系红领巾比赛优秀作文

红领巾是队旗的一角，它是红色的，象征着革命先烈的鲜血染成。只要是中国的少年儿童，都会佩戴红领巾。

红领巾是一个大三角形，有一个大角，两个小角，最长的一条边有90厘米，两条斜边一样长，都是55厘米。

怎么佩戴红领巾呢？

我先把衣领竖起来，再把红领巾披在肩膀上，把红领巾的大角放在背上，红领巾的小角拉到胸前。然后，左尖搭右尖，右尖绕一圈，从上往下穿，圈中拉小尖，最后把衣领翻下来，红领巾就系好啦！

学会戴红领巾，老师就发给我们每人一条红领巾，让我们比赛，看谁戴得又好又快。作文

我们把红领巾平放在课桌上，预备”老师话音刚落，就有几个小捣蛋鬼贼溜溜地拿起了红领巾要戴起来，被小裁判看见，说有人刷赖皮。”老师看见了，就说比赛暂停。”

5，4，3，2，1！”倒计时结束，教室里立刻变得静悄悄的，同学们变得手忙脚乱，纷纷都开始系红领巾，老师请了7位同学走上台，通过最后的评选，获得比赛一等奖的是沈伟，二等奖得主是秦启良，三等奖得主是乔圣云。

最有趣的还是算朱子欣了，因为他把红领巾系成了一个死结，还有一个同学都把红领巾戴到了头上，看上去像个小婆娘。

先停一下，现在要进行红领巾比赛。”雷老师轻声地走进教室，对杨老师说。

好！接下来进行红领巾比赛！”杨老师蛮有自信地对全班同学说。

我们便摘下红领巾，全神贯注地系了起来。

我先把它摊平，再对折两次，之后竖起衣领，然后把红领巾套在脖子上，把衣领放下来，最后打上结。红领巾系好啦作文！

我紧张又认真地系好了红领巾，安静地站在位置上，看了看其他同学，有些和我一样，已系好了；有些还在认真地系着。

时间一分一秒地过去，十、九、八、七、六”老师已经在倒记时了，五、四、三、二、一！”时间到了，老师们下来看我们系得怎么样。结果，发现有一个同学不会系，被抓住了。

比赛就这样结束了。

今天语文课上，古老师让我们做了一个游戏，游戏的名字是：独臂系红领巾。我一听到这个名字就觉得这个游戏特别难。

接着古老师说：游戏规则是这样的，你要把你的右手放进口袋里，只用左手系红领巾，游戏过程中一旦把右手拿出来就算犯规，并且，这个游戏时间只有三十秒钟。”我们全班听到这三十秒时都惊讶极了，我暗暗地想：古老师是不是疯了，我两只手系红领巾都要十几秒时间，更不用说单手系红领巾了。

过了一会儿，古老师一声令下，这场大战”就开始了，我用左手使劲地把红领巾甩到脖子上，可没过一会儿红领巾就又滑下来了，我只好再甩一次，这次成功了。接着，我用左手捏住红领巾，把它转了两圈，可是，说来也奇怪：平时我两只手系红领巾可以顺利地系好，可现在左手系根本就找不到感觉作文，觉得怎么系红领巾都忘了，我只好随便乱弄一番，没想到渐渐又有感觉了，我心里暗暗高兴。终于，只差最后一步了－－把一个角穿到洞里去。眼看别人都快系完了，我心里顿时急了，当然，我也想知道：他们怎么都系得那么快呢？

过了一会儿，老师说：停，时间到！”我听后，并没有停止，而是继续系着。最后，功夫不负有心人，我终于把红领巾系好了，可是不太美观，平时系的红领巾的那个结是在上面的，而这次的结是在下

今天作文课，老师让我们体验了一个活动：30秒独臂系红领巾。

我十分惊讶，心想：平时双手系红领巾都要好长时间，这次不仅只能用一只手，还只有30秒，怎么可能啊？不过我还是先试一试吧。

随着老师一声令下，我们开始系红领巾了，我迅速地把红领巾向后一甩，红领巾就准确无误地披在了肩上，接着，我用手捏着红领巾，转了两圈，又用两根手指按住，用剩下的手指把一条边顶起来，再把它按进红领巾绕了两圈后形成的洞中，顺势往下用力一拉，红领巾就系好了，这时30秒还没到。我想：原来我能系得这么快，只可惜结太靠下了，红领巾系得松垮垮的。

