时光老人和流浪汉阅读答案三年级

时间，世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视。自从时光老人做了一件蠢事后，整天闷闷不乐，非常后悔。有一天它来到了一个游戏厅看着小刚与小虎在津津有味地玩着游戏。

站在门口的时光老人望着痴迷游戏的小刚与小虎，深深地叹了口气：唉，少壮不努力，老大徒伤悲啊！”时光老人摇了摇头，走出了游戏厅。与此同时，在游戏厅里的小虎与小刚正发出阵阵尖叫：赢了哦！我们又赢了！小虎，我们明天还来玩！”好呀，好呀！”小虎的眼睛里布满血丝，让人看着不由会泛起一阵同情和怜悯。

第二天，时光老人又经过游戏厅，看到了两个熟悉的背影小虎和小刚。他俩正在玩玻璃珠呢！时光老人终于忍不住了，两步并作一步，步履匆匆地跑进了游戏厅，一把拉住了小虎，谁知，小虎和小刚正玩得嗨着呢！那游戏机仿佛是一个大怪兽，吃下了好多好多游戏币。你是谁？”小刚不耐烦地挥了挥手，像在驱赶一只苍蝇。别打扰我们玩游戏。”时作文光老人鼻尖红彤彤的，眉头紧皱起来，一把抢过游戏机惹得小刚和小虎双眼死死地盯着时光老。快还给我们，臭老头子。”时光老人一挥袖子，手中就出现了一台蓝色的机器时光投影机，只见咔擦”一声，时光投影机打开

篇一：读《时光老人与流浪汉》有感

读《时光老人与流浪汉》有感

什么是真正的生命？我们为什么要珍惜时间？怎么利用好自己的生命？我们可曾有过这样的疑问，而我在读了这篇文章后，可谓豁然醒悟。

这篇文章叫《时光老人与流浪汉》，出现在我们的考试试卷上。它讲的是一位流浪汉向时光老人哀求再给他一个青春，他便会改掉原来的坏习惯，干出好事业。但是，他并没有珍惜第二次生命，仍按老样子生活，最后再一次后悔的故事。

读了这篇文章，我也在深深地反思，自己现在有没有珍惜生命呢？我长大后会不会也成为那样的人呢？我无法回答。记得有一次，星期六的早上，那个时间，我本应该坐在学习桌前奋笔疾书，可由于星期五晚上睡得太晚，想多睡一会儿，想把写作业的时间往后推迟。虽然那时我已全无睡意，但慵懒的感觉使我若无其事地浪费了这大好时光。读了这篇文章后，我深深认识到了自己的错误，这个错犹如看着小偷行窃，好似看着花儿枯死，浪费是可耻的，而浪费时光是无法弥补的，看着时光匆匆溜走，现在想想，的确很不应该。

文中流浪汉的行为让我感到愤怒，他没有珍惜自己的生命，又让时光老人重新给他青春，而第二次的生命也没有让流浪汉真正懂得珍惜，所以又懊悔地痛哭起来，时光老人理所应当的没有给他再一次的机会。而我在生活中有时也犯过类

今天，我读了《时光老人与流浪汉》这篇文章。读完之后，想起平时自己的所作所为，不禁羞红了脸。

文章主要讲了一名流浪汉小时候不好好学习，虚度光阴。长大后，他求时光老人再给他一回青春，可他还是执迷不悟，重蹈覆辙，最终又成为一名流浪汉。

我觉得这名流浪汉真是太愚蠢了。他是多么的幸运，能够遇到时光老人，拥有一次改过自新的宝贵机会。可他不好好珍惜，白白浪费这次机会。这可是很多人都求之不得的啊！

读着读着，我不禁想到了自己，我不就跟那名流浪汉差不多吗？每天闹钟响起后，我都不想起床，直到妈妈来叫，我才慢吞吞地起床。写作业的时候，我漫不经心，作文拖拖拉拉，连花园里的狗叫一声也想出去瞅瞅。一有时间，我就看电视、玩电脑。想到这里，我不禁倒抽一口凉气，再这样下去，我不会也变成一名流浪汉吧？猛然间，我真正明白了古人说的黑发不知勤学早，白发方恨读书迟”少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句的含义，不禁惊出了一身冷汗。不行，我绝不能像那名流浪汉那样虚度光阴，一事无成。从现在开始，我要珍惜时间，发奋读书，为自己的前途负责！只有这样，才不会留下终生遗憾。

时间对每个人都是公平的。鲁迅先生曾经说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我要珍惜分分秒

我国古代的孟子曾经说过：人之初，性本善。每个人一出生就拥有一颗善良之心，我也相信人的本性是善良的，真诚的。可是最近我会听到人们说：乞丐是富豪，不要施舍他们，有钱留着自己花，除了自己，别人都不可信。”也会听到父母告诫：在路上遇到老奶奶老爷爷晕倒了，千万不能扶，可是要倒大霉的。”半信半疑的我会常常提醒自己不要同情别人，会倒大霉的。”可是有一件事改变了我的看法，我相信世上还是有很多真诚、善良之人，他们用他们的举动，释放正能量，告知世人这个世界的美好。”

