小学生我的朋友作文怎么写

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小学生作文怎么写

标签:文库时间:2024-12-14
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篇一:小学生作文写法

作文——写人、记事、状物、写景?小学生写景作文500字,写人作文的根基写法:

一、写人作文

正在记叙文中,写人作文拥有主要职位地方。写人的目标,就是通过详细事例,次要表示人物的性格、、质量。写人作文的类型正常有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反应人物的质量;几事写人就是通过几件事(正常是二或三件事)来反应人物的一个质量或多个质量。因而,写人的作文,应通过对事务的详细形容战对人物的外表(表面、神气、动作、言语)、心里的描写来表示人物的质量,着重描绘人物正在事务中是如何表隐本人的质量的。作文网

1、①引见人物及人物表面。

②间接描写人物表面,带出要写的人物及其质量。

2、按工作成幼的挨次有详有略地写清人物正在工作中的表示#假如几事写人的,重点事例要放正在前头写,详细写;主要的事例后面写,略写。)

3、①总结全文,点明人物质量。

②呼应开首,勉励。

(声名:开首、末真个①与①相对应,②与②相对应。下同。)

二、记事作文

记事作文与写人作文一样,正在记叙文中拥有主要职位地方。记事的目标,正常是通过详细形容的工作,表示工作的教诲意思或蕴涵的思想豪情。记事的作文,应交接清楚工作产生的时间、地址、人物、工作的起因、颠末、成果,着重形容工作的

小学生作文怎么写

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篇一:小学生作文写法

作文——写人、记事、状物、写景?小学生写景作文500字,写人作文的根基写法:

一、写人作文

正在记叙文中,写人作文拥有主要职位地方。写人的目标,就是通过详细事例,次要表示人物的性格、、质量。写人作文的类型正常有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反应人物的质量;几事写人就是通过几件事(正常是二或三件事)来反应人物的一个质量或多个质量。因而,写人的作文,应通过对事务的详细形容战对人物的外表(表面、神气、动作、言语)、心里的描写来表示人物的质量,着重描绘人物正在事务中是如何表隐本人的质量的。作文网

1、①引见人物及人物表面。

②间接描写人物表面,带出要写的人物及其质量。

2、按工作成幼的挨次有详有略地写清人物正在工作中的表示#假如几事写人的,重点事例要放正在前头写,详细写;主要的事例后面写,略写。)

3、①总结全文,点明人物质量。

②呼应开首,勉励。

(声名:开首、末真个①与①相对应,②与②相对应。下同。)

二、记事作文

记事作文与写人作文一样,正在记叙文中拥有主要职位地方。记事的目标,正常是通过详细形容的工作,表示工作的教诲意思或蕴涵的思想豪情。记事的作文,应交接清楚工作产生的时间、地址、人物、工作的起因、颠末、成果,着重形容工作的

小学生写我的作文

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内容简介:我,一个平凡的女生。我,一个做事情只依照心情的人。我,一个一会伤心难过,一会装作没心没肺的人。我,一... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

欢迎同学们阅读《小学生写我的作文》,此文由小编精心推荐,欢迎学习交流!

第一篇:我

我,一个平凡的女生。

我,一个做事情只依照心情的人。

我,一个一会伤心难过,一会装作没心没肺的人。

我,一个做事都是下意识,从不考虑后果,神经大条的人。

我,一个总是让许多人恼火、讨厌的人。

我,一个不爱说话,但是一说话总是戳人痛处的人。

我,一个幼稚却有时太过成熟的矛盾综合体。

我,一个曾经想要放弃所有,不再坚持下去的失败者。

我一个多余的人。

北京朝阳区双桥二小六年级:星离

第二篇:我

我是一个很活泼的小女生,妈妈和姐姐说我是个没心没肺的人。

我长得不好看,小小的眼睛,塌塌的鼻梁上戴着一个澄色的眼镜,大大的嘴巴,薄薄的嘴皮。但很多同学喜欢和我玩,因为我的内心充满了正能量,我身上散发了吸引人的气质。我从不因自己长的不好看而自卑。

