培养大学生创业意识的方法和途径

如何培养大学生的创新能力和创新意识

“创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在建设创新型国家的总体战略部署下，大学生培养创新能力既是实施科教兴国和建设创新型国家的必然要求，也是提高大学生自身综合素质的重要途径。在国家建设创新型国家的总体战略部署下，大学生自我主动培养创新能力势在必行。

创新意识是善于独立思考、敢于标新立异，提出新观点、新方法，解决新问题和创造新事物的意识。它是创新思维和创新活动的基本前提和条件。它直接决定创新活动的产生和创新能力的发挥。创新意识，就是求佳意识。马斯洛说：“创造性首先强调的是人格，而不是成就……自我实现的创造性强调的是性格上的品质，如大胆、勇敢、自由、自主性、明晰、整合、自我认可，即一切能够造成这种普遍化的东西，或者说是强调创造性的态度、创造性的人。”

创新能力一般是指人根据一定的目标任务,提出新理论、新构想或发明新技术、新产品,从而创造性地解决问题的能力。创新能力包含创新意识、创新思维、创新技能、创新精神等几个方面的内容。

大学生的创新能力现状

大学生的年龄一般在二十岁左右,正处于人思维创造活动发展的重要阶段。我们思维敏捷、精力旺盛、思想活跃,然而，我国大学生的创

如何培养大学生的创新能力和创新意识

“创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。”在建设创新型国家的总体战略部署下，大学生培养创新能力既是实施科教兴国和建设创新型国家的必然要求，也是提高大学生自身综合素质的重要途径。在国家建设创新型国家的总体战略部署下，大学生自我主动培养创新能力势在必行。

创新意识是善于独立思考、敢于标新立异，提出新观点、新方法，解决新问题和创造新事物的意识。它是创新思维和创新活动的基本前提和条件。它直接决定创新活动的产生和创新能力的发挥。创新意识，就是求佳意识。马斯洛说：“创造性首先强调的是人格，而不是成就……自我实现的创造性强调的是性格上的品质，如大胆、勇敢、自由、自主性、明晰、整合、自我认可，即一切能够造成这种普遍化的东西，或者说是强调创造性的态度、创造性的人。”

创新能力一般是指人根据一定的目标任务,提出新理论、新构想或发明新技术、新产品,从而创造性地解决问题的能力。创新能力包含创新意识、创新思维、创新技能、创新精神等几个方面的内容。

大学生的创新能力现状

大学生的年龄一般在二十岁左右,正处于人思维创造活动发展的重要阶段。我们思维敏捷、精力旺盛、思想活跃,然而，我国大学生的创

《大学生创业精神和创业意识的培养》自测题 温馨提示：做题时注意答案与选项内容对应，这一章一共只有20道题（15道选择题+5道判断题）

______D____就是把商机、机会等转化为生产力，把才能、知识转化为智力资本、人际关系和营销资本。 选择一项：

A. 商机意识 B. 风险意识 C. 战略意识 D. 转化意识

创新源于生活，所以 A 的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。 选择一项：

A. 观察能力 B. 分析能力 C. 学习能力 D. 实践能力

______D_____是创业意识的核心。 选择一项：

A. 创业动机 B. 创业兴趣 C. 创业需要

D. 创业理想

大学生应该发挥知识优势，敢于冒险，把能为社会创造更大价值的______D__创业作为自己的理想追求。 选择一项：

A. “社会型” B. “实践型” C. “冒险型” D. “综合性”

______C_____是创业者从事创业实践活动的未来目标较为稳定、持续的向往和追求的心理品质。 选择一项：

A. 创业需要 B. 创业兴趣 C. 创业理想 D. 创业动机

李嘉诚说：“事业成功虽然有运气在其中，

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

独立学院大学生创业意识培养研究

作者：任讷

来源：《智富时代》2017年第01期

【摘 要】随着我国经济的高速发展，大学生跨出校园的第一步就走上了创业的道路。但创业的成功需要树立正确的创业价值观，良好的创业意识能够促进大学生创业的成功。所以，本文通过对独立学院大学生创业意识培养现状，针对培养大学生创业意识重要性以及意义进行了深入的研究与探讨。