记得有一次，妈妈带我和弟弟去超市，到超市门口，看到一位妇女一位妇女边接电话，边用手推开沉重的大门，咯吱窝里还夹着贵重物品钱包，非常不方便。这时，一位流浪汉立即伸手去帮她，意外的事情发生了，只见妇女大叫起来：抢钱包啊，抢钱包啊，小偷，小偷。”妇女边叫边挣扎，肆意捶打着流浪汉，周围的人闻声而来，各种建议交杂在人群中报警报警，不能让坏人跑了。”打，作文打，打，这种人死不足惜。”我们把他抓起来，一会再处置。”只见妇女惊魂未定，而流浪汉好像也被当时的情景给吓到了，他没有做任何的解释，朝向妇女深深的鞠了一个躬，然后又转

　　《东京流浪汉》是一部由铃木清顺执导，渡哲也 / 松原智惠子 / 二谷英明主演的一部动作 / 犯罪 / 剧情类型的电影，特精心从网络上整理的一些观众的观后感，希望对大家能有帮助。

　　《东京流浪汉》观后感(一)：铃木清顺风格化的作品

　　铃木清顺风格化的作品，影响了70年代香港邵氏同题材的跟风片，镜头和剪切非常凌厉，宽银幕的色彩绚丽之极，剧本乏善可陈，打斗场面有点粗制滥造，cc似乎很喜欢铃木清顺这种风格化的b级片

　　《东京流浪汉》观后感(二)：一定要看！

　　记得好像是很久以前什么人给我的这个盘, 封面看着很花哨,就没有引起看的欲望。今天手里没有盘了，又懒得干别的，就把它从书架子里面刨出来。发现这个居然是得了不少奖的片子。那就看看吧，还真长，两个多小时。 这是一个故事通过对突发事件的精心绘制，再加上人物内心矛盾的艺术过滤，配以精心打造的金章激烈的惊险场面，让本片成为一部经典之作，可见本片导演铃木青顺（Seijun Suzuki）的别具匠心……

　　《东京流浪汉》观后感(三)：观《东京流浪汉》

　　在所有铃木概念先行的电影里应该是最好看的了。同年诞生的电影还有：《假面》《他人之颜》《女人之湖》《驴子巴特萨》《严密监视的列车》《女教徒》《飞不了的沉默》《

第

卷年

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期!

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东

师

专

学

才民!

西《游记》与西方流浪汉小说之比较关学智辽宁商务职业学院基础部摘西要」《游记》是我国四大古典名著之一。,,

辽宁沈阳。

而流浪汉小说是西方文学史上的一个重要流派,

将两者进行对比研究”,“

,

西我们发现《游记》几乎具有流浪汉小说的全部特点出现于同一时代

它与流浪汉小说在小说叙事的技法上

“

惊人地相似

并且两者差不多”,

可是

,

西尽管中国出现了《游记》流浪汉小说这种形式却没能在中国古典文学中形成,。

气候

这令人遗憾

的事实自然有其历史原因

〔键词〕西游记》流浪汉小说关中图分类号〕

比较文学

文〔献标识码

文章编号

一

一

一

人类社会进步的脚步常常会出现惊人地相似纪上,

,

在

世

一个故事抽出来

文明的光辉曾同时照耀在东这一时期,

、

西方两块相隔甚远的土地,

说

,

略作修饰就可以成为一篇不错的短篇小而对小说的整体也不会因少了这一个而减弱它原,,

,

“

”

。

在文学领域内,

,

西方出现了西班牙流浪汉小

有的光彩、

。

说这一重要的叙事文学形式得到了空前的发展浒传》、

而在古老的中国

叙事文学也、

流浪汉小说往往以人在旅途的冒险经历为线索,

,

随

我们引以为自豪的、

三《国演义》。

水

着主人公的脚步的移动

不断延续着故事情节的进程。

。

主人

《游记》几乎都诞生在这个时间段内西,

然而巧合,

公双脚的移动是

23.可爱的小猪

读一读

老太太家有一窝刚出生三个星期的小猪，它们非常可爱。你看，这不是：老母猪旁边正躺着二六十二只小猪。它们有的身体全是粉红色的，有的只有尾巴是黑的，有的身上有几块黑色的斑，还有的更有意思，后一半身体全是黑的，就像墨涂上去的一样，黑得发亮。它们一旦被惊动，立刻爬起来，躲到猪妈妈的身后，不住地发出“呼噜呼噜”的声音，显出十分紧张、害怕的样子。可人一走，几分钟后它们又“呼——呼——”地睡了。

