小学生写自己的作文怎么写

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本文《小学生写自己的作文》由小编推荐，供大家学习参考！

【一】：自己

意志倒下的时候

生命也就不再屹立

歪歪斜斜的声影

怎能耐得

秋风萧瑟晚来风急

垂下头颅

只是为了让思想扬起

你若有一个不去的灵魂

脚下，就会有一片坚实的土地

不论在何方

都会有无数双眼睛注视着你

从别人那里

我们认识了自己

一年级:斩断

【二】：自己

意志倒下的时候

生命也就不再屹立

歪歪斜斜的声影

怎能耐得

秋风萧瑟晚来风急

垂下头颅

只是为了让思想扬

你若有一个不去的灵魂

脚下，就会有一片坚实的土地

不论在何方

都会有无数双眼睛注视着你

从别人那里

我们认识了自己

一年级:斩断

【三】：自己

意志倒下的时候

生命也就不再屹立

歪歪斜斜的声影

怎能耐得

秋风萧瑟晚来风急

垂下头颅

只是为了让思想扬起

你若有一个不屈的灵魂

脚下，就会有一片坚实的土地

不论在何方

都会有无数双眼睛注视着你

从别人那里

我们认识了自己

一年级:斩断

【四】：自己

意志倒下的时候

生命也就不再屹立

歪歪斜斜的声影

怎能耐得

秋风萧瑟晚来风急

垂下头颅

只是为了让思想扬

你若有一个不去的灵魂

脚下，就会有一片坚实的土

篇一：小学生作文写法

作文——写人、记事、状物、写景？小学生写景作文500字，写人作文的根基写法：

一、写人作文

正在记叙文中，写人作文拥有主要职位地方。写人的目标，就是通过详细事例，次要表示人物的性格、、质量。写人作文的类型正常有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反应人物的质量；几事写人就是通过几件事（正常是二或三件事）来反应人物的一个质量或多个质量。因而，写人的作文，应通过对事务的详细形容战对人物的外表（表面、神气、动作、言语）、心里的描写来表示人物的质量，着重描绘人物正在事务中是如何表隐本人的质量的。作文网

1、①引见人物及人物表面。

②间接描写人物表面，带出要写的人物及其质量。

2、按工作成幼的挨次有详有略地写清人物正在工作中的表示＃假如几事写人的，重点事例要放正在前头写，详细写；主要的事例后面写，略写。）

3、①总结全文，点明人物质量。

②呼应开首，勉励。

（声名：开首、末真个①与①相对应，②与②相对应。下同。）

二、记事作文

记事作文与写人作文一样，正在记叙文中拥有主要职位地方。记事的目标，正常是通过详细形容的工作，表示工作的教诲意思或蕴涵的思想豪情。记事的作文，应交接清楚工作产生的时间、地址、人物、工作的起因、颠末、成果，着重形容工作的

篇一：小学生作文写法

作文——写人、记事、状物、写景？小学生写景作文500字，写人作文的根基写法：

一、写人作文

正在记叙文中，写人作文拥有主要职位地方。写人的目标，就是通过详细事例，次要表示人物的性格、、质量。写人作文的类型正常有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反应人物的质量；几事写人就是通过几件事（正常是二或三件事）来反应人物的一个质量或多个质量。因而，写人的作文，应通过对事务的详细形容战对人物的外表（表面、神气、动作、言语）、心里的描写来表示人物的质量，着重描绘人物正在事务中是如何表隐本人的质量的。作文网

1、①引见人物及人物表面。

②间接描写人物表面，带出要写的人物及其质量。

2、按工作成幼的挨次有详有略地写清人物正在工作中的表示＃假如几事写人的，重点事例要放正在前头写，详细写；主要的事例后面写，略写。）

3、①总结全文，点明人物质量。

②呼应开首，勉励。

（声名：开首、末真个①与①相对应，②与②相对应。下同。）

二、记事作文

记事作文与写人作文一样，正在记叙文中拥有主要职位地方。记事的目标，正常是通过详细形容的工作，表示工作的教诲意思或蕴涵的思想豪情。记事的作文，应交接清楚工作产生的时间、地址、人物、工作的起因、颠末、成果，着重形容工作的

