（操作时间：18分钟）

表3-1 气管插管（呼吸机）病人吸痰技术操作考核评分标准

备注：

1、操作中第3条及第8条吸痰前、后“给氧2分钟”为口述。

表3-2 气管切开伤口换药技术操作考核评分标准

（操作时间：25分钟）

备注：

1、操作过程，操作中，第2条“换药前充分吸痰”，吸痰为口述。

表4-1 胸外心脏非同步电除颤技术操作考核评分标准

（操作时间：5分钟）

备注：

1、操作过程第11条“立即行2分钟胸外心脏按压”，做30次胸外心脏按压即可。

2、操作过程第10条，工程师告诫，为确保考生安全，除颤只充电不放电。

表4-2 急救止血、加压包扎技术操作考核评分标准

（操作时间：7分钟）

表5-1 高频电刀使用技术操作考核评分标准

表5-2 无菌器械台建立技术操作考核评分标准

备注：

1、选手准备完毕，报告评委“开始穿针”，开始进行1分钟计时。

表6-1 婴儿沐浴技术技术操作考核评分标准

表6-2小儿经气管

护士针刺伤的原因分析及防范措施

【摘要】 目的 分析护理人员发生针刺伤的原因，伤后的处理方式，提出预防针刺伤的方法。方法 对我院85名临床一线护士进行回顾性的问卷调查。结果 被调查的85名护士一年中发生过针刺伤26人次，而发生针刺伤后只有3人次报告、跟踪检查。结论 加强护理人员进行自我防护意识的教育，完善相应的管理措施对预防护理人员针刺伤极为重要。

【关键词】 临床护士；针刺伤；原因；防范措施；

护士因工作原因，经常与缝针、刀、剪及患者的血液、体液、分泌物等接触，这使护士经常暴露于职业性危险因素中，尤其是利器损伤。而病房护士因其工作的性质，最易发生利器损伤，特别是针刺伤。针刺伤是一种皮肤深部的足以使受伤者出血的意外伤害，因此被病原体污染的血液或体液会接种到受害者体内。针刺伤在临床护士当中时有发生，而病人有各种各样的疾病，特别是现在我国的乙型肝炎、丙型肝炎、梅毒、艾滋病等血性传播疾病也在逐年增多，在这种情况下，护理人员如被感染过的针头刺伤，无疑是对护理人员的健康造成极大的威胁。所以，了解临床护士被针刺伤的相关原因，制定出相应的防范措施，对预防护理人员被针刺伤，减少职业伤害有重要意义。 1 对象和方法 1.1对象

对我院85名临床一线护士进

护士针刺伤的原因分析及防范措施

【摘要】 目的 分析护理人员发生针刺伤的原因，伤后的处理方式，提出预防针刺伤的方法。方法 对我科17名临床一线护士进行回顾性的问卷调查。结果 被调查的17名护士一年中发生过针刺伤6人次，而发生针刺伤后只有2人次报告、跟踪检查。结论 加强护理人员进行自我防护意识的教育，完善相应的管理措施对预防护理人员针刺伤极为重要。

【关键词】 临床护士；针刺伤；原因；防范措施；

护士经常与被患者的血液、体液、分泌物污染的注射器，输液器等接触，这使护士经常暴露于职业性危险因素中，尤其是利器损伤。而病房护士因其工作的性质，最易发生利器损伤，特别是针刺伤。针刺伤是一种皮肤深部的足以使受伤者出血的意外伤害，因此被病原体污染的血液或体液会接种到受害者体内。针刺伤在临床护士当中时有发生，而病人有各种各样的疾病，特别是现在我国的乙型肝炎、丙型肝炎、梅毒、艾滋病等血性传播疾病也在逐年增多，在这种情况下，护理人员如被感染过的针头刺伤，无疑是对护理人员的健康造成极大的威胁。所以，了解临床护士被针刺伤的相关原因，制定出相应的防范措施，对预防护理人员被针刺伤，减少职业伤害有重要意义。 1 对象和方法 1.1对象

对我科17名临床一线护士进行调查

　　1.患者，男，l9岁，反复发作呼气性呼吸困难三年，考虑其呼吸困难的原因可能是

　　A.小支气管痉挛

　　B.大支气管肿瘤

　　C.大量胸腔积液

　　D.大片肺组织实变

　　E.支气管异物

　　答案：A

　　2.患者女，23岁，在一次与人发生口角时，对方声音洪亮，患者自感不是对手。第二天起出现无法说话，与之交谈只能用手势表示。能正常咳嗽，耳鼻喉科检查正常。该患者可能患有