这些小猪不光贪睡，它们更贪吃。这天，我走进猪圈，一眼就看见小猪整齐地排成两行，面向猪妈妈睡大觉。它们有的仰着身子，四脚朝天；有的趴着，前爪收起，后腿扒开往外伸；还有的侧着身子，四脚收起眯着眼睛，翘着可爱的小尾巴。我看见食槽里没东西，就小心地拎起旁边拌好的猪食，“哗啦啦”地倒进了食槽。老母猪闻到了香味，站了起来。小猪群一下子轰动了，也闻到了猪食的香味。“小花猪”趁机扒在妈妈的奶头上吸奶，而“一半黑”跑得最快，在食槽边上吃起食来。它嫌不过瘾，就跳进食槽。猪食都没过了它的膝盖，它甩着大耳朵，长鼻子一拱一拱的，“吧咂吧咂”地吃了起来，可真过瘾啊！ 练一练

1.选择正确的读音，对的打√

猪食都没（méi mò

小学四年级语文《空气中的“流浪汉”》练习

题（上册）

很多小朋友都有这样的苦恼：语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备，我们准备了四年级语文空气中的流浪汉练习题，希望能够帮助大家更高效地学习!

流浪汉原文：

四十天以来，他到处找工作。他所以离开家乡芒什省的维尔—阿瓦赖村，是因为那里没有活儿可做。他是个盖房子的木匠，今年二十七岁，是个有才能的人，身体也健壮。遇到这次普遍的失业，他身为一家的长子，竟落到只有叉着两条结实有力的胳膊坐在家里吃闲饭两个月之久，而家里的面包也并不很多。他，雅克·朗台尔，最强壮的人，却因为没有活儿可做，闲在家里，分吃别人的汤!

他到村政府去打听;秘书告诉他中部可以找到活儿做。

他于是带了出生证和工作证，口袋里掖着七个法郎，用一块蓝手绢包了一双替换鞋、一条短裤、一件衬衫，系在一根木棍的头上往肩上一扛，离开了本乡。

他在看不见尽头的路上不停地走着，白天也走，黑夜也走，太阳晒着也走，雨淋着也走，但是总也走不到那个做工的人可以找到活儿做的神秘地方。

最初他坚持认为自己是盖房木匠，只有盖房的木工活儿才可

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以做。可是无论他到哪个工地，人们总是回他说不久刚解雇了一批人，因为没有人订活儿。他到了山穷水尽的地步，只好决定以后在

三年级阅读训练

一、主要内容：读中有所思。

二、训练重点：边读边想，领会文中关键词句的含义和作用，理解文章所蕴涵的道理，养成良好的读书习惯。

三、方法点睛：

有的同读文章，读一遍之后只知道文章写了什么人或事、景，但是文中蕴含了什么样的情感、道理却不甚了解，文章的美妙之处也鲜有体会。由读起来没有多少收获，时间长了，就失去了对阅读的兴趣。为什么会这样呢？因为很多同在读书的时候不会读中有思。

读文章的时候，要集中注意力，开动脑筋，多读读，多想想。怎么想呢？

第一，要养成一边读一边想的习惯，读文章的时候不仅要口诵，还要脑思，要多问几个为什么。

第二，看到课题后可以想想自己想了解什么。比如读到《一个小村庄的故事》，就要习惯性也想一想：这是一座什么样的小村庄呢？小村庄发生了什么样的故事？作者为什么要写这个故事呢？然后带着这些问题读课文，就能比较好地理解课文内容了。

第三，读到文章中含义深刻或蕴含中心的句子，要多想一想。如：当我们读到“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”这句话时，要想想小村庄的人们以前都有什么？哪些是靠斧头得来的？为什么要强调“包括那些锋利的斧头”呢？这样我们就能对

学业水平测试阅读题（1） （为获得文学体验而进行的阅读）

请你仔细阅读，回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请你选择一个你认为最恰当的答案写在括号里。

（一）心灵无草

小的时候我们家境贫困，经常受人欺负。每次受气我心里都很不是滋味，而且吃了亏还要受母亲的责骂。明明我们有理，母亲不去与别人论理反而责怪自己的儿女，这让我们心理很不平衡。母亲说：“人亏亏一时，不会亏一世。好人人欺天不欺。”我非常不解，觉得母亲有点（ ）。仇恨的种子在我心里悄然萌发。

有一年夏天我跟随母亲到地里拔草。田里有一种叫燕麦的杂草，繁殖能力和生命力特别强，随便扔到什么地方，过不了多久，能蔓延一大片，把地里的养分吸个精光。盛夏，正是燕麦疯长的季节。母亲在地里拔杂草，她让我把她拔除的杂草装进背篓扔进河里。倒杂草时发现我家地的旁边就是经常欺负我们的那户人家的地。我灵机一动，趁四下无人把杂草一把一把扔进他们地里。我想象着杂草吃坏他家庄稼的情景，禁不住得意地笑了起来。

突然，一声大喝吓了我跳：“把杂草捡出来！”回头一看，是母亲表情很（ ）地盯着我。我说：“妈，你怎么总是让着别人？”母亲说：“一个人连心里的杂草都拔不掉，怎么能种出饱满的庄稼呢？”我突然