记得有一次我问我同学说:“我和我姐哪个好看?”同学毫不犹豫的说:“你姐比你好看,”我十分夸张的捂着心口说:“你,你,你怎么这样伤我的心。”结果,同学快笑疯了。因此同学们都视我为开心果。

我爱笑,爱哭,我重来都是

小学生作文我的好朋友

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篇一:小学作文:我的朋友

我的朋友

我的朋友叫李彤,她有一张圆圆的脸,脸上镶着一双水汪汪的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,笑起来的时候总是藏不住那两个小小的酒窝。生气的时候嘴巴翘的能挂上一把油壶。这使她更加可爱。

她非常节约,有一次,她在姥姥家吃饭,大家洗完手后,她突然听到从卫生间里传出一阵“滴答滴答”的水声,她慌忙跑进卫生间查个究竟,发现原来是自来水没关紧,关上水龙头,大家都夸她是个节约的好孩子。她不好意思地说:“节约水资源是我们每个人应该做的。” 她还非常助人为乐。有一次,她参加少儿运动会。有一位同学被石头绊倒了。她跑在前面觉得有点不对劲,转过身来看一看,有位同学的腿在不断地流血,嘴里还在不停的呻吟。她马上停住脚步,跑过去扶着他急匆匆到医务室,到医务室以后已经气喘吁吁了,她赶紧让医生给小朋友包扎。医生边包扎便夸她:“你真是个好孩子,为了帮助别人,牺牲了自己的成绩,真是好样的!”这时她说:“友谊第一,比赛第二。”小朋友说:“谢谢你,姐姐。”李彤说:“没什么,谁都会这样做的。”她搀扶着小朋友走出医务室,到教室里得到的一片雷鸣般的掌声。友谊第一,比赛第二这句话深深地印到我的脑海里。 对了,我告诉你个小秘密,李彤是比我小两岁的妹妹,跟我一个学校,你想和他交

小学生怎么写关于桥的作文

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桥,有着悠久的历史。下面是小编为你整理的“小学生怎么写关于桥的作文”,希望你们喜欢!谢谢!

小学生怎么写关于桥的作文【第一篇】:

我的老家在永春,那是个四季如春、充满诗情画意的好地方,有连锦不断的高山,雄伟粗壮的树木,还有许多各种各样的小动物……,其中,我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥了。

小河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的,上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看,小河里的小鱼儿是五颜六色的,有红的、黄的、白的、还有花斑的,令人看了会忍不住动心,两手痒痒的。

记得有一次,我看中了一条红白色的小鱼,于是便拿了个网去蹲在桥上捞,那个小家伙可真会跑,结果不但没捞着,反而掉到“水晶堆”里选了个澡,那些小鱼儿们东窜西跳,仿佛在嘲笑我无能,气得我拿了块鹅卵石就往里扔。

啊,家乡的桥啊,你给了我们方便,也给了我带来了无限的乐趣。

小学生怎么写关于桥的作文【第二篇】:

北京故宫举世闻名,随着故宫名扬四海的桥,就是我今天要介绍的金水桥。

金水桥建与明太祖朱元璋时期,正中间最为宽大,专供皇帝使用,上面雕龙,正对午门中心,通称“御路桥”

小学生写我的家乡的作文

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编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:我的故乡在邵武,那个个安静美丽的小城,被山环绕着,一条富屯溪滋润了我们的大地,我很喜欢我的故乡。春天... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

《小学生写我的家乡的作文》,由小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

范文一:我的家乡

我的故乡在邵武,那个个安静美丽的小城,被山环绕着,一条富屯溪滋润了我们的大地,我很喜欢我的故乡。

春天时,燕子来到这里,在电线上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说,这里的春天好美呀;春风吹过,小草伸起了懒腰,变成了翠绿了;湖水像镜子一样,平着一动不动,美得像宝石,像翡翠。

夏天时,炎热的天气打破了以往的生活,蟋蟀在夜晚叫着,青蛙在湖面上闹着,最美的就是天上的繁星了,在天空中闪烁着,让我想起了“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。”这让我回到了小时候,和爷爷一起在门前讲笑话,我那时,还给爷爷画了一副画呢,现在想起来,好想回到从前,那时,真的很好。

