西华师大仪器分析模拟试题答案
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西华师大仪器分析模拟试题
西华师范大学学生试卷
20 年 月 日 - 学年第 学期 考室 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 阅卷教师 得分 2018年6月 《仪器分析》模拟试题
——选自往年期末真题
总分:300分
得分
阅卷人
一、填空题(每空1分,共63分)
1、光谱法是通过检测试样光谱的 和 来进行分析的,根据特征谱线的 可进行定性分析,而光谱的 可进行定量分析。 2、内标法定量的基本关系式为 。
3、原子吸收是指 由于 喷射出来的 具有吸收能力的现象,原子吸收光谱仪主要由 、 、 和 部分组成。
4、原子吸收分光光度计仪器装置主要由 、 、 和检测系统等
四部分组成。
5、原子吸收分析法中的主要干扰有 、
西华师大学生工作处
篇一:西华师范大学学生请假审批表
西华师范大学学生请假审批表
1、学生必须自觉遵守学校的规章制度和学习纪律,积极参加教学计划规定的各项活动(包括上课、实验、教育实习、军事训练和生产劳动等)以及学院组织的各种集体活动。
2、学生在参加教学活动和其他规定的活动时,不得早退、迟到和旷课。因病、因事不参加者,必须办理请假手续,并经有关领导批准,未经请假或请假未准而擅自不参加者,以旷课论。
3、学生请假应写书面申请。请病假应持有医院证明,并由本校医院签署意见。请事假要有充分理由,审批必须严格掌握。病(事)假在三天内由班主任批准报学院分管学生工作的党委副书记备案;三天以上一周内,由分管学生工作的党委副书记批准,报学院负责领导备案;一周以上两周以内,由学院负责领导批准,报教务处和学生处备案。学生请假原则上不得超过两周。
请假经批准后,时间在一周内的,请假条交班主任存查,一周以上的交学院办公室存查。
4、学生请假期满后,应及时向原批准人销假,需要延长假期者,必须说明理由,申请续假。逾期未办理续假手续者,超假时间所缺课程按旷课论。
二、所有请假需在学生工作信息系统中申报,由班主任、学院、学校相关部门依次审批。
三、学生处意见在学生工作信息系统中直接审批。
篇二:西华师范大学本科
西华大学虚拟仪器复习试题
.
虚拟仪器复习试题(满分100分)
一、填空题。(本题共10小题,15个填空,每空1分,共15分。)
1、一个完整的VI包括三个部分:( 前面板(控制控件:用户输入,参数设置;指示控件:显示输出)、程序框图(节点,端口,数据连线)、图标/连接口 )。 2、LabVIEW有四种类型的节点:( 函数 )、( VI )、 (结构)和(代码接口)
3、Sequence结构有( 重叠式和平铺式 )两种方式。 4、Chart和Graph区别?
两者的数据组织和波形刷新方式不同 5、全局变量相对于局部变量的优点?
在两个独立,同时运行的VI之间传递数据。 6、虚拟仪器的特点?
1)软件定义,柔性结构,灵活组态,能够自由发挥。 2)集多种功能于一体,多功能多用途。
3)丰富的软件资源,极高的运行速度和庞大的存储空间,强大的分析处理能力。 4)操作简便,功能操作的单纯化和面板布置的简洁化。
5)开发难度低,效率高,周期短,成本低,缩小了系统尺寸,提高工作速度。 7、移位寄存器的用途是什么?怎么初始化移位寄存器?
