李学生电影观后感

《李学生》电影观后感节选

　　我感动于他为了不负借债还钱的承诺，离开生病的父亲和年幼的孩子，孤身一人到外地打工的诚实守信;感动于他遇见小偷行窃，勇敢地冲上前去的见义勇为;感动于他在自己身无分文的情况下拾到别人的提包，却不为所动，还给失主的拾金不昧;感动于他为了工友们能一起找到工作，宁愿放弃自己的打工机会，也要和工友们同甘共苦的团结友善;到影片最后铁轨救人的英雄壮举，我更为他临危不惧的大无畏精神所感动。

　　他没有想到成为英雄，他已经成为了英雄;他没有留下只言片语，他已经留下宏伟的篇章;他没有想感动别人，他的善举已经感动了温州，感动了商丘，感动了中原，感动了中国。他就是我们河南人的骄傲——李学生。

　　第一段是李学生刚到温州，在车站碰到乞讨的人，李学生自己也没钱，从家出来到时候还是邻居大姐给他塞了点钱，但他还是毫不犹豫的拿钱出来想给乞丐一点帮助。

　　第二段是去吃饭时，捡到包，得知是顾客留下的，老板也不愿保管，自己就在那等着失主自己来领，冰天雪地，他则一直蹲在那等着，直到很晚才离开。

　　第三段是李学生救火，工厂发生火灾，火势已经很大，想到火中还有两个煤气罐，李学生还是奋不顾身的冲进去，把煤气罐扛出来，避免了更大的损失和人身伤亡。

　　我感动于他为了不负借债还钱的承诺，离开生病的父亲和年幼的孩子，孤身一人到外地打工的诚实守信;感动于他遇见小偷行窃，勇敢地冲上前去的见义勇为;感动于他在自己身无分文的情况下拾到别人的提包，却不为所动，还给失主的拾金不昧;感动于他为了工友们能一起找到工作，宁愿放弃自己的打工机会，也要和工友们同甘共苦的团结友善;到影片最后铁轨救人的英雄壮举，我更为他临危不惧的大无畏精神所感动。

　　他没有想到成为英雄，他已经成为了英雄;他没有留下只言片语，他已经留下宏伟的篇章;他没有想感动别人，他的善举已经感动了温州，感动了商丘，感动了中原，感动了中国。他就是我们河南人的骄傲——李学生。

　　第一段是李学生刚到温州，在车站碰到乞讨的人，李学生自己也没钱，从家出来到时候还是邻居大姐给他塞了点钱，但他还是毫不犹豫的拿钱出来想给乞丐一点帮助。

　　第二段是去吃饭时，捡到包，得知是顾客留下的，老板也不愿保管，自己就在那等着失主自己来领，冰天雪地，他则一直蹲在那等着，直到很晚才离开。

　　第三段是李学生救火，工厂发生火灾，火势已经很大，想到火中还有两个煤气罐，李学生还是奋不顾身的冲进去，把煤气罐扛出来，避免了更大的损失和人身伤亡。

电影《李保国》观后感

　　难忘夏末秋初那个阳光明媚的日子，我和其他几位同事奔赴文化中心，去看了一场电影--《李保国》

　　在观影之前，我对李保国已经有了一定的了解。我女儿的一个同学就在河北农业大学就读，他和一帮孩子到我家玩儿的时候就曾经谈论过这位“农民教授”事迹;老校长在岗的时候，组织我们在书法室观看过相关的宣传片，我印象很深。此次观影之后，我对李保国的了解更深了。

　　李保国30年如一日的扎根在太行山上最艰苦的农村，带领学生们在这里与村民们同吃同住，改造荒山，实现绿水青山，经他培育的富岗苹果卖到百元一个的‘天价',绿岭薄皮核桃享誉全国。李保国把自己的论文写在了太行山上，也印在了河北山区人民群众的心中。他把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力，为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。如今的荒山变成了花果山，带领全村人民实现了集体致富。然而李保国并不满足于已有的成绩，他表示：虽然过去做了不少工作，也富裕了不少乡村，但太行山连片特困区还有很多农民没有脱贫，我想尽快把技术大面积推广出去，改变河北山区面貌，让山区真正实现山绿、民富、村美，让山区人民早日过上小康生活。2016年4月10日他因病逝世

向农民教授学习什么?

