今天我当家的实践感悟一年级

　　假期，老师给我布置了一个作业，题目是以《今天我当家》为主题写一篇作文。我只好回家找妈妈妈说：“明天让我当家吧”！妈妈同意了。

　　第二天，我起床时，爸爸妈妈早起来了。我开始做饭，饭的名字叫《鸡蛋炒米饭》，开始做好准备：先把鸡蛋打到碗里，放盐、味精再搅拌一下，然后开始把火点着，放入油，等锅热了以后，把鸡蛋放入锅里煎，然后在把做熟的米饭放到锅里炒一下，这样就完成了。接下来我开始做菜，菜的名字叫《黄瓜拌火腿》，一样还是要先把准备工作做完：我先把黄瓜洗干净切成菱形块，再把火腿肠切成薄片（用刀切的时候还是让爸爸来切吧，挺危险的），放盐、味精、白糖、醋、蒜泥等调料，然后拿筷子拌下就OK了，这样我的《黄瓜拌火腿》就做好了。

　　这时我喊妈妈快点放桌子，妈妈没动，这时我很生气，就大声的喊：“妈妈快把桌子放好”，妈妈说：“你自己不是说过吗不是你干活吗，干嘛要我帮忙”。这时我听了妈妈的话，觉得心里挺难受的，因为就在前几天我也是这么说妈妈的。当家真不容易，辛苦挨累不说，还都得自己干，哎，我只好自己去放桌子，然后把做好的《鸡蛋炒米饭》和《黄瓜拌火腿》端上桌子，然后又拿了碗筷，说：“爸爸妈妈吃饭了，尝尝我做的饭怎么样”？爸爸妈妈尝了一口，点点头说：“波波也能做饭给我们

这个周末，妈妈给我布置了一篇作文《今天我当家》。听了这项作业，我轻松的心情变得沉重起来。我看了看读幼儿园的弟弟，心想：我可真羡慕弟弟，不用做事情，每天从早玩到晚。

第二天早上，我早早地起床叫醒爸爸妈妈，我来做早饭。哈哈，还好之前爸爸教过我怎么做煎饼，现在终于派上了我给弟弟、爸爸和妈妈做了即丰富又营养的早餐：水煮鸡蛋、煎饼、三明治和热牛奶。耶，早餐终于OK了，我把桌子上的碗筷、杯子洗干净后，已经8：00了。我做了一个半小时左右的作业，以为可以歇一歇了。妈妈提醒我说：怡晨，你要提前准备好中午菜。”我一听，顿时愣住了。

时间过得真快，一转眼已经到了中午11：00了。我拿起两个土豆，把它们洗干净，然后，把皮削了，拿起菜刀，慢慢地把土豆切成土豆片。我看了看全部的土豆片，发现土豆片有的很薄，有的很厚，一点也不像妈妈切得那么匀称。突然，我想了两个办法。1、把厚的土豆片一切两半。2、可以把厚变成土豆丝。嘻嘻，这样就既有土豆片又有土豆丝了。一切准备就绪，可以炒土豆丝（土豆片）了。我先打开煤气灶，往锅里倒一些油，等油热了就可以把土豆放进去炒了。过了一阵子，我把青菜、土豆和一大碗汤全部烧好了。我一边哼着小曲，一边把菜端上桌作文。耶，可以开吃了，我吃着自己炒

我的幸福一年级

----我与学生的幸福生活

教师的幸福是什么？幸福是孩子们快乐的笑脸。幸福是孩子的进步。幸福是教师对自我工作的满足感和成就感。温馨的班级浸润着我们，孩子的纯真萦绕在心头，伴随一路阳光，我们幸福地行走。

一、环境温馨“很”幸福

打从见到孩子那一刻起，我们一颗颗驿动的心开始沉静下来，沉进班级里，沉进学生中，沉进我们挚爱的教育，再一次满怀信心地开始我们的行走。我们努力打造与良好班风学风相适应、与班级自主管理相符合的班级文化环境。每面墙的环境布置都有学生的参与，充分发挥环境的育人功能。

温馨教室是和谐校园的班级基础，我们积极绿化教室，让教室充满生机；美化墙壁，让教室的每堵墙壁能说话；书香满室，让教室增添文化气息；设置温馨一角，让教室有家的感觉。班上每位同学都是小长老，负责管理班里的角角落落 我们要让温馨的环境充满成长的气息，让教育凸显生命的灵动，就一定要让生命在校园里诗意地栖居，这样才会真正求得师生生命的共同成长。

二、越活动“跃”幸福

我们立足学校特色发展，开展了丰富多彩的班级活动，促进学生在班级活动中展示才华，丰富体验，提升自信心和创新实践能力，增强班级凝聚力。

一年级小朋友喜欢上了养蚕宝宝，在养蚕的日子里，孩子们收获的不仅仅是蚕宝宝形态变化的

篇一：今日我当家作文300字 篇一

丁零零，闹钟响了，我连忙起床了。今天我当家，很威风，我一定要做得很好！我跑到妈妈房间一看，妈妈还没起床，爸爸要去上班了。我刷牙，洗脸以后，妈妈也起床了。于是，妈妈问；当家的，早餐吃什么白鸡蛋怎样。于是妈妈教我做早餐。