导读：作文简介，有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

《写我自己小学生作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

篇一：做我自己

有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的你。

这是对自我的一种关注与肯定。这不但是一个人的快乐之源，更是成功之源。它告诉我们，要做我们自己。

做我自己，是一种对自我的关注，要求我们肯定自己，欣赏自己，超越自己，发现自己的不足。

肯定自己，就是要喊出“我能行”，这是一种自信的表现。有了自信，你会更加激情，也就更快乐。当然，自信也是成功的一半。我们不难看到，不管是商海大潮中的弄潮儿，或是叱咤风云的人物，或是奥运会领奖台上的健儿，他们的成功之花，都少不了自信的浇灌。

欣赏自己，就是要喊出“我真棒”，这是肯定自己后的进一步表现，是你在取得一定成功后给你更大的动力。现今时代，是一个多元化飞速发展的时代，这个时代给你更广阔的天地去展现自己。你若想走向成功的舞台，就得发现自己身上的闪光点，并把它发扬出去。这时你会发现，你原来也很优秀，这样你会更快乐

桥，有着悠久的历史。下面是小编为你整理的“小学生怎么写关于桥的作文”，希望你们喜欢！谢谢！

小学生怎么写关于桥的作文【第一篇】：

我的老家在永春，那是个四季如春、充满诗情画意的好地方，有连锦不断的高山，雄伟粗壮的树木，还有许多各种各样的小动物……，其中，我印象最深的就要数在爷爷家门口的那架横在小河上的独木桥了。

小河里的水清澈见底，在阳光的照耀下，那无色的河水简直就像一块块晶莹透亮的水晶。小河上的独木桥就更给小河添了一道亮丽的风景。独木桥只是由一根根普通的原木做成的，上面还有一些奇形怪异的花纹。往桥下一看，小河里的小鱼儿是五颜六色的，有红的、黄的、白的、还有花斑的，令人看了会忍不住动心，两手痒痒的。

记得有一次，我看中了一条红白色的小鱼，于是便拿了个网去蹲在桥上捞，那个小家伙可真会跑，结果不但没捞着，反而掉到“水晶堆”里选了个澡，那些小鱼儿们东窜西跳，仿佛在嘲笑我无能，气得我拿了块鹅卵石就往里扔。

啊，家乡的桥啊，你给了我们方便，也给了我带来了无限的乐趣。

小学生怎么写关于桥的作文【第二篇】：

北京故宫举世闻名，随着故宫名扬四海的桥，就是我今天要介绍的金水桥。

金水桥建与明太祖朱元璋时期，正中间最为宽大，专供皇帝使用，上面雕龙，正对午门中心，通称“御路桥”

导读：狼，有的人喜欢它们，却不是发自内心的。“狼心狗肺”“狼狈为奸”没一个好词，或许，它们本性是善良的，但... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

欢迎同学们阅读《小学生优秀作文怎么写50字》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

篇一：狼

狼，有的人喜欢它们，却不是发自内心的。

“狼心狗肺”“狼狈为奸”没一个好词，或许，它们本性是善良的，但是，这仅有的善良，却被人类活活扼杀了。

山东淄博桓台县侯庄中学六年级:挚爱exolove

篇二：春

当春的脚步踏上大地

你是否在聆听？

那小溪的欢歌

那鸟儿的耳语

便是春的声音

当春的脚步踏上大地

你有没有发现？

那雨的舞蹈

那风的旋转

就是春的舞步

当春悄悄来临

或舞或歌

那便是春

独一无二的春

广东深圳深圳市龙园外语实验学校四年级:彭祎琳

篇三：春

春是柳树在空中跳舞，

春是给小花一条新的裙子，

春是给小树一个新的生命；

春是一个新的世界，

让我们去感受。

湖南湘潭湘乡市东方红小学四年级:左冰玉

篇四：听

闭上眼睛

听绿叶发芽的声音

闭上眼睛

听稻海舞蹈的声音

闭上眼睛

听小鸟欢唱的声音

闭上眼睛

听鱼儿跳跃的声音

闭上眼睛

听细雨润物的声音

闭上眼睛

听春天哼着歌来了

四年级:丁知行

篇五：恨

你知道

恨

是什么滋味吗

你知道

被人孤立

是什么心情吗

你不知道

你什么都不知道

我对你的恨

已经很深了

篇一：小学生报告册家长评语

1、谢谢老师的教育，让孩子取得了较为满意的成绩。并且，我相信在这样优秀老师的教育和培养下，孩子一定可以继续进步。

2、谢谢老师的辛苦教导，虽然孩子的成绩不甚理想，可是，老师的努力不会没有回报，期待孩子的进步!

3、老师辛劳了!我的孩子十分喜好您，这让我很欣喜，盼望教师接纳他更多的鼓舞，谢谢!