　　A.癔症

　　B.焦虑症

　　C.恐惧症

　　D.惊恐发作

　　E.急性应激性障僻

　　答案：A

　　3.患者，男，69岁，慢性支气管炎，有长期吸烟史，5天前因感冒导致病情急性加重，护士对其进行健康指导，正确的是

　　A.尽量控制咳嗽

　　B.预防性服用抗生素

　　C.制订戒烟目标和计划

　　D.尽量减少活动，防止劳累

　　E.控制液体入量

　　答案：C

　　4.患者女，32岁，甲状腺大部分切除术后2小时，突发呼吸困难。查体：口唇紫绀，颈部肿胀。护士首要的处理是

　　A.高浓度吸氧

　　B.拆线、开放伤口

　　C.环甲膜穿刺

　　D.呼吸兴奋剂

　　E.人工呼吸

　　答案：B

　　5.不属于宫颈癌晚期症状和体征的是

　　A.恶病质

　　B.脓性或米汤样恶臭白带

　　C.阴道流血

　　D.腹水

　　E.腰骶部

　　尊敬的医院领导：

　　您好！

　　感谢您在百忙之中亲阅此信。

　　我是一名新入职护士，目前在儿科。来到__医院已经X个多月了，这段日子里，我认识了很多老师和同事，大家都非常热情，领导也很关心我，为此，我很感动。在儿科呆的这段时间里，我学到的东西真的很多，各种技能操作也都能熟悉运用，无论是临床操作还是理论知识，我觉得自己都得到了很大的进步，最主要的是，在老师们的教导下让我从一名学生慢慢转变成为一名护士，一切的一切都让我受益匪浅！我真的非常感谢老师们的指导。

　　可如今，我却递交上我的辞职信，我心里也很是不舍。我将离开这儿，绝不是因为这里待遇差，对于一个刚毕业的大学生来说，这个待遇已经基本能保持各种开支了。但也更不是因为私人恩怨问题，我个人性格随和，加上这里每个领导和老师对我都很关心，在我工作遇到困难的时候都会及时给我指导，我真的非常感谢你们。我只是因为个人原因才会递交上这份辞职申请，这儿离我家乡挺远，生活上难免会不适应，也非常思念亲友。

　　但迫于工作原因，回家又很困难，加上父母已是五十好几的人了，作为孩子我也希望能经常看到父母，所以我想回到家乡附近工作，跟亲友之间相互有个照应。希望领导能同意我这个请求，并理解和原谅我所做的决定，批准我在__医院的辞

2009执业医师技能考试--体格检查+基本操作技能+病史采集复习 体格检查：测试项目共25项

检查“体检模特”或两位考生互相检查不同项目，例：甲给乙检查血压，乙给甲检查眼，依次类推） 试题编号1：血压（间接测量法）（18分） (1)检查血压计（2分）；

关健：先检查水银柱是否在“0”点。 (2)肘部置位正确（2分）； 肘部置于心脏同一水平。

(3)血压计气袖绑扎部位正确、松紧度适宜（2分）；

气袖均匀紧贴皮肤缠于上臂，其下缘在肘窝以上约2~3cm，肱 动脉表面。 (4)听诊器胸件放置部位正确（2分）；

胸件置于肱动脉搏动处（不能塞在气袖下）。 (5) 测量过程流畅（2分）；

向气袖内充气，边充气边听诊，肱动脉搏动声消失，水银柱再升高20~30mmHg后，缓慢放气，双眼观察汞柱，根据听诊和汞柱位置读出血压值。

(6) 读数正确（6分）；

考生测量完毕，向考官报告血压读数，必要时，考官可复测一次，了解考生测定血压读数是否正确。（如读数不正确酌情扣分） (7) 提问（3个，由考官任选2个）（2分）

①如果听诊血压时声

报错代码

以下表格中的“报错提示信息”列包括程序运行过程中的警告或错误提示信息（英文部分），及信息的中文释义。

表格中的“报错提示信息”列中的中文释义信息中“#”表示“编号”或“数字”等，例“单元ID=#”表示“单元号为#”。

错误编号 报错提示信息 原因分析 建议操作 关闭防火墙和杀毒软件，重装保护锁驱动； 程序无求解器许可证授权，或求解器认确认求解器密钥是证时发生错误。 否有效； 联系MIDAS工作人员。 确认前后处理密钥是否有效； 联系MIDAS工作人员。 多点约束（约束方程）或者刚性连接/内插单元定义不正确，所以请检查自由度之间的主从关系。如果主从关系复杂，请使用刚性连接或内插单元。 检查重复的自由度约束。删除多余的自由度主从关系或者刚性连接/内插单元。 1000 SOLVER LOCK WAS NOT DETECTED. _ARG_REP_ 未检测到求解器保护锁。 1002 CANNOT OPEN INPUT FILE \ 无法打开输入文件。 程序无前/后处理许可证授权，或前/后处理认证时发生错误。 多点约束（MPC）中，自由度之间的主从SELF DEPENDENCY FOUND IN 关系通过递推关系MULTIPOINT CONS