秋天时,一片片叶子从树上落下来,就像芭蕾舞演员在跳舞一样,是那么的优美。这时候,农民伯伯在收割小麦,开心地唱起了歌。我躺在田野里,看道那往南飞的大雁,秋风吹在我脸上,感觉好温暖,就像我母亲一般,慢慢融入了我的心里

写我自己小学生作文

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导读:作文简介,有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

《写我自己小学生作文》,由小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

篇一:做我自己

有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

这是对自我的一种关注与肯定。这不但是一个人的快乐之源,更是成功之源。它告诉我们,要做我们自己。

做我自己,是一种对自我的关注,要求我们肯定自己,欣赏自己,超越自己,发现自己的不足。

肯定自己,就是要喊出“我能行”,这是一种自信的表现。有了自信,你会更加激情,也就更快乐。当然,自信也是成功的一半。我们不难看到,不管是商海大潮中的弄潮儿,或是叱咤风云的人物,或是奥运会领奖台上的健儿,他们的成功之花,都少不了自信的浇灌。

欣赏自己,就是要喊出“我真棒”,这是肯定自己后的进一步表现,是你在取得一定成功后给你更大的动力。现今时代,是一个多元化飞速发展的时代,这个时代给你更广阔的天地去展现自己。你若想走向成功的舞台,就得发现自己身上的闪光点,并把它发扬出去。这时你会发现,你原来也很优秀,这样你会更快乐

小学生优秀作文怎么写50字

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导读:狼,有的人喜欢它们,却不是发自内心的。“狼心狗肺”“狼狈为奸”没一个好词,或许,它们本性是善良的,但... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:狼

狼,有的人喜欢它们,却不是发自内心的。

“狼心狗肺”“狼狈为奸”没一个好词,或许,它们本性是善良的,但是,这仅有的善良,却被人类活活扼杀了。

山东淄博桓台县侯庄中学六年级:挚爱exolove

篇二:春

当春的脚步踏上大地

你是否在聆听?

那小溪的欢歌

那鸟儿的耳语

便是春的声音

当春的脚步踏上大地

你有没有发现?

那雨的舞蹈

那风的旋转

就是春的舞步

当春悄悄来临

或舞或歌

那便是春

独一无二的春

广东深圳深圳市龙园外语实验学校四年级:彭祎琳

篇三:春

春是柳树在空中跳舞,

春是给小花一条新的裙子,

春是给小树一个新的生命;

春是一个新的世界,

让我们去感受。

湖南湘潭湘乡市东方红小学四年级:左冰玉

篇四:听

闭上眼睛

听绿叶发芽的声音

闭上眼睛

听稻海舞蹈的声音

闭上眼睛

听小鸟欢唱的声音

闭上眼睛

听鱼儿跳跃的声音

闭上眼睛

听细雨润物的声音

闭上眼睛

听春天哼着歌来了

四年级:丁知行

篇五:恨

你知道

是什么滋味吗

你知道

被人孤立

是什么心情吗

你不知道

你什么都不知道

我对你的恨

已经很深了

小学生写人作文我的妈妈

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  【我的妈妈作文1】

  我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她都会夸我。

  有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了。妈妈一回来,就问我做了作业了吗我说做了,又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样,什么都明白了。把我叫到身边说:“儿子,你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴。

  这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!

  【我的妈妈作文2】

  每当听到《世上只有妈妈好》这首歌时,我就情不自禁地想起妈妈对我的爱。

  妈妈很关心我,每次上学,妈妈就会温柔可亲地对我说:“过马路要小心点

小学生家长意见怎么写

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篇一:小学生报告册家长评语

1、谢谢老师的教育,让孩子取得了较为满意的成绩。并且,我相信在这样优秀老师的教育和培养下,孩子一定可以继续进步。

2、谢谢老师的辛苦教导,虽然孩子的成绩不甚理想,可是,老师的努力不会没有回报,期待孩子的进步!

3、老师辛劳了!我的孩子十分喜好您,这让我很欣喜,盼望教师接纳他更多的鼓舞,谢谢!

4、谢谢老师在这半学期来的辛苦教育,我相信在老师的辅导下,孩子可以更上一层楼。

5、通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

6、希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.

7、X同学在经过一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子