周弘的赏识教育50条忠告

听周弘的赏识教育讲座,受益非浅.

今天网上学习无意中看到周弘老师的赏识教育讲座被吸引到屏幕前.周弘的女儿小时候致聋,从带女儿针炙到帮助女儿学说话,骑车从南京城南到城北,看到灯喊”灯! 灯! 灯!”看到树喊” 树! 树! 树”,几千遍的高喊呀!还发明了触摸教育,有一次送妈妈上火车,婷婷哭的泪如雨下,周弘马上拿出笔在女儿手上写道”依依不舍”, 女儿一边记住了这个词,一边喊着依依不舍的送走妈妈.一路艰辛使女儿成长为一名正在国外读博士的正常孩子,以及怎样赏识孩子的教育演讲会,感动的我整整站着听了二个多小时,受益非浅.

第一次觉醒——找到一种做合格父亲的感周弘想女儿虽失去了听力，可他珍惜女儿的生命，生命是最可贵的，最美好的，世上还有比生命和爱更宝贵的吗？曾经对他最要好的朋友说：“哪怕一把火把我家烧得精光，只要女儿能喊我一声‘爸爸’，我就心满意足了.本来对命运周弘是屈服的，在婷婷三岁的时候，一部日本电视连续剧《血凝》唤醒了周弘沸腾的父爱，帮他找到了一个做合格父亲的感觉，给了他无穷的力量，幸子虽患不治之症但却含笑离开了人世！她的父亲大岛茂坚强而勇敢地面对现实，对女儿付出了无尽的父爱。周弘发誓要用自己沸腾的父爱和百分之百的努力，为婷婷打开有声世界

1、没有不好的孩子，只有不幸的孩子。他们受到了不幸的教育。

2、孩子都是为希望而活着的，一个让孩子看不到希望的家庭，是没有希望的家庭；一个让孩子看不到希望的学校，是没有希望的学校；一个让孩子看不到希望的民族，是没有希望的族。

3、每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。 4、与幸福有约的人，往往与成功有缘。

5、人的命运无法改变，唯一可以改变的是对命运的态度；一旦对命运的态度彻底改变，命运必将产生巨变。

6、心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往好处想的人，才会有好心态、好性格。

7、家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟；恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。

8、一句话，一盏灯，也许改变人一生。

9、了解一滴海水，就是了解大海的前奏；了解一个孩子，就是了解生命的前奏。 10、好思维，好人生，凡事发生好处想，换种目光看世界。 11、潜力巨大——自豪

生命脆弱——平淡 人生短暂——快乐 12、我们坚信，一个手势，（翘起大姆指）在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。

13、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了

如何解决孩子成长中的这些缺失呢？卢勤结合近30年的儿童教育经历，给父母提出了6大忠告。

1、成人比成功重要 2、成长比成绩重要 3、经历比名字重要 4、付出比给予重要 5、对话比对抗重要 6、激励比指责重要

一、成人比成功重要 ——输得起的孩子最成功

康德有一句名言：在这个世界上最有力量的，一是满天的星空，二就是道德的力量。

曾经有个学生问：“有位记者发现井盖掉了，终于有一个自行车掉下来，拍摄了一张照片，你们怎么看？”显然，这是一个缺德的记者，首先是人，才能做记者，哪能把你的照片建立在别人的痛苦上，太没道德了。白岩松说，曾经有一个记者拍摄了一张震撼世界的照片：一个巨大的老鹰追捕非洲挨饿的孩子，老鹰把孩子吃掉了。这张照片获得国际大奖，人们却谴责记者，问他为什么不救孩子，他说没救下来。最后他因受不了良心的谴责，自焚而死。这是道德的力量，成人比成功重要。

家庭教育主要靠道德的影响，孩子是看着父母的脊背长大的。父母为人处世的原则，深刻影响着我们的孩子。很多父母送孩子这样那样的礼物，其实道德的礼物才是最珍贵的礼物。

曾经有个少年犯，在回忆自己的第一次犯错时说，是母亲的不良指引导致他今天的恶性。他记得5岁时，和妈妈一起做公车，因为身高超过1米线，被妈妈

人生少走弯路的10条忠告

如何在涉世之初少走弯路，有一个好的开端，开始一番成功的事业？以下是一些先行者积累的十条有益的涉世忠告。好好地遵循、把握这些忠告和建议吧，比起在课堂所学的课程来，它毫不逊色！