4、谢谢老师在这半学期来的辛苦教育，我相信在老师的辅导下，孩子可以更上一层楼。

5、通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

6、希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.

7、X同学在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子

篇一：小学生保证书范文

篇一：学生保证书格式范文

保证书

我郑重向自己承若，从此一定会认真学习。珍惜现在的每一秒，改正以前那无所谓的态度，对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移，目前就是要认真的学习努力做好每一件事，来提身自己。

曾经的曾经都一次一次的说过要努力，要改变自己，要让大家都夸我， 单我没做到。以前还是个懵懂的女孩 可以原谅但是现在都这么大了 不可能还象以前那样的幼稚，应该懂点事了，以前根本就不知道自己身处何境，现在才深刻的认识到 能在这个世界上混下去的人只有两种 ：一种是靠容貌的人，另一种是靠自己的能力。我生来就不是第一类 所以我必须认真点来争取，来改变这个处境，其实说实话生活在这种环境里 假如没有能力的话 你将随时面临着被淘汰的风险，我 现在想要的都不一定会如愿，，以前都怪自己的命运不好，现在想起来是自己不努力的结果，所以我认为现在假如还不努力，不改变自己的话，我以前想得到的没有得到，以后也照样得不到。我不详再这样了，我一定要改变，成为世界的主宰，假如自己没有能力的话，那你将面临着被世界淘汰，或是被别人主宰。有谁愿意这样呢? 自我的话不愿意。

现在的我 没有一点能力 我总担惊害怕 害怕我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我们小组的组名叫作“奇葩”。我们组不但名字奇葩，而且成员也很奇葩，下面就听我向你一一介绍吧！奇葩人物... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

以下是由小编推荐的《小学生写的奇葩作文》，欢迎大家阅读交流！

范文一：我们的奇葩组

我们小组的组名叫作“奇葩”。我们组不但名字奇葩，而且成员也很奇葩，下面就听我向你一一介绍吧！

奇葩人物一：闪焕然，年龄：11，身高1米57，他很胖，圆头圆脑的，他不仅人胖，文具也“胖”，他的文具盒里有60多支笔，书包里啥都有，无论什么东西总是鼓鼓的，因此，我们经常劝他说“你和你的文具该减减肥了！他很胖但他因为幽默，大度很讨组员的喜欢。记得那次，我不小心把他的东西弄坏了，我以为他会生气，谁知他用女孩子发嗲时特有的声音说了一句“讨厌”，把我们一组成员笑的人仰马翻。他还有两个“特点”一是傻笑，另一个是学猪叫，那次老师在课堂上与同学交流猪的好处的时候，他学猪叫了两声，那声音贼像真的猪来啦一样。

奇葩人物二:陈梦晗，年龄11岁，身高1米55，爱好：画画，跳舞，她和平常的女孩一样，扎着马尾辫，她虽然很平凡，但她有一个不平凡的梦想，那就是她想当一名医生。为了这个梦想，她无时不刻不

内容简介：我想大家一定看见过这个字，也写过这个字吧，还是让我来讲讲它真正的含义吧！我们先把它来拆分一下，把它分... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

本文《小学生写家的作文》由小编推荐，供大家学习参考！

第一篇：家

我想大家一定看见过这个字，也写过这个字吧，还是让我来讲讲它真正的含义吧！

我们先把它来拆分一下，把它分成三部分，先来看上面的一点，虽然它看上去很小很小，但其实它最大，因为它站得最高遥遥领先啊！这就象是家里的我，虽然我小，但我人小主意大，爸爸妈妈基本上都听我的，但我也是很乖的，从来不提过分要求。

“︹”在“家”字的中间，它既要管上面又要管下面，就把它代表我的妈妈吧，她既要做家务，又要帮助我学习，还要帮爸爸处理厂里的事，妈妈真辛苦！

最最有力量的还是第三部分，它支撑着整个字体，这就是我的爸爸，他是家里的顶梁柱，爸爸每天早出晚归，每次当我看见他晚上回来一脸的憔悴，心里真心疼啊！有时候我真想帮帮我的爸爸妈妈，帮他们分担一下，可我又帮不上什么忙，只能在一旁干着急，我知道爸爸妈妈最想要的礼物就是希望我能好好学习，我一定会努力努力再努力！

第二篇：家

家——这是一个世上的人都熟悉的字，家是每个人都必须有的一个”物品“

家——不需要多大有你，有父母，就够了