答:①移位寄存器主要用于While循环和For循环,将上一次循环的值传给下一次循环。
还可以存储前几次循环的
现代教育技术期末考试-知识整理_西华师大
西华师大期末考试
西华师大现代教育技术期末考试-知识整理 二、名词解释(9选4)
1教育技术
我们把在教育中有机运用的物化技术与非物化技术的总和称为教育技术
AECT1994年的定义:教育技术是为了促进学习,对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理与评价的理论与实践。
AECT2005年的定义:教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。
2、因特网:在全球范围,由采用
TCP/IP协议族的众多计算机网相互连接而成的最大的开放式计算
机网络。其前身是美国的阿帕网(ARPAnet)。有三层结构特征:用户驱动网;区域网;骨干网。
3、微格教学:是对在校师范生和在职教师进行课堂教学技能训练的一种培训方法。每次教学时间为
5-10分钟,集中训练1-2项教学技能,因此常被称为“微型教学”、“微观教学”、“小型教学等”。
4、教育传播:
动。(是人类传播活动的一种特殊表现形式。)
5、多媒体课件:是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表
现方式和超文本结构制作而成的课程软件。
6、教学设计:是一种以认知学习理论为基础,以教育传播过程为对象,应用系统科学的方法分析研
究教学问题和需求,确立解决
oracle模拟试题答案
备注:题号相同的题目或者增加的一些题目是11级网络的模拟试题
第 1 题, 选择题 (2分):
ORACLE中,游标可以分为三类,下面不是Oracle游标的是( 1 )。 (1) 系统游标 (2) 显式游标 (3) 隐式游标 (4) REF游标
第 2 题, 选择题 (2分): PL/SQL块中定义了一个带参数的游标:CURSOR emp_cursor(dnum NUMBER) IS
SELECT sal,comm FROM emp WHERE deptno=dnum; 那么正确打开此游标的语句是( 1) (1) OPEN emp_cursor(20); (2) OPEN emp_cursor FOR 20; (3) OPEN emp_cursor USING 20;
(4) FOR rmp_rec IN emp_cursor[20] LOOP ... END LOOP;
第 3 题, 选择题 (2分):
有关ORACLE索引说法正确的是(A )
(1) 索引的数据和表的数据分开存储,但索引组织表除外 (2) 所有索引中的数据是顺序排序 (3) 分区表的索引必须统一存储 (4) 只能对分
现代教育技术期末考试-知识整理_西华师大
西华师大期末考试
西华师大现代教育技术期末考试-知识整理 二、名词解释(9选4)
1教育技术
我们把在教育中有机运用的物化技术与非物化技术的总和称为教育技术
AECT1994年的定义:教育技术是为了促进学习,对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理与评价的理论与实践。
AECT2005年的定义:教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。
2、因特网:在全球范围,由采用
TCP/IP协议族的众多计算机网相互连接而成的最大的开放式计算
机网络。其前身是美国的阿帕网(ARPAnet)。有三层结构特征:用户驱动网;区域网;骨干网。
3、微格教学:是对在校师范生和在职教师进行课堂教学技能训练的一种培训方法。每次教学时间为
5-10分钟,集中训练1-2项教学技能,因此常被称为“微型教学”、“微观教学”、“小型教学等”。
4、教育传播:
动。(是人类传播活动的一种特殊表现形式。)
5、多媒体课件:是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表
现方式和超文本结构制作而成的课程软件。
6、教学设计:是一种以认知学习理论为基础,以教育传播过程为对象,应用系统科学的方法分析研
究教学问题和需求,确立解决
模拟电路试题答案
湖北民族学院 2010 年秋季期末试卷 03094 9~12 单位审核 人 四 五
A或 B A卷 制卷份 数 答题纸 数 合计 考生 姓名 班 级 学 号 分 数