　　走出电影院的时候，我的脑子里在翻滚：一个人所做的工作，就是他人生态度的表现，他的职业，就是他志向和理想的所在。

　　电影《李保国》就告诉了我：他的一生没有追求个人财富和名利，他追求的是让太行山变绿，让生活在那里的农民脱贫。

　　这个人为什么能够具备工匠精神?就是他热爱自己所从事的工作，工作给了他强烈的责任感和使命感。

　　你看，自 1981年起他去山区搞起开发研究，34年间李老师每年在山里“务农”的时间超过200天，汽车成了他移动的家，稀疏了头发，黝黑了皮肤，双手长满茧子，长期奔波留下了严重糖尿病和心脏病，但这一切都没有使他改变最初的梦想。

　　什么才叫工匠精神?工匠精神就是职业技能的极致化，它靠的是传承和钻研，凭的是专注和坚守，是对精品的坚持、追求和积累。

　　李保国在34年的教研中，从风华正茂到两鬓斑白，他走遍太行山区，他提出了“聚集土壤，聚集径流”的植保新方法，让前南裕的山土厚了、水多了，树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。经过十几年的开发治理，前南峪的沟沟壑壑变成了“山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的&ldqu

电影《李保国》观后感

　　难忘夏末秋初那个阳光明媚的日子，我和其他几位同事奔赴文化中心，去看了一场电影--《李保国》

　　在观影之前，我对李保国已经有了一定的了解。我女儿的一个同学就在河北农业大学就读，他和一帮孩子到我家玩儿的时候就曾经谈论过这位“农民教授”事迹;老校长在岗的时候，组织我们在书法室观看过相关的宣传片，我印象很深。此次观影之后，我对李保国的了解更深了。

　　李保国30年如一日的扎根在太行山上最艰苦的农村，带领学生们在这里与村民们同吃同住，改造荒山，实现绿水青山，经他培育的富岗苹果卖到百元一个的‘天价',绿岭薄皮核桃享誉全国。李保国把自己的论文写在了太行山上，也印在了河北山区人民群众的心中。他把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力，为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。如今的荒山变成了花果山，带领全村人民实现了集体致富。然而李保国并不满足于已有的成绩，他表示：虽然过去做了不少工作，也富裕了不少乡村，但太行山连片特困区还有很多农民没有脱贫，我想尽快把技术大面积推广出去，改变河北山区面貌，让山区真正实现山绿、民富、村美，让山区人民早日过上小康生活。2016年4月10日他因病逝世

《李保国》电影观后感

向农民教授学习什么?

　　走出电影院的时候，我的脑子里在翻滚：一个人所做的工作，就是他人生态度的表现，他的职业，就是他志向和理想的所在。

　　电影《李保国》就告诉了我：他的一生没有追求个人财富和名利，他追求的是让太行山变绿，让生活在那里的农民脱贫。

　　这个人为什么能够具备工匠精神?就是他热爱自己所从事的工作，工作给了他强烈的责任感和使命感。

　　你看，自 1981年起他去山区搞起开发研究，34年间李老师每年在山里“务农”的时间超过200天，汽车成了他移动的家，稀疏了头发，黝黑了皮肤，双手长满茧子，长期奔波留下了严重糖尿病和心脏病，但这一切都没有使他改变最初的梦想。

　　什么才叫工匠精神?工匠精神就是职业技能的极致化，它靠的是传承和钻研，凭的是专注和坚守，是对精品的坚持、追求和积累。

　　李保国在34年的教研中，从风华正茂到两鬓斑白，他走遍太行山区，他提出了“聚集土壤，聚集径流”的植保新方法，让前南裕的山土厚了、水多了，树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%。经过十几年的开发治理，前南峪的沟沟壑壑变成了“山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的&ldqu

　　李学生是睢阳区包公庙乡的一名农村青年。2005年，他在浙江省温州市打工时，奋不顾身迎着飞驰的列车，从火车道上救下了两名儿童，而他却壮烈牺牲。他的事迹感动了中国，时任浙江省委书记的习近平同志对此作出了重要批示，称赞李学生是“平凡中的伟大”。

　　近期观看的由万济江编剧，祁明杰、孙逊故事改编的《李学生》这部影片，就是以英雄为原型，描写了他平凡而伟大的人生历程，给人启迪，令人感动，催人奋进。

　　一、他身上凝结的道德光辉，全面诠释了社会主义核心价值观的内涵。从影片开始的场景，到最后人性的升华，无不是社会主义核心价值观在他身上的具体实践。一开始，他为了不负借债还钱的承诺，离开生病的父亲和年幼的孩子，孤身一人到外地打工，体现了“诚实守信”;遇见小偷行窃，他勇敢地冲上前去，体现了“见义勇为”;拾到别人的提包，他不为所动，还给失主，体现了“拾金不昧”;为了工友们能一起找到工作，他宁愿放弃自己的打工机会，也要和工友们同甘共苦，体现了“团结友善”;当工友们遇到困难时，他毅然伸出援手，体现了“助人为乐”;