吃完以后就要买菜了。我来到菜市场只见市场里面叫卖声，吆喝声混声一片，非常留热闹。我先走到肉摊买了十元瘦肉，然后走到鱼摊，见带鱼银光闪闪很新鲜，买了一条八元，该买蔬菜了；花菜；胡萝卜；蘑菇以及三鲜汤配料，花去十元，一共花去了三十元。

回到家就做午饭了，在妈妈的帮助下做了我爱吃的红烧肉，红烧鱼，还有花菜三鲜汤。闻着香喷喷的菜，我的口水都要流下来了。

吃过午饭，又去赶逛朝超市，买了生活用品。

晚上，吃过饭以后，开始打扫卫生，我负责洗碗，擦桌。把家里打扫得干干净净。

在一天的当家过程中，我体会到了平日里爸爸妈妈的辛苦，他们是多么不容易啊。今后我一定要分担一些家务，让妈妈轻松一点。

篇二：今日我当家作文400字 篇二

今天，爸爸妈妈都很忙，早上很早就上班去了，我做完作业，到没急着玩电脑，反而想“当家”当家可不容易！首先，得先把家打扫干净。呵呵！要是平常，妈妈让我打扫我都不干，可今天不一样了，今天，我当家！好了，废话不多

星期五，老师布置了一个特别的任务今天我当家”。意思就是说，在家里做一些爸爸妈妈做的事，比如：做早、中、晚饭，搞卫生、洗衣服等。今天，我就要来尝试一下当家的滋味，心里觉得很兴奋。

早晨，红彤彤的太阳高高地挂在空中。我连忙起来，睡眼朦胧地去准备早餐。按照我的计划，早餐应该是刀切馒头。我从冰箱里拿了一盒刀切馒头，打开煤气，点燃火架上锅，倒进金灿灿的油。不过一会儿，锅里冒出了一股烟。我放进了四个馒头，馒头在锅里噼里啪啦”炸开了。一粒粒油在锅里跳来跳去，像顽皮的孩作文子。我拿起锅铲铲了几下，馒头立马变得金黄酥脆。我拿了个盘子，放点儿花生酱，一道美味可口的早餐做好了。

接着，我拿着心爱的零花钱，到菜场里买菜。到了菜场，我左看看，右瞧瞧，干干脆脆买了四个鸡蛋、四个茄子、两个番茄。回到家，我先烧茄子；接着打碎鸡蛋搅拌好，烧了一个炒鸡蛋；再把番茄倒入油锅里，烧了一个炒番茄，我端着精心烧制的菜给大家吃，大家异口同声地说：棒极了！”

搞卫生、洗衣服我整整忙乎了一天。

当了一天的家，才知道爸爸妈妈平时不容易。看来，当家真不简单啊！

元旦放假的第二天，妈妈建议我们去舅舅的烧烤店坐一坐，没想到一待就是一下午。

中午吃过饭后，我们来到舅舅的烧烤店，映入眼帘的就是门口几个金灿灿的大字：夜游烧烤。

我们迈入店内，一开门一阵香气扑鼻而至，全身的寒意立刻没了，只觉得暖烘烘的。烧烤店坐满了人，有些人吃得满头大汗。

我很快熟悉了这里的环境，每当顾客一来，我就立刻递上一个盘子。这时，舅舅就说：侄女长大了，会做生意啦！”大家都笑了，只有我低着头羞红了脸。

天气越发冷了，人也少了，舅舅看冰柜里土豆不多了，赶紧去菜场买，让我和妈妈看着店。

舅舅刚一走，就来了一个顾客，我熟练地递上一个盘子，他对我笑了笑，便继续挑菜了。顾客要了4串年糕和2串鸡翅，我把这些东西放在盘里刷上油。舅舅没在烤炉前，我只好学着他的样子，把这些东西放在烤炉上，一会儿翻翻这串，一会儿翻翻那串，香味像一双大手勾住了我的鼻子，让我垂涎三尺。

我总觉得没有熟作文，结果有几串烤焦了一些，不过也还算过得去，再放了些盐、酱油等调料，就算完成了。妈妈把烤串端到顾客面前，看他吃得有滋有味，我就像喝了蜜一样，心里甜滋滋的。

这位顾客刚出门，舅舅就回来了，我立马迎上去，高兴地说：舅舅，我也会烧烤啦！”舅舅说：以后我打下手，你来当主厨。&r

今天妈妈不在家，所以我当家。

一到七点，闹钟就叮铃铃”叫了起来，我翻身起来将闹钟关上，多想再美美的睡一会儿，可一想到：今天我当家。我就迅速的从床上跳了起来。

起床后，我连忙吃完早饭，拿起钱包和爸爸说了声再见”，就大步流星的朝菜场走去。菜场人山人海，一阵阵叫卖声、讨价声汇成了一曲新时代的交响曲。我挤进拥挤的人潮，买了几样爸爸爱吃的菜，不一会儿，口袋的钱就花光了，我提着菜篮迈着沉重的步子往家挪去。

