搜集第一手统计数据的方法有

第二章 统计数据的搜集、整理和显示

一、单项选择题

1、对某市自行车进行普查，调查单位是（）。

A.该市每一个拥有自行车的人 B.该市所有拥有自行车的人 C.该市所有自行车 D.该市每一辆自行车 2、用组中值代表各组内一般水平的假定条件是（ ）。 A.各组的次数均相等 B.各组的组距均相等

C、各组的变量值均相等 D.各组变量值在本组内呈均匀分布 3、我国目前收集统计资料的主要形式是（）

A、全面调查 B、普查 C、抽样调查 D、统计报表 4、统计调查收集的资料主要是指（）

A、原始资料 B、总体资料 C、数字资料 D、初次整理过的资料 5、以下哪种调查的调查单位和报告单位是一致的（ ）。

A.工业普查 B.工业设备普查 C.职工调查 D.未安装设备调查 6、某灯泡厂对产品质量进行大检查，应该选择（ ）。 A.统计报表 B.重点调查 C.全面调查 D.抽样调查 7、在现实生活中使用最为广泛的非全面调查方式是（） A、普查 B、重点调查 C、抽样调查 D、典型调查 8、（）是统计工作的根

第二章 统计数据的搜集、整理和显示 一、单选题

1、统计调查的对象是（ ）

A、总体各单位标志值 B、总体单位 C、现象总体 D、统计指标 2、统计调查方法体系中，作为基础的是（ ） A、经常性的抽样调查 B、必要的统计报表

C、重点调查及估计推算等 D、周期性的普查 3、要对某企业的生产设备的实际生产能力进行调查，则该企业的生产设备是（ ）

A、调查对象 B、调查单位 C、调查项目 D、报告单位

4、调查某市工业企业资产负债的分布状况，工业企业是（ ） A、调查对象和报告单位 B、调查单位和报告单位 C、报告单位和填报单位 D、填报单位和调查对象 5、划分全面调查与非全面调查的标志是（ ） A、资料是否齐全 B、调查单位是否为全部 C、调查时间是否连续 D、调查项目是否齐全 6、统计整理的中心工作是统计分组和（ ） A、数据审核 B、统计指标

C、数据整理

　　史料批判和运用第一手档案原则

　　[摘 要]历史资料就是可以据以为研究或讨论历史时的根据的东西。一般将史料区分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料，后者是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。近代以来伴随着历史学所出现了诸如社会学、语言学、心理学、人口学等学科，并且日渐发展成熟完善，同时，各国大量的解密档案开始大规模的曝光和开放，这就为历史学研究的突破创造了大量的的资源，使得兰克的实证主义在这一新的历史时期再一次发挥它的作用，更加接近于客观历史事实。因此，我们要充分利用第一手档案，并进行有力的史料批判，进一步消除混淆视听的主观臆断史学，从而还历史以真正的面目。

　　[关键词]兰克;史料批判;第一手档案;实证主义

　　近年来，全球化和国际化趋势进一步加强，舆论进一步开放，民主政治发展进一步深入，世界很多国家都进行了大量的档案解密工作，使得在特定时期无法对外开放的原始档案曝光，包括这种已刊或未刊的政府或议会的公报、会议记录、法令和条约以及当事人的信件、日记、回忆录等等。随之而来的大规模翻译让这些原始档案、第一手资料公之于世界人民。当然，这对于历史研究，特别是为世界史的研究提供了大量充沛可靠的

广州第一手批发市场大全

中大布场

(上市商品：布料)