第一轮结作文束后，老师让我们再系一次，这次可以用1分钟完成。于是我就放慢速度，耐心系着，结果这次系的红领巾比上次好看了许多，几乎就可以和平时双手系的相媲美了。

虽然两回合我完成得都很快，但是我依然觉得独臂系红领巾很有难度。而残疾人每天都要做很多比这难得多的事，我不由地对残疾人心生敬意。虽然他们身体残疾，但他们依然坚强地生活，他们这种不向命运屈服的精神值得我们尊重和学习，最后也让我懂得了要乐观地面对生活，无论失败还是苦难

人生的道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。稻盛和夫

刚升入小学一年级的时候，我看见高年级同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾，像一只红蝴蝶翩翩起舞，心里就羡慕不己。我想：如果有一天，我也能戴上红领巾，那该有多好呀！

从那时起，有一团跳动的火焰在我心底燃烧，那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前，照亮和温暖我的生活。我一定要戴上红领巾！

这种渴望不久后变成了现实。在嘹亮的队歌中，鲜艳的队旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，飞快地，一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的一瞬间，我脸上露出了灿烂的笑容，心中充满了无比的自豪！我终于成了一名光荣的少先队员了，我再也不是那个只爱哭鼻子的小女孩了，我要努力成为同学们的好榜样！”看着胸前鲜艳的红领巾，我在心里默默地想着。

红领巾让我变得勇敢。有一天，老师叫我在班会上讲话，我心里特别紧张，几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾，它们仿佛在鼓励我说：拿出你全部的信心吧，我相信你是最棒的！”于是我鼓起勇气，大声地说出了心里话讲完后，回应我的是一片热烈的掌声。从那以后，我的胆量逐渐变大了，自信心也增强了。

红领巾让我变得钻劲十足作文。一次数学课上，老师给我们出了一道应用题，同学们全都知难而

“戴的好、敬得正、唱得响，人人做合格少先队员”

大队活动启动仪式程序

第一项：大队长宣布：“戴的好、敬得正、唱得响，人人做合格少先队员”大队活动启动仪式开始。

第二项：出队旗。

第三项：大队辅导员介绍参节本次活动的领导。

第四项：大队辅导员宣读“戴的好、敬得正、唱得响，人人做合格少先队员”大队活动活动方案。

第五项：大队长宣读大队部致全体学生的倡议书。 第六项：崔校长讲话

第七项：宣布“戴的好、敬得正、唱得响，人人做合格少先队员”大队活动现在开始。

“戴的好、敬得正、唱得响，人人做合格少先队员”

大队活动实施方案

一、活动目的

为了发扬少先队组织的优良传统，全面提升我校少先队员的整体素养，让队员们能够规范佩戴红领巾，敬标准队礼，唱响少先队歌，做合格少先队员，学校决定举办首届“戴的好、敬得正、唱得响，人人做合格少先队员”活动，组织全校学生进行“规范佩戴红领巾，敬标准队礼，唱响少先队歌”比赛，以增进少先队员对少先队组织的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。

二、活动主题

戴的好、敬得正、唱得响，人人做合格少先队员 三、比赛内容：

现场佩戴红领巾，敬队礼，唱少先队歌 四、比赛要求：

1、佩戴红领巾：要求佩戴前红领巾反

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：有一天，小明在操场上全神贯注地踢足球，踢得久了，小明踢得满头大汗、汗流浃背，便不由自主地解开红领巾擦... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

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【一】：红领巾

有一天，小明在操场上全神贯注地踢足球，踢得久了，小明踢得满头大汗、汗流浃背，便不由自主地解开红领巾擦汗，小红看见了，便对小明说：“你怎么能拿红领巾擦汗呢？”“为什么不能？”小明问。“因为红领巾是少年先锋队的标志，所以你不能拿红领巾擦汗。”小红说。小明说：“哦，原来是这样，我知道了，我以后再也不拿红领巾擦汗了，谢谢你指出我的错误。”小明系好红领巾。忽然，小红像变魔术似的“变”出一块手帕，说：“这是我借给你的手帕，给你擦汗，别忘记帮我洗干净手帕。”“好的。”小明说。