《李学生》观后感

　　李学生是睢阳区包公庙乡的一名农村青年。2005年，他在浙江省温州市打工时，奋不顾身迎着飞驰的列车，从火车道上救下了两名儿童，而他却壮烈牺牲。他的事迹感动了中国，时任浙江省委书记的习近平同志对此作出了重要批示，称赞李学生是“平凡中的伟大”。

　　近期观看的由万济江编剧，祁明杰、孙逊故事改编的《李学生》这部影片，就是以英雄为原型，描写了他平凡而伟大的人生历程，给人启迪，令人感动，催人奋进。

　　一、他身上凝结的道德光辉，全面诠释了社会主义核心价值观的内涵。从影片开始的场景，到最后人性的升华，无不是社会主义核心价值观在他身上的具体实践。一开始，他为了不负借债还钱的承诺，离开生病的父亲和年幼的孩子，孤身一人到外地打工，体现了“诚实守信”;遇见小偷行窃，他勇敢地冲上前去，体现了“见义勇为”;拾到别人的提包，他不为所动，还给失主，体现了“拾金不昧”;为了工友们能一起找到工作，他宁愿放弃自己的打工机会，也要和工友们同甘共苦，体现了“团结友善”;当工友们遇到困难时，他毅然伸出援手，体现了“助人为乐”;

李保国电影观后感

　　今天晚上单位组织观看了《李保国》,我深深的被李保国的事迹所感动，一个河北农大教授、博士生导师，全国先进工作者、省管专家、省科学技术突出贡献奖获得者，看上去却像是一个略显沧桑，上了年纪的农民，“把我变成农民，农民才能变成我”是他说的最多的话。三十年扎根山野，倾情奉献。用科技的力量，把荒山秃岭丢进历史，把绿水青山留给未来;用责任和担当，让贫穷困苦成为过去，让富裕文明变成现实。一位平凡的教育工作者用实际行动来演绎着不平凡的一生。

　　李保国30 年如一日的扎根在太行山上最艰苦的农村，带领学生们在这里与村民们同吃同住，改造荒山，实现绿水青山，经他培育的富岗苹果卖到百元一个的'天价',绿岭薄皮核桃享誉全国。李保国把自己的论文写在了太行山上，也印在了河北山区人民群众的心中。他把自己的研究成果在第一时间转化为现实生产力，为实现农村经济、社会和生态效益协调发展做出了重要贡献。如今的荒山变成了花果山，带领全村人民实现了集体致富。然而李保国并不满足于已有的成绩，他表示：'虽然过去做了不少工作，也富裕了不少乡村，但太行山连片特困区还有很多农民没有脱贫，我想尽快把技术大面积推广出去，改变河北山区面貌，

　　学习李保国“愚公精神” 争做优秀共产党员

　　近日，电影《李保国》正在热映，为学习李保国精神，我们单位组织党员干部观看了此影片。我们怀着十分激动的心情看完了电影，内心汹涌澎湃，敬佩之情溢于言表。

　　李保国，河北农业大学一名普通教授。他35年如一日情系太行，把课堂搬进山沟，把实验室放在果园，把论文写在太行山上;他见不得百姓受穷，一头扎进穷山沟，10多万农民因他而脱贫，被誉为“太行新愚公”。年仅58岁的他因心脏病突发猝然离世，留给人们无尽的悲痛。

　　观看完电影，大家热泪盈眶。哀思之后，我们更应该化悲痛为力量，争做李保国式党员干部，结合当前正在开展的“两学一做”学习教育，学习他甘于奉献、不为名利的精神追求，传承他待百姓似亲人的为民情怀，弘扬他让荒山披绿、穷岭生金的责任担当。李保国同志既是新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，也是广大党员、干部和教育、科技工作者学习的榜样。李保国虽然走了，但他的精神不会走，他的事业不会走，燕赵大地一定会涌现出千千万万个李保国，汇聚起建设经济强省、美丽河北的磅礴力量。

　　我们要把李保国同志先进事迹的学习活动与&ldq