1. 中大布料市场是目前广州市规模最大的布料集散地，主要经营国内外的布料、毛线、成衣服装配料，是高、中、低档次俱全的专业性批发零售市场，价格全市最便宜，销量最多，花色齐全，款式新颖，紧跟国际新潮流，深受商界人士、服装厂家及消费者的欢迎。取得了较好的效益和经济效益。 中大布料市场现有工商行政管理人员、干部、职工共20人，驻场派出所民警2人，治安人员25人，专职消防人员8人，分别设四个管理室，A场管理室电话：84194260，B场管理室电话：84185334，C场管理室电话：84181150，D场管理室电话：84188995，布匹市场综合管理室电话：84185441。 登记证号：4401001139 负责人：李杰、吴国霖 主办单位：广州市市场发展总公司、沙珠公司康乐布料场、五风村 地址：广州市瑞康路 电话：020-84194260、84185324 邮编：510260 市内交通线路：25、45、82、88、188、197、203、206、230、264 中澳商贸城

2. 中澳商贸城 (上市商品：皮具系列) 中澳商贸城是一个专营皮具系列产品的市场。它位于解放北路1107～1111号，处在一个贯

篇一：珍爱生命注意安全手抄报

尺寸： 1280×889 如何防止火灾发生：不能把蜡烛、蚊香放在易燃易爆物品旁;不能乱拉、乱扔电线，用完电器要及时拔去插头;不能在楼道内、阳台上烧纸片和燃放烟花爆竹。

篇二：珍爱生命远离危险手抄报

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命，注意安全，溺水后便会一发不可收拾。

篇三：珍爱生命手抄报_安全小知识

类 别：生命手抄报学 校：公主岭市永发乡永发小学版面设计：苟华君 边鹏飞 尺 寸：600x419 像素班 级：五

年级(5)班文字编辑：苟华君 大 小：52KB(52713 Bytes)指导老师：吴铁锋美术编辑：边鹏飞 珍爱生命手抄报_安全小知识简介：本作品尺寸为600x419像素，由公主岭市永发乡永发小学五年级(5)班苟华君和边鹏飞共同制作，手抄报版面设计过程在吴铁锋老师的指导下完成。本站推荐诚实守信从我做起黑板报，齐心共创四星校黑板报，圣诞节黑板报图片_圣诞老人素材，欢庆元旦板报图片（六乙班出版），小学生好好学习黑板报，预防传染病黑板报，八一建军黑板报图片，中秋节黑板报图片，健康卫生黑板报设计图，希望你喜欢。

第三章 统计数据的整理和显示

一、教学目的和要求

①明确统计整理的概念、意义和内容；

②掌握统计分组的概念、原则、方法和作用，了解分组的类型； ③熟悉频数分布的概念、种类；

④熟悉变量数列的编制方法，注意组距数列中的一些基础知识； ⑤熟悉统计表的构成和制表、填表规则。 二、教学时数：6学时 三、教学重点

统计数据分组的类型原则和方法、变量数列特别是组据数列的编制方法、统计表设计的原则和方法。

四、教学难点 变量数列的编制。 五、教学方法

基本知识通过案例结合EXCEL软件演示授课。 六、教学内容

第一单元 统计数据整理概述和统计分组

教学目的要求：

理解数据整理的概念、种类 理解数据整理的主要原则和内容 掌握数据预处理的方法

理解理解数据分组的涵义和类型 教学重点：

数据整理的原则内容 统计数据分组的类型 教学难点：

数据的预处理、对数据分组概念的辩证理解 授课时数：2学时

第一节 统计数据整理概述

一、统计整理及其类型

（一）统计整理：就是对搜集得到的初始数据进行审核、分组、汇总，使之条理化、系统化，变成能反映总体特征的综合数据的工作过程。对已整理过的资料(包括历史资料)进行再加工也属于统计整理。 （二）统计整理的意义

1、通

篇一：珍爱生命手抄报_安全小知识

类 别：生命手抄报学 校：公主岭市永发乡永发小学版面设计：苟华君 边鹏飞 尺 寸：600x419 像素班 级：五

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篇二：珍爱生命注意安全手抄报

尺寸： 1280×889 如何防止火灾发生：不能把蜡烛、蚊香放在易燃易爆物品旁;不能乱拉、乱扔电线，用完电器要及时拔去插头;不能在楼道内、阳台上烧纸片和燃放烟花爆竹。