【二】：红领巾

放学了，小明回到家，飞快地写完作业，就到院子里找小伙伴踢球去了。

因为是夏天，小明踢了一会儿就感觉特别热，满头大汗，于是他停下来脚踩着足球，用手擦了一把汗，可汗还是在往下流，他一把解下红领巾擦起汗来。这是，小丽看见了他的举动，飞快地跑过来，生气的朝小明喊道：“不许拿红领巾擦汗。”小明一下子愣住了，问道：“

下午1点40分，准备去学校。要表演大课间活动，我戴上白手套，穿上白球鞋。我把门关上了，突然发现我的红领巾没有带，一摸口袋，钥匙也没有带。我很捉急，怎么办？怎么办？我想问别借手机打电话。于是，我先去找我认识的人，去了十楼，可我敲了门，好久也没有开门，我放弃了。

我到了十三楼，敲了门，门开了，一个阿姨走出来。我向那个阿姨借了电话，打给了妈妈。妈妈不接，又打不作文通，我放弃了。

最后到了十二楼，我敲了门，开了，是一个叔叔。我向这个叔叔借手机打电话，打给爸爸。我想我爸爸应该会接的吧。我爸真的接了。我问我爸：我没带红领巾怎么办？”我爸说：你不有钥匙吗？”我说：我钥匙也没有带。”我爸什么也没说就挂了。我想起来了，我妈今天早上给了我一元钱，马上去买红领巾。

买到了一条红领巾，我很开心，进了学校，开始表演了

篇一：红领巾在心中9.14

红领巾在心中

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！我是六二班的 ，今天我演讲的题目是《红领巾在心中》。

五年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人。这是号角，它激荡着我发奋学习，拼搏进取；这是战鼓，它激励着我关心同学，热爱集体；这是鞭策，它催促着我好好学习，天天向上。

红领巾在心中。胸前的红领巾，像一团跳动的火焰。红领巾是红旗的一角，它激励我们进步，它引领我们成长。缅怀革命先烈，因此我们更清楚所肩负的责任与历史重托。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，用实际行动践行爱国主义思想，培养对党、对社会主义祖国的朴素感情，努力学习，树立远大的抱负。

红领巾在心中。我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活，以往我们只知道红领巾是红旗的一角，但是历史告诉我们，红领巾是革命前辈们用鲜血染成的！而我们却身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不爱惜它们。你关注过被丢弃在楼梯上的红领巾吗？你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗？你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗？同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我对得起胸前的红领巾吗？”想到这里，我们会羞愧地低下头来。

红领巾是红旗的一角。它，承载着老一辈革命家对

我喜欢红领巾，因为它是无数革命战士用鲜血染成的，无数次的夸奖为它们抹上一层又一层红色，使它越来越鲜艳美丽。它时刻提醒我做一个乐于助人的好孩子。

有一次，我和几个小伙伴一起去公园画画。这时，一个小弟弟不小心把颜料倒了，洒在了衣服上，他的妈妈非常着急。问：谁带纸了，借我一点，我作文忘记带纸了。”可是，大家都忙着自己手里的画，根本无暇顾及。看着阿姨着急的样子，我摸摸自己的兜里没有纸，怎么办呢？我心里也替阿姨捏一把汗。

此时，我看见胸前飘起的红领巾似乎明白了什么。对不起，我只能委屈你了，红领巾。”我用红领巾把小弟弟身上的颜料擦得干干净净，但是我的红领巾却被染的五颜六色。小弟弟说：谢谢你，大姐姐。”我说：不用谢”，临走时，小弟弟对我说：大姐姐，要不要我再给你买条新的红领巾？”我说：没关系，我回家洗洗就行了。”

这时，这条被颜料染的五颜六色的红领巾在阳光下，越发显得光亮，它是我的骄傲，是我的自豪。

啊！红领巾我爱你！