【关键词】独立院校；大学生；创业意识

目前，我国政府出台了许多激励大学生创业的措施，致使不少大学生有了创业的激情和梦想。大学生创业不仅仅有利于推动我国就业创业的发展，而且还有助于大学生自身的提高和成长。但在创业的道路上充满了荆棘，因此，培养大学生创业意识在当下创业大流中是至关重要的。

一、独立院校大学生创业意识现状

为了研究独立院校大学生创业意识现状，现以西南财经大学天府学院为例进行了一次口头调研访问。根据访问结果，80%的大学生是想要毕业后进行创业的，但由于经济条件的限制，其中有60%的大学生都规划自己的创业将会在工作后。另外有40%的学生是在校参加过创业培训的，

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

当代大学生创业意识培养实践研究

作者：陈文婕

来源：《教育教学论坛》2012年第44期

摘要：创业意识是创业者应具备的职业素养，也是即将踏上职场的大学生应具备的素养。大学生创业意识教育不应该只局限于课堂教学，局限于个别学生，而应成为大学生综合素质之一。通过大学生的创业意识进行实践探索，提出了创业意识实践教育途径的基本构想。通过对创业教育重要内容之一——创业意识含义及重要性分析，对当今高校创业意识教育提出了建设性意见。

关键词：大学生创业教育；创业意识趋向；创业教育；实现途径

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）12-0001-02

就业，作为一个民生话题，受到社会的普遍关注。解决这一问题需要多方面的努力，大学生自主创业无疑能够缓解日益紧张的就业问题。教育者可以通过教育培养大学生的创业意识，指导大学生主动创业。如何培育大学生具备良好的创业意识，做好创业的前期准备等方面的研究相对缺失，因此培养和强化创业意识，成为社会和时代对大学生生涯发展教育的新课题，正确认识和把握当代大学生创业

多途径培养大班孩子的责任意识

据心理学研究表明：幼儿期是一个人的性格习惯培养发展的关键时期。责任意识不仅作为一种极其重要的非智力因素，影响到儿童的学习与智力开发，同时，它更是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。因此培养幼儿的责任意识尤为重要。经过一段时间的研究,我认为应从以下几个方面培养大班幼儿的责任心。

一、在日常生活的点点滴滴中渗透责任意识

在日常生活中，应让幼儿明白什么事情是自己应该做的，就应该承担起这份责任，自己去独立完成。对于幼儿自己能做的事情，就要尽量让孩子自己去做，让幼儿在锻炼中逐渐养成责任意识和责任行为，逐渐形成习惯，最终形成良好的品质。我指导幼儿如何做好值日生时，首先要求幼儿要明确值日生任务和职责，不断提醒幼儿在做值日生期间努力做好自己份内的事。记得刚带上值日标记的第一天，许多孩子都很积极，但过两天就开始厌倦了，有些孩子开始遗忘、逃避。此时，我就在墙上贴上“今天我值日”的图表，值日做得好的孩子可以在表格内得到一面小红旗，以此鼓励、引导孩子，增强孩子做值日生的使命感和荣誉感。同时，我还加强大班幼儿日常行为的养成教育，让幼儿明确哪些行为是对的，哪些行为是错的，强化行为的动机冲突，反复训练日常行为

欢迎下载

第 2卷第 l期 6 52 0年 8月 09

科

技

进

步

与

对

策

VO1 6 NO. 5 . 2 1

S in e& Te h olg o rs ndP iy ce c c n o yPr g e sa ol c

Au 2 0 g. 0 9

大学生创业精神和创业能力培养研究钟玉泉，彭健伯(攀枝花学院，川攀枝花 6 7 0 )四 10 0摘要：业精神是创新精神向创新实践转化的中介。创业精神和创业能力是大学生必须具备的重要内在创

素质。如何培养大学生的创业精神和创业能力。高等教育的重要任务，是也是迫切需要从理论上解决的重要课题。于是着力从创新教育的视角切入，深入地分析研究了大学生的创业精神和创业能力培养的问题。 通过阐述创业精神的含义、成、点等科学内涵，明了创业精神在推动主观创新能力向创业能力转化、构特阐 观念思维操作向行动思维操作转化、念蓝图向创新实践蓝图转化中的三大突出作用，出了通过提高自观提

觉能动性、辩证转化性和自主思维创新能力的新思路，为培养创新人才的创业精神和创业能力，别是有特效地指导大学生的就业和自主创业有借鉴意义。关键词：学生；业精神；业能力；业；大创创就自主创业

中图分类号： 6 55 G 4.