篇三：珍爱生命手抄报资料

1. 珍爱生命手抄报资料：溺水急救方法：

1：要镇定冷静，利用本身浮力或身边物来自救。

2：要向岸边或水中的人大声呼救。

3：取仰卧位，头部向后，尽量使嘴和鼻子露出水面

八年级上册数学导学案

课 型 新授 备课老师 黄余兴 班 级 学生姓名 课 题 学 习 目 标 重点 审 核 第 组 日 期 第 课时 4.2.2 统计数据的整理 1．在现实情境中，进一步熟悉数据收集．整理的一般步骤． 2．在具体情境中，会利用所学知识进行较为复杂的数据的整理． 统计数据整理的一般步骤． 整理后的统计数据的分析。 难点 教学用具 课堂流程及学习内容：

学习用具 [自主学习] 预习与交流

通过预习教材P128——P129的内容，试着完成下面各题。

1. 观察教材P128的统计表，思考：可以对表中的数据进行哪些方面的统计？

2.根据教材P128的统计表，完成P129的三个表。

3.思考：根据按年龄与学历结构统计得到的统计表，各年龄组中大学学历所占的百分比的大小有何不同？

4.请你另外设计一个表格，统计老年、中年、青年的职工人数及他们所占的百分比，试试看破！

[课堂导学] 合作与探究

例 小红班的体育课进行了1分钟跳绳测验，20名女同学跳绳的结果记录如下：

编号 次数 编号 次数 1 40 11 91 2 96 12 130 3 43 13 103

八年级上册数学导学案

课 型 新授 备课老师 黄余兴 班 级 学生姓名 课 题 学 习 目 标 重点 审 核 第 组 日 期 第 课时 4.2.2 统计数据的整理 1．在现实情境中，进一步熟悉数据收集．整理的一般步骤． 2．在具体情境中，会利用所学知识进行较为复杂的数据的整理． 统计数据整理的一般步骤． 整理后的统计数据的分析。 难点 教学用具 课堂流程及学习内容：

学习用具 [自主学习] 预习与交流

通过预习教材P128——P129的内容，试着完成下面各题。

1. 观察教材P128的统计表，思考：可以对表中的数据进行哪些方面的统计？

2.根据教材P128的统计表，完成P129的三个表。

3.思考：根据按年龄与学历结构统计得到的统计表，各年龄组中大学学历所占的百分比的大小有何不同？

4.请你另外设计一个表格，统计老年、中年、青年的职工人数及他们所占的百分比，试试看破！

[课堂导学] 合作与探究

例 小红班的体育课进行了1分钟跳绳测验，20名女同学跳绳的结果记录如下：

编号 次数 编号 次数 1 40 11 91 2 96 12 130 3 43 13 103

四川统计数据采集处理平台 统计数据审核评估流程管理办法

（试行）

为了落实统计数据质量分级管理责任制，加强一套表数据质量管理，根据《四川省主要指标评估办法和标准》，结合四川统计数据采集处理平台业务流程，特制定一套表统计数据审核评估流程管理办法。

一、建立数据质量分级管理责任制

各级统计部门要依法建立统计数据质量管理责任制，按照职责分工，明确统计数据质量管理责任人和责任领导及其管理责任与法律责任。

单位主要负责人为统计数据质量管理第一责任人，分管领导为主要责任人，专业人员为具体责任人。

—1—

单位 责任人 第一责任人 姓名 职务 分管专业 ×××统计局 主要责任人 （分管领导） 直接责任人 统计数据质量管理责任分工情况

二、建立主要统计数据质量评估审核制度

省统计局各专业根据《四川省主要指标评估办法和标准》确定需要审核评估的主要统计指标，建立《主要统计数据审核评估报告》和《主要统计数据审核评估意见反馈表》。凡纳入各级政府目标考核的各项指标均需审核评估，并加注*号。

×××统计局×月××专业主要统计数据评估报告 主要指标 计量单位 汇总数 评估数 —2—

评估说明： 统计人员： 审核负责