一、买个闹钟以便按时叫醒你

贪睡和不守时，都将成为你工作和事业上的绊脚石，任何时候都一样。不仅要学会准时，更要学会提前。就如你坐车去某地，沿途的风景很美，你忍不住下车看一看，后来虽然你还是赶到了某地，却不是准时到达。“闹钟”只是一种简单的标志和提示，真正灵活、实用的时间，掌握在每个人的心中。

二、如果你不喜欢现在的工作，要么辞职不干，要么就闭嘴不言

初出茅庐，往往眼高手低，心高气傲，大事做不了，小事不愿做。不要养成挑三拣四的习惯。不要雨天烦打伞，不带伞又怕淋雨，处处表现出不满的情绪。记住，不做则已，要做就要做到最好。有些事情尽管不是你想做的，但如果是你的同事、上司或老板叫你做的，要么坚决不做（如伤天害理的事），如果你选择做了，不要埋怨别人。毛主席说“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”。

三、每个人都有孤独的时候

要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人嘻嘻哈哈、打打闹闹惯了

【考研心态】

核心提示：兴趣最最关键的，就业是其次的，不考数学更不是最主要的。 1、新闻传播学的考研是当下最流行的专业，许多人是看中了他的就业前景

而选择的，殊不知，学传媒的不一定能进媒体，这是你在考研前必须要知道的。 2、你希望去媒体工作，这不是你考研的理由，最好的理由是，我喜欢并擅 长这个专业。

3、你要做好打算，学了新闻传播学不一定就能去媒体去工作，大部分的人 都没有去媒体的机会，如果你有好的工作机会可以考虑不考研。

4、不要觉得自己很聪明，或者自己很傻，要知道大家都是大学生，参加过 高考的，只要你投入高考的三分之一的精力，就足够考上研究生了。 5、不要因为自己是三跨考生就以为自己的考研很特殊，这不是你的劣势，

也不是你的优势，跟你一样跨专业的人比比皆是，大家的起点相对而言都是公平的。

6、很多朋友认为自己大学期间英语不咋地，连四级都没考过。而文学偏偏

是英语要求最高的，自己没有底气。但只要你觉得你能行，只须去努力，不要怀 疑自己。坚持到底就是胜利！这说明一个问题，大学四六级成绩不代表你不能考研！

7、我问咨询我的朋友们是哪个学校的，很大一部分人说不值得一提，说自

己的学校不中，破、烂，其实这些也不是决定你考上研考不上的问

“多读书,多好书”系列美文欢迎下载.....欢迎交流......★☆支持共享!共享快乐!!!☆★诚祝天下爱书人：天天好心情!!!

比尔盖茨给你的11条成功忠告
In Bill Gates' Book for high school and college graduates, there is a list of 11 things they did not learn in school. In his book, Bill Gates talks about how feel good, politically-correct teachings created a full generation of kids with no concept of reality and how this education set them up for failure in the real world.
　　在比尔·盖茨写给高中毕业生和大学毕业生的书里，有一个单子上面列有11项学生在学校里学不到的事情。比尔·盖茨谈到“政治正确”的教导培养出一整代不知现实为何物，却还感觉良好的年轻人，而这种教育只能使年轻人成为现实世界中的失败者。
　　

好学生是夸出来的吗？

——浅谈赏识教育与惩戒教育的关系

华坪县永兴乡中心学校 姚建国

【内容提要】在新一轮课程改革的推动下，新的教育理念被越来越的人土所关注和认可，但一些教师却片面地认为新课程理念就是彻底地否定过去的所有观念，比如，新课程理念倡导要多表扬学生，就片面地认为不论什么情况下都只能表扬学生，不能批评教育。其实，教育方式包括赏识教育和惩戒教育，提倡多表扬，并非是完会否定批评。教育本身就是一个开平，可千万不能让教育的天平失衡。 【关键词】 赏识教育 惩戒教育 关系 浅谈

随着新一轮课程的不断深入，教师的教育观念、教学理念和教学策略也发生了较大的改变。然而，有的教师在接受新观念、新思想时不能辩证地看待问题，产生了非此即彼的思想。有人提出了一个响亮的口号：好学生是夸出来的。这口号一出，使很多教师“谈惩色变”。笔者深感疑惑：好学生是夸出来的吗？我们的教育就只能是赏识教育而不能采用惩戒教育了吗？下面，笔者就从赏识教育与惩戒教育的关系来谈谈这个问题。