文献标识码： A

文章编号：0

科技创新

论培养大学生科技创新能力

班级：2013级电气系自动化2班 姓名：霍天琪

学号：201395124075

论培养大学生科技创新能力的意义

当今社会科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。在这样的新的环境下，对当代大学生综合素质的要求也越来越高。大学生是21世纪我国现代化建设的生力军，在党和国家大力强调自主创新的今天，科技创新能力成为高素质人才的核心和灵魂。所以，培养和提高大学生创新能力的问题更加突出地摆在我们面前。胡锦涛总书记指出，培养造就创新型科技人才“首先要从教育这个源头抓起”。“科技创新，关键在人才”，关键在于要有自主创新意识和自主创新能力的人才。在知识经济时代，科技创新更是一个国家国民经济发展重要的基石。科技创新教育是高校推进素质教育的重要举措，是培养学生的创新精神和实践能力的重要载体，是学生自身发展的需要，也是高校教育发展的需要。因此，培养当代大学生的科技创新意识，创新精神以及创新能力，是目前高校学生工作的一个重要课题。

关键词：大学生 科技创新 能力

一、科技创新能力及大学生科技创新能力培养的意义

科技创新能力是指通

培养大班幼儿阅读能力的途径与方法

——11月家园网络互动话题交流

阅读是学生学习成功的重要条件，阅读能力是学习的基础，早期教育的一个重要任务就是培养孩子良好的阅读习惯，为孩子入小学做好准备，在幼儿园我们可以：

一、 丰富阅读环境

开辟阅览室、图书角，提供大型图册，每周保证一定时间让幼儿自由选择阅读，教室中的图书架、活动区的物品、自然角的动植物，我们都用电脑打印成文字卡片悬挂或张贴于材料物品上，使幼儿一一对应，阅读角把阅读活动中出现频率较高的字也制成卡片图文对照。创设情景表演、讲故事、续编创编故事等宽松、愉快、和谐的阅读环境，让他们能无拘无束，大胆自主地学会选择，培养自主意识，享受个性自由的快乐。

二、 维护幼儿良好的阅读心态

幼儿对某一事物的情感往往受周围环境的影响。良好的阅读环境是维护幼儿良好阅读心态，提高幼儿阅读能力必不可少的重要因素。我们让幼儿处在安静、明亮、优美的环境里专心阅读，随时阅读。为幼儿提供的书籍分为熟悉的、不太熟悉的和不熟悉的三种层次，以保证不同水平幼儿阅读的需要。

三、 激发幼儿阅读的兴趣

孔子曾说过：\知之者不如好之者，好之者不如乐之者。\激发幼儿阅读的兴趣，把阅读活动建立在他们感兴趣的基础上，这是指导阅读的关键。（一）

浅析大学生创业的风险和规避方法

摘要

随着大学生就业环境的恶化，大学生创业在这几年变得炙手可热起来。作为当代大学生，创业是一把双刃剑。它既可能让我们走向人生的巅峰，也有可能让我们失败。因此，明确大学生创业的风险并学习如何规避风险对于我们来说就变得异常重要。

关键词 大学生 创业管理 风险

一． 大学生创业现状

大学生创业这个话题在近年尤其是在全球金融危机爆发后，变得炙手可热起来当前，受国际金融危机影响，我国就业形势十分严峻，高校毕业生就业压力加大。各地区、各有关部门都把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，采取了各种切实有效措施，拓宽就业门路，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业，鼓励自主创业，鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业。对于社会来说，这掀起了一波创业的浪潮，创业正迎来前所未有的大好时机。而新型商业模式层出不穷，融资渠道多元化，政府也出台了众多扶持政策，这些因素对于有心创业的大学生是个很好的契机。但是尽管国家和学校为大学生自主创业提供诸多支持和优惠政策，我国大学生自主创业现状仍令人堪忧。有关统计表明，自创企业在一年内失败的比例高达50%-80%[1]。对高校学生创业来说，这个比例更高。面对如此高的创