回到家，我疲惫地倒在沙发上连声喊累啊！真累啊！”，但我还是鼓励自己坚持下去，跑进厨房去做饭。我先拿出从菜场买回来的鸡蛋，把它们作文拿到碗边一敲，双手一掰，蛋黄、蛋白就流进了碗里。我用筷子均匀地搅拌，直到蛋黄和蛋白融为一体才停手。然后，我打开液化气灶，只见蓝蓝的火焰舔着锅底，等锅烧热，放下油和打好的蛋，再放一些米酒，鲜辣粉等作料。顿时，锅里不时地发出噼里啪啦”的响声，有几粒不听话的小油珠竟蹦到脸上，我感觉脸上热辣辣的，但我没有放弃，还是忍着不舒服继续做了几道爸爸爱吃的菜。

爸爸下班回到家，看见桌上摆满了自己喜欢吃的菜，眼睛瞪的大大的，将信将疑的尝了一口，连忙竖起大拇指说：好吃，真好吃，儿子你真了不起！”

星期天，我跟着爸爸去杭州。

早上爸爸给了我200元钱，让我来当家，安排今天的出行。我很兴奋，一直盼着让我付钱的机会赶紧出现。下高速的时候，终于轮到我出场了，付了35元。然后我又花了10元买了两瓶水。到了吃中饭的时间，我提议去吃牛排，一结账，发现我剩下的钱已经不够付了。原作文来当家不是那么容易的，不精打细算的话还真当不了家。我想起妈妈说过的一句话：不当家，不知柴米油盐贵。”果然是如此啊，想想以前我经常要爸爸妈妈买玩具，不知花掉多少爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱。

以后我一定不乱花钱了。而且爸爸妈妈工作这么辛苦，我要多帮妈妈做一些力所能及的家务。

我每天要做许许多多的作业，我非常羡慕老爸、老妈坐在沙发上看电视、听mp3，坐在凳子上玩电脑，躺在床上玩手机，我也想感受一下当家的滋味。

机会总算是来了，暑假时老爸、老妈要外出一天，给我留下了100元的生活费，真是太赞了！我睡到八点才起床，吃了几块面包，喝了一瓶牛奶，我的早餐就算是吃完了。然后，我叫起了口号：电脑玩起、电视看起、音乐听起、零食吃起、饮料喝起！”我吃着零食、喝着可乐、听着音乐、玩着电脑，持续了三个小时。

终于，我的肚子抗议了，于是我到厨房里打开冰箱和橱柜，看见一包方便面和一碗昨晚的剩饭，我决定现在先吃方便面，作文晚上再用剩下的干饭做蛋炒饭。我吃完方便面，刚想去玩电脑，却看见地上乱七八糟的，我就把电脑关了，开始打扫卫生，一直干到三点才干完。

我休息了半小时后，便到小区外的小超市买了鸡蛋和西红柿，我先把西红柿洗干净，然后切片并放进了锅里，油渣子全部飞了起来，我吓得连忙左躲右闪，突然，锅里飘出一股胡味，糟糕了，西红柿糊了！西红柿没了，但我还有蛋炒饭，可是制作过程也是非常艰辛的，在这我就不多说了。我吃完自己亲手做的晚饭后，倒在沙发上大叫：老爸、老妈，你们快回来吧！”

这件事之后，我知道了爸爸妈妈当家是多么辛苦了，我以后一定

《今天我当家》教学设计

教材分析

《今天我当家》是广东教育出版社出版的四年级上期《综合实践活动》第四单元——《今天我当家》的主题实践活动之一。 综合实践活动课程，着重强调学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验，形成对社会自我的内在联系的整体认识，发展对社会，对自我的责任感。综合实践活动课因其具有社会综合性和学科统整性而倍受我们的关注。本课是这学期第四个综合实践课题，它不仅充分地突现了教育新理念中的人文关怀思想，而且，还充分体现了综合实践活动实践性、整合性、开放性、自主性与过程性的特点。

学情分析

现在的孩子由于多数是独生子女，处在大人的包围之下，家长们对孩子疼爱有加，关心过多，导致孩子动手能力差，依赖性强、任性，以自我为中心，对父母的关爱熟视无睹，不知道感恩，不懂得如何回报父母对他们的爱。而现在父母又只重视孩子的智力开发，忽视劳动能力的培养,在家里很少让孩子干家务活，劳动能力较差,缺少劳动体验的孩子很难体会到父母们生活的艰辛。小学阶段的学生，个性品质具有极强的可塑性，我认为，此时对学生进行亲情教育和感恩教育尤为重要。由此本人设计了这样一个主题的实践活动，意在培养学生的主人翁意识，让学生知道自己作为家庭中的一员，参加家务劳动自己也有份，应帮助