人都是有感情的理性动物，任何人在被表扬和被批评二

者中选择其一，都肯定会选择前者。现代心理学之父威廉詹姆斯指出：“人最大的需要就是被了解和欣赏。”因此，我们应该大力提倡赏识教育，对

爱满天下

《北京青年报》消息据全国少工委的一项统计，在我国现有的3亿学生中，被老师和家长列入“差生”行列的学生已达到5000万人，每6个学生中就有1个“差生”。具统计，这一总数相当于1个法国、10个瑞士、100个卢森堡的人口数。

与父母难以沟通；有浓厚的厌学情绪；容易自暴自弃；“差不服管；难以进入进取状态；心理品质和健康品质发育不良；处于集体的边缘状态。

第一次觉醒——找到一种做合格父亲的感觉?女儿虽然失去了听力，可他珍惜女儿的生命，生命是最可贵的，最美好的。?哪怕天下所有人都看不起我的孩子，做父母的也要眼含热泪地欣赏她！拥抱她！赞美她！为自?己创造的生命而永远自豪！?他发誓要用自己沸腾的父爱和百分之一百的努力，为女儿打开有声世界的路！为女儿探索一条快乐成长之路。

?

在每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。每个孩子都是天才，宇宙的潜能蕴藏在每个孩子心中。尽管在他们的双亲无限爱心的摧残之下，仍然有些孩子成了材。?假如我们教育抛弃僵化的教育方法，用一种充满生命力、充满人情味的方法，那么，所有的孩子都能成为栋梁之才。

?

?

——选自《幼儿才能开发》

（日本心理学家多湖辉著）

忠告海尔：一条危险的多元化道路 2003年2月9日11:29

世界上就不存在没有危机的企业，作为中国最为杰出的企业，海尔当然也不例外。 四川大学营销工程研究所中国企业营销安全研究课题组，通过对1000余名企业家的调查发现：目前中国企业经营最为成功的企业是海尔；目前中国管理水平最高的企业是海尔；目前中国最为国际化的企业是海尔；目前中国最具亲和力的企业也是海尔；而目前中国最为杰出的企业家则是海尔CEO张瑞敏。海尔以近乎完美的形象，已成为中国成功企业的代表，海尔CEO张瑞敏，则已成为中国成功企业家的典范。各种赞誉海尔的文章、研究海尔成功经验的文章，可谓数不胜数。笔者认为，海尔的成功固然值得总结，但海尔的隐患更值得研究。只有居安思危杜绝隐患才能保证海尔持续成功，才能完成海尔的国际化目标。

海尔集团首席执行官张瑞敏说：“海尔现在不是居安思危，而是居危思进”。这已表明海尔人已看到了自己的危机。有危机并

不可怕，可怕的是不能发现危机。

一项调查表明，美国100家处于鼎盛期的优质企业，70％认为自己处于危机之中。微软公司总裁比尔·盖茨说：“微软离破产永远只有18个月”。海尔作为中国最为杰出的企业，它有什么危机？通过对海尔的分析研究，

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

“赏识教育”与“挫折教育”同行,发挥教育的合力

作者：赵晓丽

来源：《教师·下》2010年第12期

当前，赏识教育作为一种新的育人理念，已经得到社会的广泛认同，家长们也耳熟能详，在家庭教育中将其运用到了极致。前几日我在一篇文章中看到，就在“赏识教育”横行天下的时候，英国赫尔大学正努力想办法推行“挫折教育”，希望通过“挫折教育”让孩子们变成“心灵上的强者”。他们的理论是：生活是艰难的，但你必须学会应对，而“挫折教育”可以让学生取得更好的成绩，受欺负时不会自怨自艾，失败后则能卷土重来。作为教育者，我们是否应该在“赏识教育”与“挫折教育”中寻找一种平衡，找准最佳着力点呢？ 一、不能把“赏识”理解为表扬，要真正把握赏识教育的精髓

赏识不是表扬，但在教育教学实践中，表扬是用得最多的手段，却又是不易操作好、把握好的方法。赏识就是一种心态，包括爱、理解、尊重、信任、认同、接纳、宽容、鼓励等，而表扬是赏识的一种外化手段，是一种具体的教育方式，说到底只是一种评价，基本是通过语言（也包括身体语言）来传达成人对孩子的态度。所以说赏识和表扬是不同的概念，赏识决