北师大版八年级物理第四章声现象单元学情分析

方舟教育 直击中考

北师大版八年级物理上学期第四章 声现象

知识总结与检测

■知识提要

1、正在发声的物体叫声源。

2、发声的物体都伴有振动现象。震动停止，声音消失。声音是由物体振动产生的。 3、声音是以声波的形式沿着介质向四面八方传播的。

4、凡是能够传播声音的物质都称为声的介质。声音能够在一切固体、液体和气体中传播，不能在真空中传播。

5、声的传播需要时间，每秒钟声传播的距离叫声速。它与介质的性质、外界的温度有关，即声音在不同的介质中传播速度不同，声音在同一种介质中传播，在不同的温度时，其传播的速度也不同。一般情况下，声音在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播速度最慢。

6、声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s。

7、物体在1秒钟振动的次数叫频率，其单位为赫兹（Hz）。

8、声音按照声源振动频率的分类：振动频率小于20Hz的声音叫次声；振动频率在20Hz~20000Hz之间的声音是人耳能够听到的声音；振动频率高于20000Hz的声音叫超声。

9、悦耳动听的声音叫乐音。音调、响度和音色是乐音的三要素。

北师大版九年级物理

教学课题： 第四章 声现象§4-1 声音的产生

课 时： 课时

教学目标：

一、知识与技能：

1、.通过观察和实验初步认识声音产生的条件。

2、知道声音是由物体的振动产生的。

二、过程与方法：

1、通过观察发声体与不发声体的差异，能总结发声体的共同特征，培养对比观察能力。

2、通过观察分析，一切发声体都在振动，振动停止发声也停止，能概括出声音是由发声体的振动二产生的。

3、.通过实验渗透一种科学研究的方法——化抽象为具体，化细微为显著。

三、情感、态度和价值观：

1、本节知识易学易会，又多了听觉感知，给学生美的感受，初步领略声现象，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。

2、激发学生学习的兴趣和科学的求知欲望，培养学生热爱科学的积极情感，活动中培养学生善于与其他同学交流的意识。

教学重点：

探究声音产生的条件。

教学难点：

研究方法的渗透。

教 具：鼓、音叉、铁架台、橡皮筋、锯条、烧杯等。

教学过程：

第四章 声现象

§4-1 声音的产生

一、引入新课

播放视频：古代编钟

在教室内放悠扬的音乐，列举自然界中丰富多彩的声音。在生活中，我们被

各式各样的声音包围着，谁能说说你都听到过什么声音？列举实例，

2018-2019年初中物理北师大版《八年级上》《第四章声现象》《四、声现象在科技中的应用》单元测试试卷【10】含

答案考点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.下列关于“声现象”的说法中正确的是

A．“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”、“高”是指声音的响度

B．城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声

C．声呐系统利用超声波可探知海洋的深度

D．医院中用“B超”诊病是利用声音传递能量

【答案】C

【解析】

试题分析：声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．“男低音”和“女高音”歌手同台演出，这里的“低”、“高”是指声音的音调；选项A说法错误；防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处．城市道路旁安装隔音板，这是在传播过程中减弱噪声．选项B说法错误；根据回声定位的原理，科学家发明了声呐．利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图．选项C说法正确；医院中用“B超”诊病是利

苏科版八年级物理第四章光现象单元测试题

八年级物理第四章 光现象单元测试题

班级＿ 姓名＿＿ ＿＿＿得分＿＿＿＿＿

一、选择题（39分，每题3分）

1A、月亮 B、蜡烛 C、萤火虫 D、灯泡

2、入射光线与镜面成30°，则反射角是（ ）

A、30° B、60° C、、45° D、90°

3、下列现象属于光沿直线传播的是（ ）

A、水中的倒影 B、海市蜃楼 C、影子 D、平面镜成像

4、关于光的现象，下列说法正确的是（ ）

A、日食是光发生反射而形成的 B、海市蜃楼是光经过海水反射而形成

C、黑板“反光”是漫反射的结果 D、看到水中的鱼是光的折射现象

5、上课老师能看到教室里的所有同学是光发生（ ）

A、漫反射 B、镜面反射 C、折射 D、沿直线传播

6、小汽车的挡风玻璃不竖直安装时为了（ ）

A、造型美观 B

、排除因平面镜成像造成的不安全因素

C、减少外界噪音干扰 D、增大采光面积

7

、夏天大雨过后，天空中挂着一道彩虹，

苏科版八年级物理第四章光现象单元测试题

八年级物理第四章 光现象单元测试题

班级＿ 姓名＿＿ ＿＿＿得分＿＿＿＿＿

一、选择题（39分，每题3分）

1A、月亮 B、蜡烛 C、萤火虫 D、灯泡

2、入射光线与镜面成30°，则反射角是（ ）

A、30° B、60° C、、45° D、90°

3、下列现象属于光沿直线传播的是（ ）

A、水中的倒影 B、海市蜃楼 C、影子 D、平面镜成像

4、关于光的现象，下列说法正确的是（ ）

A、日食是光发生反射而形成的 B、海市蜃楼是光经过海水反射而形成

C、黑板“反光”是漫反射的结果 D、看到水中的鱼是光的折射现象

5、上课老师能看到教室里的所有同学是光发生（ ）

A、漫反射 B、镜面反射 C、折射 D、沿直线传播

6、小汽车的挡风玻璃不竖直安装时为了（ ）

A、造型美观 B

、排除因平面镜成像造成的不安全因素

C、减少外界噪音干扰 D、增大采光面积

7

、夏天大雨过后，天空中挂着一道彩虹，

第四章 声现象复习课

一、目标导学

（一）课标要求:

(1)通过实验探究，初步了解声音产生和传播的条件。 (2)了解乐音的特性。 (3)了解防治噪声的途径。

(4)了解现代技术中与声有关的应用，如超声波在现代技术中 的应用等。

（二）考点 、热点：

(1)声音产生和传播的条件。

(2)乐音的特征和防治噪声的途径。

(3)声音在现代技术中的应用。 二、自主复习

1、学生通过复习本章内容，完成下列知识结构图：（此环节让学生通过复习，自己构建知识结构，教师巡回检查，发现好的个案进行展示） 1．声音的产生物体的。（、、

都能振动发声）

2．声音的传播：能够传播声音的物质叫。、

、都能传声，不能传声。

一、声音的产生

声音传播的形式：声波

和传播

3．声速：空气中约340m/s——固体中最快，液体

中慢，气体中最慢。

4．声音的接受；人耳。人耳可听声音频率的范围：

——。

声 5．回声：（1）声音在传播过程中遇到障碍物会

现 回来听到的声音就是回声。

象 （2）区分回声和原声的条件：回声到达人

耳的时间比原声晚秒以上。

1．响度：与物体振动的有关—— 越大，越大；还与距发声体的有关。 二、乐音的特征 2．音调：与物体振

第四章光现象

(时间40分钟总分100分)

一、选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分)

1.如图所示的四种现象中,属于光的直线传播形成的

)

是(

)

2.如图所示,一束光线射向平面镜,那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为(

C.30°、60°

D.60°、30°

【解析】选B。入射光线与镜面之间的夹角为30°,则入射角为90°-30°=

60°,根据反射角等于入射角,所以反射角也为60°,故选B。

3.鞋店的地板上,有一块靠墙的平面镜,店员为了顾客方便,通常不会把θ设为90°。下列说法正确的是(

)

A.镜中所成的是正立等大的实像

B.人远离平面镜像变小,靠近平面镜像变大

C.假设从顾客脚部发出的光线,与平面镜形成40°角;而反射光线进入顾客的眼睛时,和水平线形成70°角,

- 1 -

则θ=70°

D.由于平面镜较小,所以人在镜中不能形成完整的像

【解析】选C。镜中所成的是正立等大的虚像,A错误;像与物大小相等,人远

离平面镜或靠近平面镜像不变,B错误;由题意知,入射光线与镜面的夹角为

40°,则入射角和反射角都为50°,反射光线进入顾客的眼睛时,与水平方向

成70°角,根据图示可知,人眼在A点,入射点为O,由三角形内角和为180°可

知,∠ABO为60°,入射光线与水平面成

第四章《光现象》单元测试题（含解析） 满分：100分

一、单选题（共15题；共30分）

1.已知入射光线与平面镜之间的夹角为a，入射光线与反射光线之间的夹角为4a，则入射角为（ ） A. 15° B. 30° C. 45° D. 60°

B. 2.如图所示，某同学站在竖放的平面镜前，他看到自己在镜里所成的像应是图中的（ ）

铅笔好像在水面上折断了

线 号 学 题 答 得 名封 姓 不 内 线 封 级密 班 校密学

A. B. C.

第四章 多彩的光

一、光的传播

1、光源：能够发光的物体叫光源。

光源的特点：光源指自身能发光的物体，太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源，有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳光或其它光源射出的光，好像它们也在发光一样，不要被误认为是光源，如月亮和所有行星，它们并不是物理学所指的光源。

（1）天然光源如：太阳、萤火虫。

（2）人造光源如：电灯、蜡烛。

2、光的直线传播

（1）条件：光在同种均匀透明介质中沿直线传播。（三个条件）

（2）现象：影子的形成、小孔成像、日食、月食。

（3）光速：真空中是3×108m/s。光速与介质有关（但是光的传播不需要介质），光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中的传播速度最大,真空或空气中的光速取为C=3×108m/s。，光在水中的速度约为真空中的3/4，光在玻璃中的速度为真空中的2/3。

（4）光年：光在1年内传播的距离，是长度单位不是是时间单位。

（5）光线：用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。

（6）光在不同介质中的传播速度不同，v固<v液<v空气。

（7）小孔成像：成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。

二、光的反射

1、基本概念：是指光从一种介质射到另一种介质表面

1 第四章检测题

(时间：120分钟 满分：120分)

一、选择题(每小题3分，共30分)

1．下列说法正确的是( C )

A ．对应边都成比例的多边形相似

B ．对应角都相等的多边形相似

C ．边数相同的正多边形相似

D ．矩形都相似

2．已知△ABC ∽△DEF ，相似比为3∶1，且△ABC 的周长为18，则△DEF 的周长为( C )

A ．2

B ．3

C ．6

D ．54

3．如图，已知BC ∥DE ，则下列说法不正确的是( C )

A ．两个三角形是位似图形

B ．点A 是两个三角形的位似中心

C ．AE ∶A

D 是相似比 D ．点B 与点

E ，点C 与点D 是对应位似点

4．如图，身高为1.6 m 的小红想测量学校旗杆的高度，当她站在C 处时，她头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合，并测得AC ＝2.0 m ，BC ＝8.0 m ，则旗杆的高度是( C )

A ．6.4 m

B ．7.0 m

C ．8.0 m

D ．

9.0 m

,第3题图)

,第4题图)

,第

5题图)

,第6题图)

5．如图，为估算某河的宽度，在河对岸选定一个目标点，在近岸取点B ，C ，D ，使得AB ⊥BC ，CD ⊥BC ，点E 在BC 上，并且点A ，E ，D 在同一条直线上．若测得BE ＝20 m