课程
模拟电路 教研室审核 人 二
使用班级
命题人 题号 评分 阅卷人
题库 一
3
三
要求:1、命题一律用 A4 纸打印;2、除填空题、选择题外,题间不留空; 3、结业、期末考试必须同时上交 A、B 试卷及评分标准与参考答案。 一、填空题(本题 20 分,每空 1 分) 1.理想二极管的正向电阻为 ,反向电阻为 ____。 2.放大电路的四种组态分别是________、________、________、__________。 3. 当 PNP 型锗管处在放大状态时,在三个电极电位中,以 _ 高, 极电位最低, 极和 极电位之差约等于 4.正弦波振荡电路可以产生振荡的条件是________。 5. 负反馈能使放大电路的输入电阻减小,输出电阻变大; 反馈能使放大电路的输入电阻增大,输出电阻减小 6.多级放大电路内部各级之间常用的耦合方式有 合和 耦合。 负 _极电位最 。
耦合、
耦
7.在乙类互补对称功率放大器中,因晶体管输入特性的非线性而引起的失真 。 叫做 8.在交流放大电路中,引入直流负反馈
运动解剖学练习题(西华师大李涛版)
一、单项选择题
1.桡尺近侧关节的形态,属于( )
A.椭圆关节 B.球窝关节 C.车轴关节 D.滑车关节 2.环节绕垂直轴或自身的长轴进行旋转,称为( )
A.环转运动 B.屈与伸运动 C.回旋运动 D.外展与内收运动 3.可使上臂屈、内收、旋内的肌肉是( ) A.背阔肌B.胸大肌C.斜方肌D.菱形肌 4.关节内有半月板结构的是( )
A.肩关节B.肘关节C.髋关节D.膝关节
5.股四头肌中,具有屈髋作用的肌肉是( ) A.股内肌B.股外肌C.股中肌D.股直肌
6.由一层棱柱状细胞组成的上皮,称为( )
A.单层立方上皮 B.单层柱状上皮 C.单层扁平上皮 D.变移上皮 7.弹性软骨内含有大量的( )
A.骨基质 B.胶原纤维束 C.胶原纤维 D.弹性纤维 8.躯干骨的数量是( )
A.51块 B.64块 C.62块 D.26块
9.骨骼肌近固定收缩时,近侧端的附着点,称为( ) A.动点 B.定点 C.起点 D.止点 10.前臂的内侧称为( ) A.桡侧B.尺侧C.胫侧D.腓侧
11..具有氧化、产能功能的细胞器是( ) A.线粒体B.核糖体C.中心
仪器分析试题及答案
《仪器分析》期末考试试题
及答案
一、
单项选择题(每小题1分,共15分)
1.在一定柱长条件下, 某一组分色谱峰的宽窄主要取决于组分在色谱柱中的( ) A: 保留值 B: 扩散速度 C: 分配系数 D: 容量因子 2. 衡量色谱柱选择性的指标是( )
A: 理论塔板数 B: 容量因子 C: 相对保留值 D: 分配系数 3. 不同类型的有机化合物, 在极性吸附剂上的保留顺序是( ) A: 饱和烃、烯烃、芳烃、醚 B: 醚、烯烃、芳烃、饱和烃 C: 烯烃、醚、饱和烃、芳烃 D: 醚、芳烃、烯烃、饱和烃 4.在正相色谱中,若适当增大流动相极性, 则:( ) A:样品的k降低,tR降低 B: 样品的k增加,tR增加 C: 相邻组分的?增加 D: 对?基本无影响
5.在发射光谱中进行谱线检查时,通常采取与标准光谱比较的方法来确定谱线位置,通常作为标准的是( )
A: 铁谱 B: 铜谱 C: 碳谱 D: 氢谱 6.不能采用原子发射光谱分析的物质是( )
A: 碱金属和碱土金属 B: 稀土金属 C: 有机物和大部分的非金属
仪器分析试题及答案
高效液相色谱习题及参考答案
一、单项选择题
1. 在液相色谱法中,按分离原理分类,液固色谱法属于( )。 A、分配色谱法 B、排阻色谱法 C、离子交换色谱法 D、吸附色谱法
2. 在高效液相色谱流程中,试样混合物在( )中被分离。 A、检测器 B、记录器 C、色谱柱 D、进样器
3. 液相色谱流动相过滤必须使用何种粒径的过滤膜? A、0.5μm B、0.45μm C、0.6μm D、0.55μm
4. 在液相色谱中,为了改变色谱柱的选择性,可以进行如下哪些操作? A、改变流动相的种类或柱子 B、改变固定相的种类或柱长
C、改变固定相的种类和流动相的种类 D、改变填料的粒度和柱长
5. 一般评价烷基键合相色谱柱时所用的流动相为( ) A、甲醇/水(83/17) B、甲醇/水(57/43) C、正庚烷/异丙醇(93/7)D、乙腈/水(1.5/98.5)
6. 下列用于高效液相色谱的检测器,( )检测器不能使用梯度洗脱。 A、紫外检测器 B、荧光检测器
C、蒸发光散射检测器